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文档简介

大班下学期语言教案《可爱的小动物》一、教学目标通过教授《可爱的小动物》这一话题，培养学生对动物的兴趣和保护动物的意识。能正确使用几个描述动物特征的形容词。能通过绘画和手工制作来表达对动物的喜爱和爱护。二、教学内容掌握以下单词：lion（狮子）giraffe（长颈鹿）panda（熊猫）elephant（大象）tiger（老虎）学会以下形容词的使用：cute（可爱的）tall（高的）big（大的）strong（强壮的）能够用绘画和手工制作表达对动物的喜爱和爱护。三、教学步骤第一课时：介绍并学习动物名称导入新课，引入动物名称。学生们看过动物书籍或者游览过动物园的经历。教师通过引导学生回忆，与学生们一起总结动物的名称。展示相关图片，教授动物名称。使用图片展示狮子、长颈鹿、熊猫、大象、老虎的形象。教师依次介绍每种动物的名称。学生跟读和朗读动物名称。第二课时：学习形容词和描述动物特征导入课堂，复习上节课学习的动物名称。引入并教授形容词。引导学生感受形容词的作用，描述物体和动物特征的功能。教师解释形容词cute、tall、big、strong的意义和用法。结合动物图片进行示范。教师结合动物图片，用简单直接的语言描述图片中的动物，定位形容词的使用。学生进行模仿和实践。学生根据教师的示范，描述图片中的动物特征，运用形容词。学生之间进行小组讨论，互相描述其他同学描述的动物。第三课时：学习表达对动物的喜爱和爱护导入课堂，引导学生思考对动物的喜爱和爱护。教师提问学生，为什么我们应该喜爱和爱护动物。引导学生思考动物对

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