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列方程解应用题北京版五年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习列方程解应用题，同学们要能够分析应用题的含义，画简单的图示解决相关的问题。１．用含有字母的式子表示下列数量（１）比ⅹ的３倍多５
（２）比ⅹ的４倍少２（３）２个ⅹ与34的和（４）ⅹ的５倍与９的差（３ⅹ＋５）（４ⅹ－２）（2ⅹ＋34）（5ⅹ－９）复习3．少年宫合唱队有84人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人，舞蹈队有多少人？2．少年宫舞蹈队有23人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人，合唱队有多少人？(84-15)÷3=69÷3=23(人)23×3+15=69+15=84（人）答：合唱队有８４人。答：舞蹈队有２３人。舞蹈队人数的3倍+多的15人=合唱队的人数
少年宫合唱队有84人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人，舞蹈队多少人？X舞蹈队:合唱队:
3X
1584解:设舞蹈队有X人。3X+15=843X=84-153X=69X=23答:舞蹈队有23人。84-3X=153X=84-15X4X848少年宫合唱队有84人，合唱队的人数比舞蹈队的4倍少8人，舞蹈队有多少人？舞蹈队:合唱队:舞蹈队人数的4倍-少的8人=合唱队的人数4ⅹ-8=844ⅹ=84+84ⅹ=92ⅹ=23解：设舞蹈队有ⅹ人4ⅹ-84=84ⅹ=84+8答：舞蹈队有23人。公鸡:母鸡:X2X603002X=300-60300-2X=602X+60=300二、看图列方程X五·二班：五年级：4X254104X-10=2544X-254=104X=
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