一年级下册北师大版数学教案-1.7练习一_第1页
一年级下册北师大版数学教案-1.7练习一_第2页
一年级下册北师大版数学教案-1.7练习一_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级下册北师大版数学教案-1.7练习一教学目标通过完成本练习，学生能够：-熟练掌握一年级下册北师大版数学课本第1.7节的内容；-运用所学知识解决实际问题；-学会合作学习，提高团队合作意识。教学准备一年级下册北师大版数学课本；课堂黑板或白板；教学工具：纸张、铅笔和橡皮擦。教学过程1.导入复习上节课的内容，引导学生回忆所学的数学知识。2.引入新知教师可以用一些有趣的小故事或问题引入新知，激发学生学习的兴趣。例如：教师:同学们，我们已经学习了很多有趣的数学知识，今天我们要来学习一个有趣的问题。请看下面的问题：小明买了一杯果汁，花了1元钱。他又买了一支笔，花了2元钱。请问，小明一共花了多少钱呢？学生:3元钱。教师:很好，那我们来看一个类似的问题。请看下面的问题：小明一共有3支铅笔，每支铅笔花费2元钱。请问，小明一共花了多少钱？3.学习和练习教师通过课本的讲解和练习，引导学生学习和理解新知。教师:同学们，请打开课本第1.7节，我们一起来学习问题一。问题一：小明一共有3支铅笔，每支铅笔花费2元钱。请问，小明一共花了多少钱？学生:6元钱。教师:很好。请你们现在找一个同学，一起讨论问题一的答案。学生:（学生们进行讨论，找出正确答案）教师:好，现在请写出你们的答案。学生:（学生们将答案写在纸上）教师:很好。下面我们一起来解决问题二。问题二：小明一共有5枚硬币，每枚硬币是1元钱。请问，小明一共有多少钱？学生:5元钱。教师:很好。请你们现在找一个同学，一起讨论问题二的答案。学生:（学生们进行讨论，找出正确答案）教师:好，现在请写出你们的答案。学生:（学生们将答案写在纸上）4.拓展练习教师给学生一些类似的问题进行拓展练习，巩固所学的知识。问题一：小红买了3个苹果，每个苹果花费4元钱。请问，小红一共花了多少钱？问题二：小刚有5张纸币，每张纸币是10元钱。请问，小刚一共有多少钱？问题三：小美买了2个笔记本，每个笔记本花费8元钱。请问，小美一共花了多少钱？学生:（学生们进行思考和计算后，写出答案）教师:很好，同学们可以互相讨论，核对答案。5.总结回顾本节课学习的内容，总结学到的知识点和解题方法。6.作业布置作业，要求完成课本第1.7节的练习题。教学反思通过本节课的教学，学生通过解决实际问题，巩固了一年级下册北师大版数学课本第1.7节的内容。通过合作学习，学生互相讨论，加强了团队合作能力。教师及时

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论