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二年级测试(二)A卷班级:_________姓名:_________成绩:_________同学们排成一队做操,小红前面有4个人,后面有5个人,这队同学一共有10人。从1~45共有45个数,从3~23共有21个数。姐姐有9块糖,妹妹有5块糖,姐姐给妹妹2块糖后,两个人的糖块数一样多。16只小鸡排成一队向前走,从前往后数小黄是第5个,从后往前数小黄是第12个。从12~29有9个单数,9个双数。哥哥给弟弟4支铅笔后,两个人的铅笔支数同样多,原来哥哥比弟弟多8支铅笔。在6~18之间有11个数,在7~31之间有23个数。在8~23之间有7个单数,7个双数。30个小朋友排成一排,从左往右数小刚是第4个,从右往左数小军是第9个,从小刚数到小军共有19个小朋友。体育课上20个女生围成一圈做游戏,大家都面向里,从华华开始顺时针报数,明明报11,如果从华华开始逆时针报数,那么明明报11。有两箱苹果,从第一箱中拿出6个苹果后,第一箱中的苹果数还比第二箱多2个,原来第一箱苹果比第二箱苹果多14个。1、1、2、3、5、8、13、21、34……有一行数,第1个数是1,第2个数也是1,从第3个数开始,每个数是它前面两个数的和,照这样写下去,第12个数是双数(填单或双)。有6个同样的苹果要放在三个相同的盘子里,可以有的盘子空着不放,共有7种不同的放法。一张纸片,第1次将它撕成4片,以后多次在撕过的纸片上取一片,再将它撕成4片,这样撕了4次,此时共有13张纸片。若△+△=a,△-△=b,△×△=c,△÷△=d,a+b+c+d=100,那么△=_____9______。鸡猫鼠猴兔如图:圆圈内有鸡、猴、兔、猫、鼠五个小动物,你能画出2个圈,把它们一个个分开吗?(如果能,请直接在答题纸的横线上填“能”并画出来;如果不能,请在答题纸的横线上填鸡猫鼠猴兔二年级测试(二)B卷班级:_________姓名:_________成绩:_________同学们排成一队做操,小红前面有3个人,后面有5个人,这队同学一共有9人。从1~40共有40个数,从5~23共有19个数。姐姐有18块糖,妹妹有12块糖,姐姐给妹妹3块糖后,两个人的糖块数一样多。16只小鸡排成一队向前走,从前往后数小黄是第4个,从后往前数小黄是第13个。从14~25有6个单数,6个双数。哥哥给弟弟5支铅笔后,两个人的铅笔支数同样多,原来哥哥比弟弟多10支铅笔。在4~28之间有23个数,在5~21之间有15个数。在16~33之间有8个单数,8个双数。29个小朋友排成一排,从左往右数小刚是第6个,从右往左数小军是第7个,从小刚数到小军共有18个小朋友。体育课上20个女生围成一圈做游戏,大家都面向里,从华华开始顺时针报数,明明报10,如果从华华开始逆时针报数,那么明明报12。有两箱苹果,从第一箱中拿出5个苹果后,第一箱中的苹果数还比第二箱多2个,原来第一箱苹果比第二箱苹果多12个。1、1、2、3、5、8、13、21、34……有一行数,第1个数是1,第2个数也是1,从第3个数开始,每个数是它前面两个数的和,照这样写下去,第13个数是单数(填单或双)。一张纸片,第1次将它撕成4片,以后多次在撕过的纸片上取一片,再将它撕成4片,这样撕了4次,此时共有13张纸片。若△+△=a,△-△=b,△×△=c,△÷△=d,a+b+c+d=100,那么△=____9_______。鸡猫鼠猴兔有6个同样的苹果要放在三个相同的盘子里,可以有的盘子空着不放,共有鸡猫鼠猴兔如图:圆圈内有鸡、猴、兔、猫、鼠五个小动物,你能画出2个圈,把它们一个个分开吗?(如果能,请直接在答题纸的横线上填“能”并画出来;如果不能,请在答题纸的横线上填“不能”。)二年级测试(二)C卷班级:_________姓名:_________成绩:_________同学们排成一队做操,小红前面有7个人,后面有8个人,这队同学一共有16人。从1~50共有50个数,从8~32共有25个数。姐姐有12块糖,妹妹有4块糖,姐姐给妹妹4块糖后,两个人的糖块数一样多。16只小鸡排成一队向前走,从前往后数小黄是第6个,从后往前数小黄是第11个。从14~35有11个单数,11个双数。哥哥给弟弟6支铅笔后,两个人的铅笔支数同样多,原来哥哥比弟弟多12支铅笔。在4~26之间有21个数,在7~35之间有27个数。在6~27之间有10个单数,10个双数。34个小朋友排成一排,从左往右数小刚是第10个;从右往左数小军是第12个,从小刚数到小军共有14个小朋友。体育课上20个女生围成一圈做游戏,大家都面向里,从华华开始顺时针报数,明明报12,如果从华华开始逆时针报数,那么明明报10。有两箱苹果,从第一箱中拿出7个苹果后,第一箱中的苹果数还比第二箱多2个,原来第一箱苹果比第二箱苹果多16个。若△+△=a,△-△=b,△×△=c,△÷△=d,a+b+c+d=100,那么△=____9_______。1、1、2、3、5、8、13、21、34……有一行数,第1个数是1,第2个数也是1,从第3个数开始,每个数是它前面两个数的和,照这样写下去,第14个数是单数(填单或双)。有6个同样的苹果要放在三个相同的盘子里,可以有的盘子空着不放,共有7种不同的放法。鸡猫鼠猴兔一张纸片,第1次将它撕成4片,以后多次在撕过的纸片上取一片,再将它撕成4

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