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文档简介
应用题-经典应用题-差倍问题基本知
识-2星题
课程目标
知识点__________________考试要求具体要求________________________考察频率
^B--
差倍问题基本知识L熟悉差倍问题的特征^7>⅞
2掌.握差倍问题的基本解法
3.熟练应用线段图分析表示数量关
系_______________________________
知识提要
差倍问题基本知识
•概述
差倍问题就是已知大小两数的差,以及大小两数的倍数关系,求大小两数的问题。
解答差倍问题的关键是找出两个数的差,以及差相对应的倍数差,从而求出一倍数,再求
出其他的数.
•基本关系式
差+(倍数—1)=小数
小数X倍数=大数
小数+差=大数
精选例题
差倍问题基本知识
L如下图所示,圆面积是三角形面积的3倍.若除去重叠部分,圆余下的面积比三角形余下
的面积多14平方厘米.问整个三角形的面积是
【答案】7
【分析】圆余下的面积比三角形余下的面积多14平方厘米,即圆的面积比三角形的面积多
14平方厘米,所以三角形的面积为14÷(3—1)=7(平方厘米).
2.把一根木棍竖直的插入水底,发现湿了50厘米.如果再将木棍倒转竖直的插入水底,这时
湿的部分总共比其一半长20厘米.那么木棍长米.
【答案】160
【分析】再将木棍倒转竖直的插入水底后,木棍湿的部分为50+50=100(厘米),因此
木棍的长为(100-20)×2=160(厘米).
3.一个除法算式,若被除数比除数大2016,商是15,余数是0,则被除数是.
【答案】2160
【分析】此题考查差倍问题.被除数跟除数的差为2016,商是15,说明被除数是除数的
15倍.根据差倍问题公式可知:
被除数=2016÷(15-1)×15=2160.
4.甲、乙两人拥有邮票张数的比是5:4,如果甲给乙5张邮票,则甲,乙两人邮票张数的比变
成4:5,两人共有邮票张.
【答案】45
【分析】解:设甲乙原有邮票张数分别为5x,4x,则变化后甲乙分别为:5%-5,4x+5,
因此有
(5x-5):(4x+4)=4:5,
解得X=5,因此甲乙共有
5x+4x=9x=9X5=45.
5.在4、B、C三个连通的小水池中各放入若干条金鱼,若有12条金鱼从4池游到C池中,
则C池内的金鱼将是A池的2倍,若有5条金鱼从B池游到A池中,则A池与B池的金鱼数
将相等.此外,若有3条金鱼从8池游到C池中,则B池与C池中的金鱼数也会相等,那么
A水池中原来有条金鱼.
【答案】40
【分析】若5条金鱼从B池游到4池,则A池与B池的金鱼数相等,说明原来8池比4池
多10条金鱼;若3条金鱼从B池游到C池,则B池与C池的金鱼数相等,说明原来B池比
4池多6条金鱼.所以,原来4池比C池少4条金鱼.若12条金鱼从4池游到C池中,则
4池比C池总共少了4+12X2=28条金鱼;此时C池内金鱼是A池的两倍,说明此时4
池中有28条金鱼.所以4水池中原来有28+12=40条金鱼.
6.上午黑猩猩推着两筐桃子去集市卖,大筐有400个,小筐有240个,到了中午,两筐都卖
出了相等个数的桃子,剩下桃子的数量大筐恰好是小筐的5倍,上午共卖出了个桃
子.
【答案】400
【分析】差倍问题.两筐桃子的差不变,400-240=160(个),所以此时小筐里剩下的
桃子有160+(5-1)=40(个),上午卖出的桃子有(240—40)X2=400(个).
7.几个小朋友在一起做游戏,选一个小朋友做队长.男孩做队长时,队员中女孩比男孩多一
倍;女孩做队长时,队员中男孩和女孩一样多.男孩有人,女孩有人.
【答案】3:4
【分析】和差倍问题最重要的方法就是画线段图(见下图).
男孩IIII
女孩I
所以男孩有(1+1)+(2-1)+1=3(人),女孩有3+1=4(人).
8.乌龟和兔子在全长为IOoo米的赛道上比赛,兔子的速度是乌龟的15倍,但兔子在比赛过
程中休息了一会儿,醒来时发现乌龟刚好到达终点,而此时兔子还差100米才到终点,则兔
子休息期间乌龟爬行了米.
【答案】940
【分析】(1)乌龟走1000米,兔子走了:
1000-100=900(米);
(2)因为兔子是乌龟速度的15倍,那么兔子爬900米,乌龟应该爬:
900÷15=60(米);
而乌龟爬了Iooo米,所以在兔子休息期间乌龟多爬
IoOo-60=940(米).
9.商店里有甲、乙、丙三筐苹果,丙筐内苹果的个数是甲筐内苹果的个数的2倍,若从乙筐
内拿出12个苹果放入甲筐,则此时甲筐内比丙筐内少24个苹果,乙筐内比丙筐内多6个苹
果,则乙筐内原有苹果个.
【答案】90
【分析】因为从乙筐内拿出12个苹果到甲筐内后,甲筐内比丙筐内少24个苹果,所以最
初甲筐内比丙筐内的苹果少
12+24=36(个).
因为丙筐内的苹果是甲筐内的苹果的2倍,所以丙筐内有苹果
36×2=72(个).
因此,乙筐内原有苹果
72+12+6=90(个).
10.丁呱呱到玩具店买了两件玩具,他把一件玩具单价个位上的“零'’漏掉了,这样算出的钱是
153元,营业员却要他付279元,请你算一算这两种玩具应分别是元和元.
【答案】140:139
【分析】个位上的“零”被漏掉的玩具的原来价格是现在价格的10倍,所以279元与153元
的差应该是这件玩具现在价格的9倍,所以该玩具现在价格为(279-153)+9=14(元),所
以原来两种玩具单价应分别是14X10=140(元);279-140=139(元).
II.小明、小亮、小刚三位小朋友去钓鱼,数一数他们钓鱼的条数,发现:小明钓的鱼是小亮
的4倍,小亮钓的鱼比小刚少5条,小刚钓的鱼比小明少7条.小明钓到条.
【答案】16
【分析】小亮钓的鱼比小刚少5条,小刚钓的鱼比小明少7条,所以小亮钓的鱼比小明少
12条:又小明钓的鱼是小亮的4倍,所以小亮钓的鱼有12÷(4-1)=4(条),那么小明钓
的鱼有4x4=16(条).
12.某校学生总人数比四年级人数的6倍少78人,并且除了四年级外其他各年级的学生人数
总和为2222人,那么该校共有学生________人.
【答案】2682
【分析】设四年级人数为“1份”,则全校为6份少78人,其他年级为5份少78人,
2222+78就是5份,1份=(2222+78)÷(6-1)=460(人).
总人数:2222+460=2682(人).
13.小明和小亮都是集邮爱好者,小明用两张面值1元6角的邮票等价(按邮票的面值)交换
小亮手中面值2角的邮票,交换前,小亮的邮票张数是小明邮票张数的5倍,交换后,小亮的
邮票张数是小明的邮票张数的3倍,则两人共有邮票张.
【答案】168
【分析】
交换前
小明:II
小亮:I_______I_______I________I_______I_______I
交换后多14张
小明:II___I
少14张
小亮:I_______I____
小明用两张面值1元6角的邮票换了小亮16张面值2角的邮票,所以小明多了14张,小亮
少了14张.
14.彤彤和林林分别有若干张卡片,如果彤彤拿出6张给林林,林林的卡片数次将变为彤彤的
3倍,如果林林给彤彤2张,林林的卡片数将变为彤彤的2倍,那么,林林原有张
卡片.
【答案】66
【分析】方法一:解设:彤彤原有X张,林林原有y张.
彤彤林林关系等式
第一次X-6y+6林林=3×彤彤
第二次x+2y-2林林=2x彤彤
则
r3×(x—6)=y+6
(2×(%÷2)=y-2
所以
(x=30
(y=66
方法二:两次分配之差是8张,第一次彤彤占全部的;,第二次彤彤占全部的;,则共有
43
11
8+0_/=96(张),
则林林原有
3
96×--6=66(张).
15.如下左图,小鱼老师在为圣诞树准备装饰物,每个树顶需要放一颗幸运星,每一局树的两
侧需要各放一个1个许愿球,一共3局,小鱼老师数了数,许愿球比并运星多了40个;那么,
小鱼老师装饰了棵圣诞树.
【答案】8
【分析】每一棵圣诞树上的许愿球比幸运星多5,
40÷5=8.
16.4,B两桶水同样重,若从4桶中倒2.5千克到B桶中,则B桶中水的重量是4桶中水的
重量的6倍,那么B桶中原来有水千克.
【答案】3.5
【分析】4桶倒入2.5千克到B桶中,则8比4多5千克,又是A的6倍,就是B比4大
5倍,
5÷(6-1)=1(千克),
所以原来
1+2.5=3.5(千克).
17.阿呆的高思积分比阿瓜的多150分,且阿呆的高思积分比阿瓜的4倍少30分,阿呆和阿
瓜分别有多少个高思积分?
【答案】阿瓜有60分,阿呆有210分.
【分析】
150
瓜"1":(150+30)÷(4-1)=60(分),
呆:60X4-30=210(分).
18.甲、乙两桶油重量相等.甲桶取走26千克油,乙桶加入14千克油,这时,乙桶油的重量
是甲桶油的重量的3倍.两桶油原来各有多少千克?
【答案】46
【分析】画线段图如下:
3僭
从上图知,当甲桶取走26千克、乙桶加入14千克后,乙桶里的油就是甲桶里的油的3倍,
所以,“1倍”数是甲桶里剩下的油.“差”是什么呢?从图中可知,“1倍”与“3倍”之间的差
26+14=40(千克)就是我们要找的“差”.所以,由差倍公式知,
"1倍"数=(26+14)÷(3-1)=20(千克)
故甲、乙桶原来各有油
20+26=46(千克)
或
20×3-14=46(千克)
所以原来各有46千克.
19.卡莉娅和萱萱都在织围巾,现在两人已经织好的围巾长度相同,但萱萱织得比较快.在接
下来的两个月里,萱萱可以织120厘米,而卡莉娅只能织45厘米,因此两个月后,萱萱围巾
的长度将会是卡莉娅的2倍.那么现在卡莉娅的围巾有多长?
【答案】75厘米
【分析】两个月后,萱萱比卡莉娅长120-45=75(厘米).这时卡莉娅的围巾长75÷
(2-1)=75(厘米).
2().红、蓝两个盒子中各有一些球,红盒中的球比蓝盒多5个.如果从红盒中取出12个球,
然后向蓝盒中放入19个球,那么蓝盒中的球就是红盒的3倍.求最后红盒和蓝盒中各有多少
个球?
【答案】13个,39个
【分析】后来红盒比蓝盒少12+19-5=26个,这时红盒有26÷(3-1)=13个.蓝盒
有13X3=39个.
21.阿呆和阿瓜分糖果,开始时阿呆有14个,阿瓜有4个.后来阿呆给了阿瓜6个,这时谁
的糖果多?多几个?
【答案】阿瓜;多2个.
【分析】开始阿呆比阿瓜多10个,后来阿呆给阿瓜6个,这时阿瓜比阿呆多,多6x2-
10=2个.
22.刘老师有两盒糖果,红盒比蓝盒多30粒糖,每次从红盒取5粒糖放到蓝盒,取几次后两
盒糖的粒数就同样多?
【答案】3次.
【分析】红盒比蓝盒多30粒,红盒给蓝盒30÷2=15粒两者才一样多,而每次红盒给蓝
盒5粒,则需要15+5=3次.
23.一开始田鼠爸爸比田鼠妈妈多11块宝石,要让爸爸比妈妈多3块宝石,需要爸爸给妈妈
多少块宝石?
【答案】4块.
【分析】(11-3)÷2=4块.
24.阿呆有20个西瓜,阿瓜有48个西瓜.
(1)阿瓜给阿呆多少个西瓜后,阿瓜和阿呆的西瓜数相等?
(2)阿呆给阿瓜多少个西瓜后,阿瓜比阿呆多32个?
【答案】(I)14个;(2)2个.
【分析】(1)阿瓜给阿呆:(48—20)+2=14个.
(2)现在阿瓜比阿呆多28个,要多32个,相当于多了4个,则必须阿呆给阿瓜:4÷2=2
个.
25.小高给萱萱28个苹果.
(1)小高和萱萱一样多,问之前谁多?多几个?
(2)小高比萱萱多10个,问之前谁多?多几个?
【答案】(1)小高多,多56个:(2)小高多,多66个.
【分析】(1)28x2=56个.(2)28X2+10=66个.
26.羊村里住了一些羊和狼,羊的数量比狼的5倍多2只,且羊比狼多42只.请问:羊村里
羊和狼分别有多少只?
【答案】狼10只;羊52只.
【分析】首先根据倍数关系画出线段图(“5”份多2的画法要注意),羊比狼多的42只表示
的是“4”份多2只,去掉多的2只,(42-2)就表示是整“4”份,接下来就可以求出“1”份是多
少了.
“],,
“5”
2
丫
42
狼T:(42-2)÷(5-I)=Io只,
羊:10X5+2=52只.
27.两根电线的长相差30米,长的那根的长是短的那根的长的4倍.这两根电线各长多少米?
【答案】短的电线长10米,长的电线长40米.
【分析】"差”=30,倍数=4,由差倍公式得短的电线长
30÷(4—I)=Io(米)
长的电线长
10+30=40(米)
10X4=40(米)
所以短的电线长10米,长的电线长40米.
28.有两根蜡烛,粗蜡烛比细蜡烛长15厘米.把它们同时点燃.1小时后细蜡烛缩短了20厘
米,而粗蜡烛只缩短了15厘米.此时粗蜡烛长度正好是细蜡烛的3倍.请问:粗蜡烛还剩多
长?
【答案】30厘米
【分析】点燃1小时后,粗蜡烛比细蜡烛长15-15+20=20厘米.后来细蜡烛有20+
(3-1)=10厘米.粗蜡烛有10×3=30厘米.
29.李爷爷家养的鸭比鹅多18只,鸭的只数是鹅的3倍,你知道李爷爷家养的鸭和鹅各有多
少只吗?
【答案】27;9.
【分析】
18
,JI________________,
T∙⅛I_________________I_________________I_______________I
引导学生画图,但是一定要强调差所对应的份数,这样我们就可以求一份量(一倍数),从而
解决题目.与18只相对应,这样就可以求出一倍数也就是鹅的只数,求出了鹅的只数,鸭的
只数就容易求出来了.鸭与鹅只数的倍数差是3—1=2(倍),鹅有18÷2=9(只),鸭有9x
3=27(H).
30.小山羊和卡莉娅两人开始有一样多的饼干.小山羊比较贪吃,过了几天,小山羊已经吃了
39块饼干,而卡莉娅只吃了17块.此时卡莉娅剩下的饼干数量是小山羊的3倍,那么卡莉娅
原来有多少块饼干?
【答案】50块
【分析】小山羊剩下的饼干有(39-17)÷(3-1)=11块,39+11=50原来有50块.
31.两个书架,甲书架存书量相当于乙书架存书的5倍,甲书架比乙书架存书多120本,则乙
书架存书多少本?
【答案】30.
【分析】多的120本相当于乙书架的4倍,则乙书架的书为:
120÷4=30(本).
32.学校组织管乐团,女生人数比男生人数的3倍还少10人,并且知道女生比男生多70
人.那么请问:管乐团中女生有多少人?
【答案】110.
【分析】把男生人数看作1份,(女生人数+10)刚好是3份,即(女生人数+10)比男
生多2份,此时女生比男生多
70+10=80(人),
所以男生人数为
80÷2=40(人)
;女生人数为
40+70=Ilo(人).
33.萱萱折了大、中、小三种纸鹤共576只,其中大纸鹤与中纸鹤的总数要比小纸鹤多24只,
那么萱萱折了多少只小纸鹤?
【答案】276只.
[分析】小纸鹤有(576—24)+2=276只.
34.大桶里有油60千克,小桶里有油30千克.将两个桶的油卖出同样多以后,所剩下的油中,
大桶是小桶的4倍.问两个桶各剩油多少千克?
【答案】10;40
【分析】用下图表示它们的关系:
?a
,—^—>---------
小捕I、Ij
30千克丁2、
大,IIIII_______I
60千克
卖出同样多的油,可知两个桶里所有油的差总保持不变,因此这是一个差倍问题.小桶所剩的
油为1倍数,大桶剩油是小桶剩油的4倍,所以大桶剩油比小桶剩油多4-1=3(倍).而
大桶比小桶多的油总保持不变,是
60-30=30(千克).
再利用差倍问题的公式就可解决.小桶剩下的油是:
30÷3=10(千克),
大桶剩下的油是:
10X4=40(千克).
35.有两条纸带,一条长21厘米,一条长13厘米,两条纸带都剪下同样的一段后,长纸带剩
下的长度是短纸带剩下的3倍,问剪下的一段有多长?
【答案】9厘米.
【分析】长纸带剩下长度比短纸带剩下的长度长:21-13=8(厘米),短纸带剩下:8÷
(3-1)=4(厘米),剪下:13-4=9(厘米).
36.两筐千克数相同的苹果,甲筐卖出7千克,乙筐卖出19千克后,甲筐余下的千克数是乙
筐的3倍,两筐苹果原来各有多少千克?
【答案】25.
【分析】用下图表示它们的关系:
7千克
,A、
甲筐1------1------1------1----1
19千克
_________λ_________
乙筐I------------L--------------------------------J
设乙筐余下的千克数为1份,则甲筐余下的千克数为3份,甲、乙两筐余下的苹果相差3-
1=2(份).原来甲、乙两筐苹果的千克数相同,甲筐卖出7千克,乙筐卖出19千克,说明
甲筐比乙筐少卖出
19—7=12(千克),
也就是乙筐余下的苹果比甲筐少12千克,所以甲、乙两筐余下的差是12千克,所对应的份
数差是2,从而可以求出1份及两筐苹果原来的重量,甲、乙两筐余下的苹果数相差
19-7=12(千克),
乙筐余下苹果的数是
12÷(3-1)=6(千克),
甲、乙两筐原来各有苹果的数量
6+19=25(千克).
37.某单位举办迎春茶话会,买来4箱同样重的苹果,从每箱取出24千克后,把各箱所剩的
苹果合起来,恰好是一整箱.那么原来每箱苹果重多少千克?
【答案】32
【分析】拿走的是三箱,所以每箱苹果重:24X4÷3=32(千克).
38.绿蝶数量是黄蝶的5倍,红蝶数量是黄碟的2倍,绿蝶比红蝶多36只.请问:绿蝶有多
少只?
【答案】60只.
【分析】黄蝶有36+(5-2)=12只,绿蝶有12x5=60只.
39.某小学原来参加室外活动的人数比参加室内活动的人数多480人,现在把室内活动的50
人改为室外活动,这样室外活动的人数正好是室内活动人数的5倍,则参加室内、室外活动的
共有多少人?
【答案】870.
【分析】原来室外、室内活动人数相差480人,现把室内的50人改为室外活动,这样室外
活动人数比室内人数多
480+50×2=580(人),
这时室外活动人数正好是室内人数的5倍,580人相当于现在室内活动人数的5-1=4(倍),
这样可先求在室内活动人数为
580÷4=145(人),
再求出室内、外人数之和:
145×(5+1)=870(A).
40.有大小两个桶原来水一样多,如果从小桶倒8千克水到大桶,则大桶中水是小桶的3倍,
求原来大桶有水多少千克?
【答案】16
【分析】现在大桶水比小桶水多:
8×2=16(千克),
所以现在小桶中的水是:
16÷(3-1)=8(千克),
而原来大桶中有水是:
8x2=16(千克).
41.小云比小雨少20本书,后来小云丢了5本书,小雨新买了11本书,这时小雨的书比小云
的书多2倍.问:原来两人各有多少本书?
【答案】23;43.
【分析】“小雨的书比小云的书多2倍”,即小雨的书是小云的书的3倍.这个“倍数”是变化
后的,所以“1倍''数应是小云变化后的书.“差”是
20+5+11=36(本).
小云现有书:
(20+5+11)÷(3-1)=18(本);
小云原来有书
18+5=23(本),
小雨原来有书
23+20=43(本).
42.某校五年级比六年级人数少154人,若六年级学生再转来46人,则六年级学生是五年级
学生的3倍,问五、六年级各有多少人?
【答案】100;254.
【分析】五年级人数为:(154+46)÷(3—I)=IOO(人),
六年级的人数:100+154=254(人).
43.高思学校小学部与初中部老师们为希望小学的孩子们捐书,小学部的捐书量是初中部的的
6倍,若两个部门各增加30本,则小学部的捐书量是初中部的4倍.请问:两个部门原来各
捐书多少本?
【答案】小学部270本,初中部45本.
【分析】同增同减差不变,设小学部的捐书量与初中部捐书量之差为“15”,则原来初中部捐
书“3”,小学部捐书“18”,后来初中部捐书“5”,小学部捐书“20”,初中部和小学部都是增加了
“2”即30本书,所以“1”为15本.初中部原来捐书"3”=3X15=45本,小学部原来捐书
"18”=18X15=270本.
44.小悦和阿奇在操场上练习跑步.一段时间过后,阿奇跑的距离比小悦跑的3倍还多80
米.如果小悦比阿奇少跑了500米,那么小悦和阿奇一共跑了多少米?
【答案】920.
【分析】假设小悦为1份,阿奇的2份对应了
500-80=420(米),
所以差对应了3—1=2(份),每份为
420÷2=210(米),
阿奇跑了
210+500=710(米),
一共
210+710=920(米).
45.图书馆书架上下两层放着一批书,如果上层少放8本,上下两层的本书就一样多,
如果下层少放8本,上层的书就是下层的2倍,问书架上下两层各有多少本书?
【答案】32;24.
【分析】如果上层少放8本,上下两层的本数就一样多,说明上层比下层多8本;如果下层
少放8本,上层的书就是下层的2倍,把下层书作为一倍量,下层少放8本之后与上层相差
的本数是:
8+8=16(本),
此时下层书的本数是:
16÷(2-1)=16(本),
所以下层有
16+8=24(本),
上层有
24+8=32(本).
46.阿呆和阿瓜两人买了一些西瓜,阿呆买的瓜的重量是阿瓜的2倍,而且阿呆比阿瓜多买了
9斤,他们两人一共买了多少斤西瓜?
【答案】27斤.
【分析】
瓜"1”:9+(2-I)=9斤
呆:9X2=18斤
呆和瓜:18+9=27斤
47.小明和小刚各有玻璃弹球若干个.小明对小刚说:“我若给你两个,我们的玻璃弹球一样
多.”小刚说:“我若给你两个,你的弹球数量将是我的3倍.”小明和小刚共有玻璃弹球多少
【答案】16
【分析】由小明说的话推知,小明的玻璃球比小刚多4个,如果小刚给小明2个,那么小明
比小刚多8个.8个是小刚还剩下玻璃球数量的3-1=2倍,此时小刚有玻璃球8÷2=4(个),
小明有玻璃球4+8=12(个),两人共有玻璃球4+12=16(个).
48.甲、乙二工程队,甲队有56人,乙队有34人.两队调走同样多人后,甲队人数是乙队人
数的3倍.问:调动后两队各还有多少人?
【答案】甲队有33人,乙队有11人.
【分析】画线段图如下:
Ifg
乙队匕=~~1
娴走人制
甲队i—\——«——I
S
由上图可知,“1倍”数是乙队调动后剩下的人数.因甲、乙队调走的人数相同(不影响他们二
队人数之差),所以,甲、乙两队人数之差仍是
56-34=22(A)
由差倍公式得调动后乙队有
(56-34)÷(3-1)=11(人)
调动后甲队有
11×3=33(人)或11+(56-34)=33(A)
所以调动后甲队有33人,乙队有11人.
49.小高和卡莉娅各有一些积分卡.小高的积分是卡莉娅的4倍,而卡莉娅的积分比小高的4
倍少150分.则两人一共多少分?
【答案】50.
【分析】设卡莉娅为"1"份,那么小高为"4"份,卡莉娅为"16”份少150."1”份为150+
15=10分,一共10+10X4=50分.
50.兄妹俩人去买文具,哥哥带的钱是妹妹的两倍,哥哥用去180元,妹妹用去30元,这时
兄妹俩人剩下的钱正好相等,哥哥带了元钱,妹妹带了元钱.
【答案】300;150.
【分析】由题目的条件“哥哥带的钱是妹妹的两倍“知:哥哥的钱比妹妹的钱多一倍,又由
“哥哥用去180元,妹妹用去30元,这时兄妹俩人剩下的钱正好相等“知:哥哥比妹妹多
180-30=150(元),
则知妹妹带了150元,哥哥带了300元.
51.幼儿园大班每人发17张画片,小班每人发13张画片,小班人数是大班人数的2倍,小班
比大班多发126张画片,那么小班有多少人?
【答案】28
【分析】小班每2个人就会发13x2=26张画片,那么,小班的2个人比大班的1个人多
发了26-17=9张画片•,总共多发了126张,所以小班有
126÷9×2=28(A).
52.学校门口放有红、黄、蓝三种颜色的花,其中黄色的盆数最多,是红花的4倍,是蓝花的
3倍.已知蓝花比红花多20盆,请问:学校门口一共有多少盆花?
【答案】380盆.
【分析】设黄花的盆数是“12”,红花的盆数就是“3”,蓝花的盆数就是“4”,蓝花比红花多
20盆,即“1”为20盆.学校一共有花为9”,即19X20=380盆.
53.学校合唱团成员中,女生人数是男生的3倍,而且女生比男生多80人,合唱团里男生和
女生各有多少人?
【答案】男生有40人;女生有120人.
【分析】首先还是根据倍数关系画出线段图,找出女生比男生多的80人表示线段,根据份
数和数之间的关系求出“1”份表示多少.
男
T:80÷(3-1)=40人
女:40x3=12人.
54.甲、乙两个仓库储存了同样多的电视机,要是从甲仓库调运200台到乙仓库,那么乙仓库
的存量就比甲仓库2倍少40台.请问:甲、乙两仓库共有多少台电视机?
【答案】1280台.
【分析】乙比甲多400台,则甲有(400+40)+(2-1)=440台,那么乙有840台,共有
1280台.
55.米老鼠和唐老鸭一起去挖土豆,唐老鸭挖的土豆数量比米老鼠的3倍少4个,且唐老鸭的
土豆比米老鼠多20个.请问:唐老鸭挖了多少个土豆?
【答案】32个.
【分析】首选根据倍数关系画出线段图,唐老鸭比米老鼠多的20个表示的是1份多一些,
如果添上4个,这时(20+4)表示的是整“2”份,这时可算出1份表示的是多少.
1
米
鸭
20
米"1":(20+4)÷(3-1)=12个,
鸭:12X3—4=32个.
56.有两支粗细、材料都相同的蜡烛,长的能烧100分钟,短的能烧70分钟.同时点燃这两
支蜡烛,过多少分钟后,长蜡烛长度是短蜡烛的3倍?
【答案】55分钟
【分析】能烧的时间差为30分钟,所以过70-(IoO-70)÷(3-1)=55分钟.
57.甲班的图书本数比乙班多80本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多
少本?
【答案】120;40.
【分析】乙班的本数:80÷(3-1)=40(本),
甲班的本数:4×3=120(本)或40+80=120(本).
58.爷爷的年龄比爸爸的2倍少10岁,爷爷比爸爸大了28岁.请问:爸爸多少岁?爷爷多少
岁?
【答案】爸爸38岁;爷爷66岁.
【分析】爸爸有(28+10)+(2-1)=38岁,爷爷有38+28=66岁.
59.有甲、乙两堆卡片,如果从甲堆中拿出16张放到乙堆中,则两堆卡片的张数相等;如果从
乙堆卡片中拿出11张放入甲堆中,则甲堆的张数比乙堆的3倍多10张.求原甲、乙两堆卡
片各有多少张?
【答案】65张,33张
【分析】“如果从甲堆中拿出16张放到乙堆中,则两堆卡片的张数相等“说明甲比乙多32
张.“从乙堆卡片中拿出11张放入甲堆中“,这时甲比乙多32+11x2=54张,这时乙有
(54-IO)+(3-1)=22张,甲有22+54=76张.开始甲有76-11=65张,乙有22+
11=33张.
60.甲、乙俩人存款若干元,甲存款是乙存款的3倍.如果甲取出80元,乙存入20元,甲、
乙的存款正好相等.问甲、乙俩人原来各存款多少元?
【答案】150;50.
【分析】“甲存款数是乙存款数的3倍”,乙存款数就是1倍数,而甲存款数比乙存款数多的
倍数是3—1=2(倍).因为“甲取出80元,乙存入20元,甲、乙的存款正好相等“,可知甲的
存款数比乙的存款数多
80+2O=100(π).
利用差倍问题的公式,可求出1倍数,即乙原来的存款数
100÷2=50(元),
从而求出甲原来的存款数
50×3=150(元).
61.狼村里住了一些狼和羊,狼比羊多23只,且狼的数量比羊的3倍多1只.请问:狼村有
多少只狼?
【答案】羊有11只;狼有34只.
【分析】
羊T:(23-1)÷(3-1)=Il(R),
狼:llx3+l=34(只).
62.阿呆和阿瓜原来的苹果一样多,现在阿呆给阿瓜12个苹果,结果阿瓜的苹果比阿呆的3
倍少2个.两个人原来各有多少个苹果?
【答案】25个.
【分析】首先根据倍数关系画出线段图,然后找出现在的和或差,经过条件分析得出现在的
差是12+12=24个,即差出的“2”份少2个就是24个,所以现在阿呆有(24+2)÷(3-
1)=13个,原来阿呆有13+12=25个,因为原来两人一样多,所以阿瓜也有25个.
1
呆
瓜I少2
24
现呆:(12X2+2)+(3-I)=I3个,
原呆:13+12=25个.
63.小高和小思分别有一些糖.原来小高比小思多50颗糖.小高又买了130颗,小思又买了5
颗,这时小高的糖比小思的5倍多7颗.那么原来小高有多少颗糖?
【答案】87颗.
【分析】首先根据倍数关系画出线段图,然后找出现在的和或差,经过分析得出现在的差是
50+130—5=175颗,即差出的“4”份多7颗就是175颗,所以现在小思有(175-7)+
(5-1)=42颗,现在小高有42X5+7=217颗,所以原来小高有217-130=87颗
175
现小思:(50+130-5-7)÷(5-1)=42颗,
现小高:42x5+7=217颗.
原小高:217-130=87颗.
64.甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本
数的3倍,两人各捐出多少本书?
【答案】18
【分析】设捐出X本,
36—X=3×(24—x)
X=18.
65.小高家有两根绳子,长的那根有163米,短的只有97米.他把两根绳子剪去相同的长度,
结果长绳所剩长度比短绳所剩长度的7倍还多6米.那么两根绳子都减去了几米?
【答案】87米
【分析】开始两根绳子相差163-97=66米,减去同样长的两段后,还是相差66米.后
来短绳子长度为(66-6)÷(7-1)=10米.剪去了97-1O=87米.
66.姐姐的小红花是妹妹的5倍,如果姐姐给妹妹20朵小红花,那么两人就一样多.请问:
原来姐姐有多少朵小红花?
【答案】50朵.
【分析】姐姐给妹妹20朵小红花后两人一样多,则说明之前姐姐比妹妹多20x2=40朵,
且之前姐姐是妹妹的5倍,那么原来妹妹有40+(5-I)=IO朵,原来姐姐有10x5=50朵.
67.有两款价格一样的大小冰箱,夏季大促销,大冰箱的价格下降了IOO元,小冰箱的价格下
降了400元,这时大冰箱的价格是小冰箱的2倍.请问:这两款冰箱原来的价格各是多少元?
【答案】700元.
【分析】
300
现小:(400-100)÷(2-1)=300(元),
原小:300+400=700(%).
68.高思地下停车库停了很多车,其中三轮车的轮子数是自行车轮子数的3倍,且三轮车比自
行车多18辆.那么三轮车和自行车各有多少辆?(提示“三轮车有三个轮子,自行车有两个轮
子”)
【答案】三轮车有36辆;自行车有18辆.
【分析】三轮车轮子数是自行车轮子数的3倍,则说明一组中应该有2辆三轮车和1辆自
行车,这样就可以保证一组的轮子数是三倍关系,且三轮车比自行车多18辆,变成一道差倍
问题,则自行车:18+(2-I)=I8辆,三轮车有36辆.
69.甲、乙两桶油重量相等,甲桶取走16千克油,乙桶加入14千克油后,乙桶油的重量是甲
桶油的重量的4倍.甲桶原来有油多少千克?
【答案】26.
【分析】后来乙比甲多
14+16=30(千克)
油,所以这时甲桶油的重量是:
30÷(4-1)=10(千克),
甲桶原来有油
10+16=26(千克).
7().有两根同样长的绳子,第一根截去12米,第二根接上14米,这时第二根长度是第一根长
的3倍,这两根绳子原来长多少米?
【答案】25.
【分析】用下图表示它们的关系:
12米
第一根1--------------fʌ'
第二根b---------------------------1------------大LL
YY
?米14米
两根绳子原来的长度一样长,但是从第一根截去12米,第二根绳子又接上14米后,第二根
的长度是第一根的3倍.应该把变化后的第--根长度看作1倍,而
12+14=26(米),
正好相当于第一根绳子剩下的长度的2倍.所以,当从第一根截去12米后剩下的长度可以求
出来了,那么第一根、第二根原有长度也就可以求出来了.所以,第一根截去12米剩下的长
度:
(12+14)÷(3—1)=13(米),
两根绳子原来的长度:
13+12=25(米).
71.小红、小蓝盒小绿三人共写了120个英文单词,已知小蓝比小绿多写了5个,小红写的是
小蓝的3倍,那么小红写了多少个单词?
【答案】75.
【分析】
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