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绝密★启用前固原市原州区2023-2024学年七年级上学期期末数学综合检测卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2021•雁塔区校级模拟)如图∠AOC与∠COB互余,∠BOC=15°,OC平分∠AOD,则∠BOD的度数是()A.75°B.60°C.65°D.55°2.(2022年5月中考数学模拟试卷(19))在四个图中,每个图均是由四种简单图形a、b、c、d(三角形、长方形、圆、直线)中的某两个图形组成的,例如:由a、b组成的图形视为a⊙b,那么由此可知在四个图形中,表示a⊙d的是()A.B.C.D.3.(2021•雁塔区校级模拟)如果温度上升1°C记作+1°CA.+5°B.-5°C.+6°D.-6°4.(2021•沈阳三模)原子很小,1个氧原子的直径大约为0.000000000148米,将数据0.000000000148用科学记数法表示为()A.1.48×10B.1.48×10C.14.8×10D.0.148×105.(2021•宁波模拟)下列计算正确的是()A.a2B.a5C.(D.a56.(2012届江苏省南京市六合区中考一模数学试卷(带解析))一种病毒长度约为0.000058mm,用科学记数法表示这个数为()A.5.8×10B.5.8×10C.0.58×10D.58×107.(2021•贵阳)袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”,经过他带领的团队多年艰苦努力,目前我国杂交水稻种植面积达2.4亿亩,每年增产的粮食可以养活80000000人.将80000000这个数用科学记数法可表示为8×10n,则n的值是(A.6B.7C.8D.98.(2021•下城区一模)若\(aA.a+b+c是负数B.a+b-c是负数C.a-b+c是正数D.a-b-c是正数9.(2021•雨花区一模)2021年,“网红城市”长沙入围“五一黄金周十大热门旅游城市”.据统计,5月1日至5日,长沙13个主要景区接待游客约1510000人次.将1510000用科学记数法表示应为()A.1.51×10B.1.51×10C.151×10D.15.1×1010.(四川省七年级上学期12月月考数学试卷())小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的平面展开图可能是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共10题)11.(河北省衡水市故城县七年级(上)期末数学试卷)操作:某数学兴趣小组在研究用一副三角板拼角时,小明、小亮分别拼出图1、图2所示的两种图形,如图1,小明把30°和90°的角按如图1方式拼在一起;小亮把30°和90°的角按如图2方式拼在一起,并在各自所拼的图形中分别作出∠AOB、∠COD的平分线OE、OF.小明很容易地计算出图1中∠EOF=60°.计算:请你计算出图2中∠EOF=度.归纳:通过上面的计算猜一猜,当有公共顶点的两个角∠α、∠β有一条边重合,且这两个角在公共边的异侧时,则这两个角的平分线所夹的角=.(用含α、β的代数式表示)拓展:小明把图1中的三角板AOB绕点O顺时针旋转90°后得到图3,小亮把图2中的三角板AOB绕点O顺时针旋转90°后得到图4(两图中的点O、B、D在同一条直线上).在图3中,易得到∠EOF=∠DOF-∠BOE=∠COD-∠AOB=45°-15°=30°;仿照图3的作法,请你通过计算,求出图4中∠EOF的度数(写出解答过程).反思:通过上面的拓展猜一猜,当有公共顶点的两个角∠α、∠β(∠α>∠β)有一条边重合,且这两个角在公共边的同侧时,则这两个角的平分线所夹的角=.12.(2022年福建省漳州市中考数学试卷())(2002•漳州)把一副三角板如图叠合在一起,则∠AOB=度.13.(广西梧州市岑溪市七年级(上)期末数学试卷)∠α=25°20′,则∠α的余角为.14.(重庆市酉阳实验中学七年级(上)期中数学试卷)1.678×105精确到位.15.(江苏省南京市秦淮区七年级(上)期末数学试卷)若∠1=36°30′,则∠1的余角等于°.16.(江苏省徐州市沛县七年级(上)期末数学试卷)将一根细木条固定在墙上,至少需要两根钉子,理由:.17.(2021•高阳县模拟)把0.00002用科学记数法表示成a×10n18.(江苏省盐城市建湖县七年级(上)期中数学试卷)如果mkg苹果的售价为a元.则代数式表示的实际意义是.19.(江苏省无锡市北塘区八年级(上)期末数学试卷)用四舍五入法把数字3.4802精确到0.1是.20.(2020年秋•涞水县期末)(2020年秋•涞水县期末)如图,已知射线OC,OD在∠AOB的内部,OC是∠AOD的平分线,OD是∠COB的平分线,若∠COD=35°,则∠AOB的度数为.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2011-2022年福建南安市八年级上第二次月考数学试卷())要制造一个长方体箱子,底面为正方形,体积为,且长方体的高是底面边长的2倍。(1)求长方体的底面边长;(2)求长方体的表面积。22.(2022年人教版七年级上第四章几何图形初步第三节角练习卷(带解析))计算:49°38′+66°22′;23.(2021•嘉善县一模)在6×6的方格中,已知直线l和线段AB,点A,点B都在格点上.请仅用一把无刻度的直尺按要求作图(保留作图痕迹,不写作法).(1)如图1,在直线l上找出点P,使得PA=PB;(2)如图2,在直线l上找出点Q,使得∠AQB=45°.24.学校有一块平行四边形的草地,现想把草地分成面积相等的两块,中间留一条小路,(1)想一想会有多少种分法,请你在图①②③中的平行四边形中画出满足条件的示意图.(2)在上述问题中,明明看到草地中间的点P处有一块标志石,如图④,他建议经过标志石修小路,一样可以把草地分成面积相等的两部分.试一试,可以怎样分?并说明你的做法的正确性.25.把多项式a3+2a2b-2ab2-b3中含有a,b项的放在前面带有“-”号的括号里,其他项放在前面带有“+”号的括号里.26.(北京四中七年级(上)期中数学试卷)代数式(x3-3x-1)5展开后等于a15x15+a14x14+a13x13+…+a2x2+a1x+a0,(1)求a0;(2)求a15+a14+a13+…+a2+a1+a0;(3)求a15+a13+a11+…+a3+a1.27.(湖南省邵阳市邵阳县七年级(上)期末数学试卷)如图所示.(1)若线段AB=4cm,点C在线段AB上(如图①),点M、N分别是线段AC、BC的中点,求线段MN长.(2)若线段AB=acm,点C在线段AB的延长线上(如图②),点M、N分别是线段AC、BC的中点,你能猜想出MN的长度吗?请写出你的结论,并说明理由.参考答案及解析一、选择题1.【答案】解:∵∠AOC与∠COB互余,∴∠AOB=90°,∵∠BOC=15°,∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=90°-15°=75°,∵OC平分∠AOD,∴∠AOD=2∠AOC=2×75°=150°,∴∠BOD=∠AOD-∠AOB=150°-90°=60°.故选:B.【解析】先求出∠AOC,再根据角平分线的定义求出∠AOD,然后根据∠BOD=∠AOD-∠AOB代入数据进行计算即可得解.本题考查了角平分线的定义以及角的计算,熟记概念并准确识图是解题的关键.2.【答案】【解答】解:根据题意,知a代表长方形,b代表三角形,c代表直线,d代表圆,所以记作a⊙d的图形是长方形和圆的组合,故选B.【解析】【分析】结合已知图形,先判断a,b,c,d所代表的图形,再判断记作a⊙d的图形即可.3.【答案】解:∵温度上升1°C∴温度下降5°C故选:B.【解析】根据用正数和负数表示具有相反意义的量的方法,即可得出答案.本题考查了正数和负数,掌握用正数和负数表示具有相反意义的量的方法是解决问题的关键.4.【答案】解:将数据0.000000000148用科学记数法表示为1.48×10故选:B.【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n5.【答案】解:A.a2+aB.a5⋅aC.(a5D.a5÷a故选:D.【解析】利用同底数幂的乘除法法则,幂的乘方与积的乘方法则,合并同类项法则进行逐一判断即可.本题考查了同底数幂的乘除法法则,幂的乘方与积的乘方法则,合并同类项法则,能准确运用法则是解题的关键.6.【答案】B【解析】7.【答案】解:∵80000000=8×10∴n=7,故选:B.【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1⩽|a|108.【答案】解:∵a∴a+b+c可能是正数,负数,或零,故A错误;a+b-c是负数,故B正确;a-b+c可能是正数,负数,或零,故C错误;a-b-c是负数,故D错误;故选:B.【解析】根据有理数加减法法则可判定求解.本题主要考查有理数的加减法,掌握有理数加减法法则是解题的关键.9.【答案】解:1510000=1.51×10故选:A.【解析】科学记数法的表示形式为a×1010.【答案】【答案】A【解析】试题分析:将围回来和左边的比,通过操作就可以选A.考点:正方体表面展开图.二、填空题11.【答案】【解答】解:计算:∵∠AOC=60°,∠COD=90°,∵OE、OF分别平分∠AOB、∠COD,∴∠AOE=∠EOB=∠AOB,∠COF=∠FOD=∠COD,∴∠EOF=∠BOE+∠COF=75°,故答案为:75°;归纳:∠α+∠β;故答案为:∠α+∠β;拓展:∵OE、OF分别平分∠AOB、∠COD,∴∠DOE=∠AOB=30°,∠DOF=∠COD=45°,∴∠EOF=∠DOF-∠DOE=15°;反思:∠α-∠β,故答案为:∠α-∠β.【解析】【分析】计算和归纳:根据角平分线的定义和角的位置关系可以求得:∠AOE=∠EOB=∠AOB,∠COF=∠FOD=∠COD,再根据∠EOF=∠EOB+∠BOF可以求得∠EOF的度数;拓展和反思:根据角平分线的定义和角的位置关系可以求得:∠AOE=∠EOB=∠AOB,∠COF=∠FOD=∠COD,再根据∠EOF=∠BOF-∠BOE可以求得∠EOF的度数.12.【答案】【答案】因为等腰三角板中的锐角为45°,而直角三角板板中较大的锐角为60°,直接相减就可求得结果.【解析】由图形可知,∠AOB=60°-45°=15°.故答案为:15.13.【答案】【解答】解:∠α的余角为90°-∠a=90°-25°20′=64°40′.故答案是:64°40′.【解析】【分析】利用90°减去∠a即可求解.14.【答案】【解答】解:.678×105精确到百位.故答案为百.【解析】【分析】根据近似数的精确度求解.15.【答案】【解答】解:∵∠1=36°30′,∴∠1的余角=90°-36°30′=53.5°.故答案为:53.5.【解析】【分析】根据余角的定义即可得出结论.16.【答案】【解答】解:在墙上固定一根木条至少需要两根钉子,依据的数学道理是两点确定一条直线.故答案为:两点确定一条直线.【解析】【分析】由于两点确定一条直线,所以在墙上固定一根木条至少需要两根钉子.17.【答案】解:0.00002=2×10则a=2,n=-5,故a+n=2-5=-3.故答案为:-3.【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,即可得出a,n18.【答案】【解答】解:由mkg苹果的售价为a元,则每千克售价为元,故代数式表示的实际意义是nkg苹果的售价.故答案为:nkg苹果的售价.【解析】【分析】根据mkg苹果的售价为a元可得表示每千克的售价,进而可得代数式表示的实际意义是nkg苹果的售价.19.【答案】【解答】解:数字3.4802≈3.5(精确到0.1).故答案为3.5.【解析】【分析】把百分位上的数字8进行四舍五入即可.20.【答案】【解答】解:∵OC是∠AOD的平分线,∴∠AOC=∠COD,∵OD是∠COB的平分线,∴∠COD=∠BOD,∵∠COD=35°,∴∠AOB=35°×3=105°,故答案为:105°.【解析】【分析】根据角平分线的定义可得∠AOC=∠COD,∠COD=∠BOD,再由∠COD=35°可得答案.三、解答题21.【答案】【答案】(1)0.5,(2)2.5【解析】(1)设出地面边长,然后根据高是底面边长的2倍表示出高,利用正方体的体积公式求得底边长即可;(2)利用其表面积的计算方法求得其表面积即可.22.【答案】116°【解析】23.【答案】解:(1)如图,点P即为所求作.(2)如图,点Q即为所求作.【解析】(1)利用网格线的特点取格点E,F,作直线EF交直线l于点P,连接PA,PB,点P即为所求作.(2)利用网格线的特点找到点Q,连接QA,QB,则ΔABQ是等腰直角三角形,点Q即为所求作.本题考查作图-应用与设计作图,等腰三角形的判定,勾股定理等知识,理解网格线的特点是解本题的关键.24.【答案】【解答】(1)有无数种分法,图①、②画对角线,图③取对边中点.(2)如图④中,连接AC、BD交于点O,作直线PO,直线PO即为所求.理由:设直线PO交AD于E,交BC于F,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AO=OC,∴∠OAE=∠OCF,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF,∴S△AOE=S△COF,∵S△ACB=S△ACD,∴S四边形ABFE=S四边形CDEF.∴直线OP把平行四边形ABCD的面积分成相等的两部分.【解析】【分析】(1)分别画对角线,过对边中点的直线即可.(2)如图④中,连接AC、BD交于点O,作直线PO,直线PO即为所求,利用全等三角形的性质即可证明.25.
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