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文档简介
湖北省襄阳市襄樊第八中学高一物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)一质量为m的木块静止在光滑的水平面上,从t=0开始,将一个大小为F的水平恒力作用在该木块上,在t=t1时刻F的功率是参考答案:C2.关于位移和路程,下列说法不正确的是A.质点的位移是矢量,路程是标量B.质点通过的路程不等,但位移可能相同C.质点通过的路程不为零,但位移可能是零D.质点做直线运动时,那么它通过的路程和位移大小一定相等参考答案:D考点:考查了路程和位移【名师点睛】解决本题的关键知道路程和位移的区别,知道路程是标量,位移是矢量,当物体做单向直线运动时,位移的大小与路程相等.3.物体在三个共点力作用下保持静止状态,已知其中两个力的大小分别是F1=4N,F2=7N,则第3个力F3的大小不可能是(
)A.3N
B.7N
C.11N
D.15N参考答案:D4.下列叙述中正确的是A.速度、加速度、位移、路程这几个物理量都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力按性质来分都属于弹力D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且一定在物体内参考答案:C5.关于互成角度的两个初速度不为零的匀变速直线运动的合成,以下说法正确的是:
A.一定是直线运动;
B.一定是曲线运动;C.可能是直线运动,可能是曲线运动;
D.以上说法都不对。参考答案:二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置,半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上,在电动机的带动下匀速转动.在圆形卡纸的旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器.(电火花计时器每隔相同的时间间隔打一个点)(1)请将下列实验步骤按先后排序:
.①使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触②接通电火花计时器的电源,使它工作起来③启动电动机,使圆形卡纸转动起来④关闭电动机,拆除电火花计时器;研究卡纸上留下的一段点迹(如图乙所示),写出角速度ω的表达式,代入数据,得出ω的测量值.(2)要得到角速度ω的测量值,还缺少一种必要的测量工具,它是
A.秒表
B.毫米刻度尺
C.圆规
D.量角器(3)为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重叠,在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时,可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动.则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆,而是类似一种螺旋线,如图丙所示.这对测量结果
(填“有”或“无”)影响.参考答案:(1)①③②④;(2)D;(3)无【考点】线速度、角速度和周期、转速.【分析】(1)该实验应先安装器材,再启动电动机,然后接通电源打点,最后关闭电源,取出卡片,测量进行数据处理.(2)角速度ω=,测量角度需要用到的测量工具是量角器.(3)缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动.则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆,而是类似一种螺旋线,点跟点间的角度没变,对测量无影响.【解答】解:(1)该实验先将电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触,先使卡片转动,再打点,最后取出卡片进行数据处理.故次序为①③②④.(2)要测出角速度,需要测量点跟点间的角度,需要的器材是量角器.故选D.(3)由于点跟点之间的角度没变化,则对测量角速度不影响.故答案为:(1)①③②④;(2)D;(3)无7.如图所示,用皮带传动的两轮M、N半径分别是R、2R,A为M边缘一点,B距N轮的圆心距离为R,则A、B两点角速度之比为:__________;线速度之比为:_________;向心加速度之比为:_________。参考答案:
2:1
2:1
4:1
8.电磁打点计时器是一种计时仪器。当使用低压交流电源的频率是50Hz时,进行某次实验。如图所示为打出的一条纸带,其中1、2、3、4为依次选定的计数点,根据图中标出的数据,可以得到实验物体运动的加速度的大小为
m/s2,打出“3”计数点时物体的速度大小为:
m/s。参考答案:6.0
0.639.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果取当地g=10m/s2,那么:⑴照相机的闪光频率是Hz;⑵小球运动中水平分速度的大小是m/s;⑶小球经过B点时的速度大小是m/s。参考答案:10
1.5
2.510.在月球上以初速度自高h处水平抛出的小球,水平射程可达x远。已知月球半径为R,如果在月球上发射一颗月球的卫星,它在月球表面附近环绕月球运行的周期是
。参考答案:11.质量为M的长木板静止于光滑水平面上,质量为m的木块以初速度v0从左向右水平滑上长木板。已知木块与木板间的动摩擦因数为μ,木块在长木板上滑动的过程中,长木板的加速度大小等于_______m/s2,方向为__
__。(重力加速度用g表示)参考答案:12.阅读下面“一分钟幽默”,回答相关问题:《把电留住》儿子:爸爸,电灯为什么要用两根线?爸爸:一根来电,一根还要让电回去。儿子:那把这一根剪断,只让电来,不让它回去,咱家就再也不会停电了。儿子的设想能成立吗?为什么?答:_
____
_。参考答案:13.某人从A点出发向东行6km,再向北行10km,又向南行2km,他运动的路程是
km,位移的大小是
km,方向是
。(sin370=0.6)参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中(电源频率为50Hz)。
(1)下列说法中不正确或不必要的是______。(填选项前的序号)
A.长木板的一端必.须垫高,使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动
B.连接钩码和小车的细线应与/长木板保持平行
C.小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车
D.
选择计数点时,必须从纸带上第一个点开始
(2)如图所示是实验中打下-的一段纸带,打计数点2时小车的速度为____m/s,其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度已在坐标纸上标出。
(3)在坐标纸上补全计数点2对/的数据,描点作图,求得小车的加速度为_______m/s2。参考答案:
(1).AD
(2).0.60
(3).如图所示(1)此实验要研究小车的匀加速直线运动,所以不需要平衡摩擦力,选项A不必要;连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行,选项B有必要;小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车,选项C有必要;选择计数点时,应该从点迹较清晰的开始选点,没必要必须从纸带上第一个点开始,选项D不必要;故选AD.(2)根据图中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,所以有:;
(3)根据描点作一条过原点的直线,如图所示:
直线的斜率即为小车的加速度,所以加速度为:.15.24.(2分)螺线管通电后,小磁针静止时指向如图所示,请在图中标出通电螺线管的N、S极,并标出电源的正、负极。参考答案:N、S极1分电源+、-极1分四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,许多工厂的流水线上安装有传送带用于传送工件,以提高工作效率。传送带以恒定的速率v=2m/s运送质量为m=0.5kg的工件,工件从A位置放到传送带上,它的初速度忽略不计。工件与传送带之间的动摩擦因数=/2,传送带与水平方向夹角是θ=30o,传送带A、B间长度是l=16m;每当前一个工件在传送带上停止相对滑动时,后一个工件立即放到传送带上,取g=10m/s2,求:⑴工件放到传送带后经多长时间停止相对滑动;⑵在正常运行状态下传送带上相邻工件间的距离;⑶在传送带上摩擦力对每个工件做的功;⑷每个工件与传送带之间由于摩擦产生的内能;⑸传送带满载工件比空载时增加多少功率?参考答案:(1)0.8m(2)1.6m(3)41J(4)3J(5)52.5W解析(1);
即:2.5m/s2;
又;
∴t=2/2.5=0.8s;停止滑动前,工件相对地移动的距离为:m(2)m(3)
=41J(4)=J(5);N;∴=26.25×2=52.5W17.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面作直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图象如图。g取10m/s2,求:⑴物体与水平面间的动摩擦因数μ;⑵水平推力F的大小;⑶在0~6s内物体运动平均速度的大小。参考答案:⑴由题意可知:物体在4~6s内受力如图所示,F合=FF=μfN=μmg由牛顿第二定律得物体的加速度a==μg
(2分)又由v-t图像可知:物体在4~6s内加速度a1==5m/s2
(2分)所以μg=5m/s2,可得:μ=0.5(1分)⑵由v-t图像可知:物体在0~4s内加速度:a2==2.5m/s2
(2分)又由题意可知:物体在0~4s内受力如图所示,F合=F-FF=F-μmg=ma(2分)
F=μmg+ma,
(1分)代入数据得:F=15N(2分)⑶物体在0~6s内的位移大小在数值上为图像和时间轴包围的面积,x=×6×10m=30m
(2分)平均速度==5m/s(2分)18.交通安全关系到人身安全,车辆行驶过程中要保持一定的车距。一辆汽车以20m/s的速度行驶,前方60m处突然发生交通事故,司机经过0.2s的反应时间后马上刹车,刹车过程中汽车的加速度大小是4m/s2,由此判断该汽车是否存在安全问题?若不存在,求汽车距事故发生地点的距离。参考答案:解:设初速度方向为正方向,汽车先做匀速直线运动,速度的大小为v
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