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文档简介

天天在进步讨论：从第一幅到第二幅，你感受到作者的进步了吗？第一幅第二幅进入三年级以来，你觉得你自己取得了哪些进步呢？项目以前怎样现在怎样学习成绩上兴趣爱好上自理能力上……我爱读书，每天坚持阅读。我每天坚持锻炼，成为运动场上的“小飞人〞。我们是爱心义工，经常为大家效劳，很开心。小采访请你采访一下你觉得在某些方面做得特别好的同学，看看他们是怎么进步的？我是明明，我的英语成绩进步最大，因为我希望自己能够流利地跟外国人交流，所以我每天都坚持背单词和说英语。现在，我终于可以用英语进行交流了，很开心！我是珍珍，我的写作进步最大，我不仅每天写日记，还会每周用心地写一篇大作文。我希望有一天，自己的文章能够被刊登在杂志上，我想，我离这一天，已经不太远了！我是钰钰，我从小就喜欢芭蕾舞，学习芭蕾舞可以让我更加优雅，就像一只美丽的小天鹅。所以我每天雷打不动，一定要去芭蕾舞训练厅练舞，现在的我，在跳舞的时候就像一只美丽的小天鹅。经过我们的努力与付出，我们在学习中感受到了巨大的快乐与满足，同时也取得了喜人的进步。度过了一段快乐的学习时光。有进步，有快乐英语舞台剧征小演员啦！经过了半个学期的努力，大家在各个方面都取得了巨大的进步。现在有一那么喜讯，下个月我们要开展英语舞台剧表演，现在我们就要挑选出表演的小演员，你们谁愿意参加竞选呢？丹丹的担忧丹丹想要参加舞台剧的表演，但是她又很担忧自己的英文发音不标准。小讨论：请你给丹丹出个主意，帮助丹丹实现自己参演舞台剧的梦想吧！制定目标：不怕！我一定要参加这次表演。发现自己的优点，增强自信：我的表情丰富，一定能为表演添彩！不怕困难，坚持练习：只要我每天练习发音，就一定能把台词读准确。虚心向他人学习。丹丹经过刻苦的努力，在舞台剧表演中取得了成功，大家都纷纷夸赞丹丹表演得好！小思考你从丹丹的故事当中，悟出了怎样的道理？学习中总会遇到各种各样的困难，战胜困难就会取得进步。一起来努力你会对抄袭作业的同学说________________________情景探究情景探究一快把你的作业给我抄一下，我要去踢球了。你会对考试作弊的同学说__________________________情景探究情景探究二探究最后，这两位同学通过抄袭作业、考试作弊的方式在作业、成绩上取得了“进步〞，获得了老师的表扬。思考：这是真正的进步吗？实力实力、实力，顾名思义，就是指真实的能力、实在的力量。你认为，这两名同学应该怎么做？怎样能够取得真正的进步？认真对待自己的作业平常努力学习，考试真实发挥小活动诚信是学习的重要品质，我们一起设计一条宣传语，号召大家在学习中也要讲诚信！进步固然值得夸奖，但是我们追求的是真实的进步。学习要进步，就需要我们不断地努力与尝试，而不能投机取巧。请你想一想，说一说，你打

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