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学习任务单课程基本信息学科高中物理年级学期课题人教版物理选择性必修第一册第一章第5节弹性碰撞和非弹性碰撞学生信息姓名学校班级学号学习目标目标一:了解弹性碰撞和非弹性碰撞;目标二:会分析具体问题中的碰撞特点和类型;目标三:能够利用动量、能量的观点解决相关问题;目标四:掌握几种常见的弹性碰撞实例分析问题;课前学习任务阅读教材2124页;完成练习册上的课前预习部分.课上学习任务回顾:动量守恒定律:思考:问题一:两物体碰撞后一个停止运动,一个开始运动,碰撞前后系统的能量有变化吗?问题二:如果两物块,碰撞后一起运动,碰撞前后系统的能量有变化吗?【学习任务一】弹性碰撞和非弹性碰撞弹性碰撞:;;非弹性碰撞:;;完全非弹性碰撞:;。例:两球做相向运动,碰撞后两球变为静止,则碰撞前两球()A、质量一定相等B、动能一定相等C、动量大小一定相等D、以上均不正确【学习任务二】弹性碰撞的实例分析1、正碰:;2、斜碰:;思考:如图,地面光滑,物体m1以速度v1与原来静止的物体m2发生弹性碰撞,碰后它们的速度分别为v1′和v2′
。mmvm分析:①若m1=m2:;②若m1≫m2:;③若m1≪m2:;例在光滑水平面上相向运动的A、B两小球发生正碰后一起沿A原来的速度方向运动,这说明原来()A、A球的速度一定大于B球的速度B、A球的动能一定大于B球的动能C、A球的质量一定大于B球的D、A球的动量一定大于B球的动量总结提升:今天的课堂学习,你有什么收获?1、什么是弹性碰撞和非弹性碰撞?2、什么是完全非弹性碰撞?3、什么是正碰和斜碰?课堂习题:【练习1】质量为ma=1kg,mb=2kg的小球在光滑的水平面上发生碰撞,碰撞前后两球的位移-时间图像如图所示,则可知碰撞属于()完全非弹性碰撞B、非弹性碰撞C、弹性碰撞D、条件不足,不能确定【练习2】在光滑水平面上,两球沿着球心连线以相等速率相向而行,并发生碰撞下列现象中不可能发生的是()A、若两球质量不同,碰后以某一相等速率互相分开B、若两球质量相等,碰后以某一相等速率同向而行C、若两球质量相等,碰后以某一相等速率相互分开D、若两球质量不同,碰后以某一相等速率同向而行【练习3】在气垫导轨上,一个质量为400g的滑块以15cm/s的速度与另一质量为200g、速度为10cm/s并沿相反方向
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