2022-2023学年广东省梅州市兴民中学高一生物模拟试题含解析

2022-2023学年广东省梅州市兴民中学高一生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于色素的叙述，错误的是()A液泡中的色素不能用来进行光合作用

B．低温抑制叶绿素的合成

C．矿质元素镁影响叶绿素的合成D．提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照和CO2，可进行光合作用参考答案：D2.以下有关酶的叙述，不正确的是（）A．酶不一定在活细胞中起作用B．可在0﹣4℃环境中保存酶C．酶的专一性可以保证反应快速高效D．一般不宜用淀粉酶探究pH对酶活性影响参考答案：C【考点】酶的特性．【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．【解答】解：A、酶是由活细胞产生的，可以在细胞内起作用，也可以在细胞外发挥作用，例如消化酶，A正确；B、酶的活性受到温度的影响，低温下酶的活性降低，随着温度升高，酶的活性会逐渐恢复，常在低温下保存酶，B正确；C、酶的高效性可以保证反应快速高效，C错误；D、淀粉酶的最适pH近中性，一般不用淀粉酶探究pH对酶活性影响，D正确．故选：C．3.一般认为，艾滋病病毒最可能产生的变异是(

)A、环境改变 B、基因重组 C、基因突变 D、染色体变异参考答案：C4.图是小耳鼩细胞中化合物含量的扇形图（A>B>C），图乙是小耳鼩活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是A.若图甲表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质B.若图乙表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、HC.地壳与细胞中含量最多的元素都是a，说明生物界与非生物界的统一性D.若图甲表示干重状态细胞化合物的含量，则A化合物具有多样性参考答案：C细胞鲜重含量最多的两种化合物依次是水和蛋白质，根据甲图分析A、B化合物依次是H2O、蛋白质，A正确。在组成人体的细胞内，含量最多的元素是O，然后依次是C、H，B正确。地壳与活细胞中含量最多的元素都是O，但是能说明生物界与非生物界具有统一性的是组成生物体的化学元素在非生物界都可以找到，没有一种是生物界所特有的，C错误。若图甲表示干重状态细胞化合物的含量，则A化合物为蛋白质，其分子结构具有多样性，D正确。【点睛】学生对组成细胞的元素与化合物理解不清5.参考答案：B6.DNA分子的多样性取决于(

)A．核苷酸种类多样 B．碱基配对方式多样C．空间结构多样 D．碱基对排列顺序多样参考答案：D7.下列说法正确的是：(

)①吡罗红使DNA呈现红色

,甲基绿使RNA呈现绿色

②蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应③果糖能与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀

④脂肪可以被苏丹Ⅲ染成红色

A．①②③

B．③④

C．①③

D．②③参考答案：D8.细胞核具有什么功能？科学家通过下列实验（见下图）进行探究：①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能继续分裂；②b部分分裂到16～32个细胞时，将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，进而发育成胚胎。下列叙述中，正确的是（

）A、实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B、实验①中，应该把a部分去掉，可以使实验更加准确C、实验②中，应该把b部分的细胞核全部挤入a部分，可以使实验更加准确D、实验说明细胞的寿命与细胞核有关参考答案：A9.下列各组化合物的元素组成相同的是（）A．胃蛋白酶、核酸 B．磷脂、胰岛素C．淀粉、核苷酸 D．ATP、DNA参考答案：D【考点】核酸的基本组成单位；糖类的组成元素；ATP的化学组成和特点．【分析】1、糖类的组成元素为C、H、O；2、脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P，其中脂肪的组成元素为C、H、O；3、蛋白质（氨基酸）的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；4、核酸（核苷酸）的组成元素为C、H、O、N、P【解答】解：A、胃蛋白酶的组成元素为C、H、O、N，核酸为RNA和DNA，组成元素为C、H、O、N、P，A错误；B、磷脂的组成元素为C、H、O、N、P，胰岛素的组成元素为C、H、O、N，B错误；C、糖类的组成元素为C、H、O，核苷酸的组成元素为C、H、O、N、P，C错误；D、ADP、DNA的组成元素为C、H、O、N、P，D正确．故选：D．10.豌豆中高茎(T)对矮茎(t)为显性，绿豆荚(G)对黄豆荚(g)为显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是

A．5和3

B．6和4

C．8和6

D．9和4参考答案：B11.光能转化成骨骼肌细胞内ATP中的能量，需经过的主要生理过程依次是()①光合作用

②细胞呼吸

③消化吸收

④主动运输A．①③④②

B．①②③④

C．②①④③

D．④①③②参考答案：A12.下列描述细胞周期的相关说法正确的是A.抑制染色单体的形成，作用于图甲的S期或图丙的A→B段B.用药物作用于图丙细胞A→B段可使细胞分裂停留在图甲中的MC.一个完整的细胞周期是指图乙的a＋b段或b＋c段D.细胞中含有染色单体的时间段是M或b、d或A→B的整个过程参考答案：B图甲中的G1、S、G2期统称为分裂间期，其中S期完成DNA复制，图丙中的B→A段表示分裂间期，染色单体在分裂间期形成，因此抑制染色单体的形成，需要作用于图甲的S期或图丙的B→A段，A错误；图丙中的A→B段和图甲中的M均表示分裂期，因此用药物作用于图丙细胞A→B段可使细胞分裂停留在图甲中的M，B正确；一个完整的细胞周期是指图乙的a＋b段或c＋d段，C错误；M或b、d或A→B段都表示整个分裂期，其中分裂期的前期和中期存在染色单体，D错误。【点睛】此类问题常以概念图或模式图或曲线图为载体进行考查。解答时需抓住问题的实质：①一个细胞周期是从分裂间期开始、结束于分裂期，且分裂间期经历时间要大于分裂期，据此可知，图乙中的a、c表示分裂间期，b、d表示分裂期；图丙中的B→A表示分裂间期，A→B表示分裂期。②明辨图甲中各字母蕴含的生物学信息（如下图所示）。在上述基础上，结合有丝分裂各个时期的特点和图示分析即可准确判断各选项的正误。13.若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整物镜或细准焦螺旋，结果得到下列四个图形：物镜镜头与标本最远时观察到的图像和视野中最暗的图像分别是

A．④③

B.④①

C.②③

D.①③参考答案：A

14.用一片新鲜的苔藓植物叶片制成临时装片，滴加有适量红墨水的0.3g/ml蔗糖溶液，用低倍镜观察装片中的苔藓的细胞，如右图所示状态。①、②会是什么颜色？如果想将位于右上方的一个细胞进一步放大观察，应该怎么操作？以下选项正确的是(

)

①②操作的步骤Ａ绿无色向左下方移动玻片标本，换高倍物镜，调节细准焦螺旋，换上平面镜Ｂ绿红向右上方移动玻片标本，换高倍物镜，调节细准焦螺旋，换上凹面镜Ｃ红无色向左下方移动玻片标本，换高倍物镜，调节细准焦螺旋，换上平面镜Ｄ红红向右上方移动玻片标本，换高倍物镜，调节细准焦螺旋，换上凹面镜参考答案：B15.下列有关育种说法正确的是

A.用杂交的方法进行育种，F1自交后代就有可能筛选出符合人类需要的优良品种B.用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所育的种自交后代约有1/4为纯合子D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种，所育的种和原品种杂交一定能产生可育后代参考答案：A16.将低倍镜换用高倍镜后，一个视野内的

A．细胞数目增多，体积变大，视野变亮B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮C．细胞数目增多，体积变小，视野变暗D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗参考答案：D17.从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片，称其干重。假定在整个实验过程中温度不变，叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是（

）

A．三个叶圆片的质量大小关系一定是z＞x＞y

B．叶圆片Z在4小时内的有机物积累量为(z-x-2y)g

C．叶圆片Z在后2小时内的有机物制造量为(z+x-2y)g

D．整个实验过程中呼吸速率可表示为(x-y)g/4h参考答案：C略18.夏季，在晴天、阴天、多云、高温干旱四种天气条件下，猕猴桃的净光合作用强度(实际光合速率与呼吸速率之差)变化曲线不同，表示晴天的曲线图是（）参考答案：B19.下列现象中属于细胞编程性死亡的是（

）A.蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡 B.因创伤引起的细胞死亡C.造血干细胞产生红细胞的过程 D.噬菌体裂解细菌的过程参考答案：A细胞凋亡是基因控制下的编程性死亡。蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡，属于细胞凋亡，A正确；因创伤引起的细胞死亡属于细胞坏死，B错误；造血干细胞产生红细胞的过程，发生了细胞分裂和分化，C错误；噬菌体裂解细菌的过程，不属于细胞凋亡，D错误。20.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从图中的A转为B，其正确的操作步骤是①调节反光镜使视野明亮

②向右上方移动玻片

③转动转换器

④调节细淮使螺旋

⑤调节粗准焦螺旋

⑥向左下方移动载玻片A.①③②④

B.②③①④C.⑥③②④

D.⑥③①④参考答案：D据图分析可知，B图保卫细胞是A图保卫细胞的放大，因此在使用高倍镜时，首先⑥将在低倍镜下观察到的保卫细胞移到视野的中央（向左下方移动载玻片）；然后③转动转换器，移走低倍镜，换上高倍物镜；换上高倍镜后视野会变暗，此时可以①调节光圈或反光镜；最后④微调细准焦螺旋，使物象清晰即可。即正确的操作步骤是⑥③①④，因此，D项正确，A、B、C项错误。【点睛】高倍镜使用的“四字诀”①“找”：在低倍镜下找到目标。②“移”：移动装片，使目标位于视野中央。③“转”：转动转换器，换用高倍镜。④“调”：调节光圈，使视野亮度适宜；调节细准焦螺旋，使物像清晰。切记使用高倍镜时，不能转动粗准焦螺旋。21.以下关于细胞核的叙述，正确的是（

）A．核膜为双层膜，把核内物质和细胞质分开B.染色质和染色体是相同物质在同一时期的两种形态C.细胞核内的液体叫做细胞液D．核孔是DNA、蛋白质等大分子物质运输的通道参考答案：A22.下列核苷酸中，在DNA结构中可能具有的是A．

B．C．

D．参考答案：C23.下列关于有丝分裂和减数分裂的相关说法，不正确的是（）A.有丝分裂和减数分裂都只进行一次染色体复制B.同源染色体联会、分离只发生在减数分裂过程中C.减数分裂中染色体的分离有两次，但有丝分裂中染色体的分离只有一次D.DNA复制和染色体复制分别使DNA和染色体的数目加倍参考答案：D【分析】有丝分裂DNA复制一次，细胞分裂一次；减数分裂中DNA复制一次，细胞分裂两次。【详解】有丝分裂和减数分裂都只进行一次染色体复制，A正确；同源染色体联会（减数第一次分裂的前期）、分离（减数第一次分裂的后期）只发生在减数分裂过程中，B正确；减数分裂中染色体的分离有两次（同源染色体的分离及姐妹染色单体的分离），但有丝分裂中染色体的分离只有一次（姐妹染色单体的分离），C正确；DNA复制是DNA数目加倍，着丝点分裂使染色体数目加倍，D错误。故选D。【点睛】DNA加倍的原因：DNA复制；染色体加倍的原因：着丝点分裂；DNA和染色体减半的原因：细胞分裂。24.下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是（

）

A．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体

B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体

C．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条

D．四幅图可排序为①③②④，出现在该动物体精子（或卵细胞）的形成过程中参考答案：D25.分析一条多肽链E和一条多肽链F得到以下结果(单位：个)元素或基团CHON氨基羧基多肽链E201348625332多肽链F182294555461请推测组成两条多肽链的氨基酸数最可能是选项ABCD多肽链E199535051多肽链F181544849

参考答案：D26.下列各项中，属于细胞调亡的原因是A．编程性死亡理论

B．体细胞的分化C．端粒学说

D．自由基学说参考答案：A27.有关染色质与染色体关系的描述正确的是（

）A．是同一物质在细胞周期中同一时期的不同表现B．不是同一物质，故形态不同C．是同一物质在细胞周期中不同时期的形态表现D．是同一物质，且形态相同参考答案：C28.关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的是A.测交后代都是纯合子B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.纯合子杂交产生的子一代所表现出来的性状就是显性性状D.性状分离是指杂种后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象参考答案：D【分析】杂交：基因型不同的个体间相互交配的过程。自交：植物中自花传粉和雌雄异花的同株传粉．广义上讲，基因型相同的个体间交配均可称为自交．自交是获得纯合子的有效方法。测交：就是让杂种（F1）与隐性纯合子杂交，来测F1基因型的方法。正交与反交：对于雌雄异体的生物杂交，若甲♀×乙♂为正交，则乙♀×甲♂为反交。【详解】测交后代有杂合子，也有纯合子，A错误；隐性性状是指杂种一代不能表现的性状，隐性纯合子表现隐性性状，B错误；显性性状是由显性基因控制的性状，隐性性状是由隐性基因控制的性状，在完全显性的情况下，显性纯合子与杂合子的表现型相同，都是显性性状，隐性纯合子表现出隐性性状，C错误；性状分离是指杂种后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象，D正确。【点睛】熟悉遗传学的常见名词概念是解决本题的关键，如各种交配方式、显隐性基因、显隐性性状、纯合子与杂合子等等。29.如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是

()A.2、4 B.1、3C.1、3或2、4 D.1、4或2、3参考答案：C【分析】一个卵原细胞通过减数分裂可以产生1个卵细胞和3个极体，卵细胞和其中一个极体的染色体组成一致，另外两个极体的染色体组成一致。【详解】该生物体细胞中含有2对同源染色体，1和2是一对同源染色体，3和4是一对同源染色体。减数分裂时同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合，一个极体中是1、3，若该极体和卵细胞来自于同一个次级卵母细胞，则卵细胞的染色体组成为1、3；若该极体不是来自次级卵母细胞，则卵细胞的染色体组成是2、4。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。【点睛】一个卵原细胞减数分裂形成3个极体和1个卵细胞，第一极体形成的两个极体基因型相同，次级卵母细胞形成的的卵细胞和极体的基因型相同。30.下列现象属于自由扩散的是（）。①水分子通过植物细胞的细胞膜②水分子通过植物细胞的细胞壁③蔗糖分子通过细胞壁④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层A.①②③

B.③④⑤

C.①④⑤

D.①③⑤参考答案：C31.下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有

①叶绿体

②肝细胞

③S型肺炎双球菌细胞

④核糖体

⑤骨骼肌

A.②③⑤

B.②③⑤

C.①②③⑤

D.①②③④⑤参考答案：C32.下列有关细胞结构及其功能的叙述，正确的是A.溶酶体可以合成和分泌多种酸性水解酶B.细菌等原核细胞没有线粒体，只能进行无氧呼吸C.人成熟的红细胞没有细胞核和多种细胞器，利于携带氧D.核糖体没有膜结构，所以不含有磷元素参考答案：C【分析】1．溶酶体有“消化车间”之称，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。2．线粒体：真核细胞主要细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多。呈粒状、棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜和基质中有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”。含少量的DNA、RNA。3．哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器。4．核糖体是蛋白质合成的场所，主要由蛋白质和核糖RNA组成。【详解】A．溶酶体含有水解酶，但是不能合成水解酶，A错误；B．原核细胞中的醋酸菌细胞没有线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，能进行有氧呼吸，B错误；C．哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，利于血红蛋白携带氧，C正确；D．核糖体无膜结构，不含磷脂，主要由蛋白质和核糖体RNA（构成元素是C、H、O、N、P）构成，所以核糖体含磷元素，D错误。故选C。【点睛】本题考查细胞结构和功能的知识，考生识记细胞各结构和功能，明确原核细胞和真核细胞形态结构的异同是解题的关键。33.细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象。下列属于衰老细胞特征的是

(

)①水分减少，细胞萎缩

②新陈代谢的速度减慢

③某些酶活性降低④呼吸速率上升⑤细胞的呼吸速率减慢

⑥细胞核体积增大

⑦线粒体数目增多

A、①②③④⑤⑥

B、①②③⑤⑥

C、①②③⑥D、①②③④⑤参考答案：B34.果蝇的红眼(W)、白眼(w)为伴性遗传，基因位于X染色体上。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是A.纯合红眼♀×红眼♂

B.白眼♀×红眼♂C.杂合红眼♀×白眼♂D.白眼♀×白眼♂参考答案：B35.现有1000个氨基酸，其中氨基有1020个，羧基有1050个，则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是

（

）

A．999、1016、1046

B．999、1、1

C．996、24、54

D．996、1016、1046参考答案：C36.对于相关激素间作用的不正确叙述是(

)

A．甲状腺激素和生长激素对人生长的调节是激素间协同作用的例子，胰岛素和胰高血糖素对血糖浓度的调节是激素间拮抗作用的例子

B．植物激素间的关系也存在协同作用和拮抗作用，都有利于生命活动的精确调节

C．激素间的相互作用还包括一种激素能促进另一种激素的分泌，如下丘脑分泌的释放激素，垂体分泌的促激素等

D．激素间的协同作用对生命活动的调节有利，而拮抗作用对生命活动的调节不利参考答案：D37.核酸包括DNA和RNA，下列有关说法正确的是A.所有生物都含有DNA和RNAB.DNA主要在细胞核，RNA主要在细胞质C.DNA可以作为生物的遗传物质，RNA不可以D.从化学组成上，DNA和RNA的碱基完全不同参考答案：B核酸分为两种，即脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)，它们的基本组成单位依次是脱氧核糖核苷酸、核糖核苷酸，组成的五碳糖分别为脱氧核糖和核糖，其中脱氧核糖核苷酸组成碱基有四种，即A、C、G、T，核糖核苷酸的组成碱基有四种，即A、C、G、U。【详解】有细胞结构的生物都含有DNA和RNA，没有细胞结构的生物病毒，不同时含有DNA和RNA，A错误；真核细胞中的DNA主要存在于细胞核，其次是线粒体和叶绿体，RNA主要存在于细胞质中，B正确；含有DNA的生物，DNA作为其遗传物质，不含DNA的生物，可以是RNA为遗传物质，如烟草花叶病毒，C错误；从化学组成上，DNA与RNA的碱基不完全相同，共有的碱基是A、G、C，DNA特有的碱基是T，RNA特有的碱基是U，D错误。【点睛】注意：凡是由细胞构成的生物（不管是原核生物还是真核生物），细胞中既含有DNA，又含有RNA，但只有DNA是遗传物质，但没有细胞结构的生物，如病毒，其遗传物质是DNA或RNA。38.某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸残基。如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是（

）A.b（c—18）+18a和18（b—a）

B.b（c+18）+18a和18（a+b）C.b（c—18）—18a和18（a—b）

D.b（c+18）—18a和18（b—a）参考答案：A39.关于减数分裂的描述正确的是：（

）A．第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对B．第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对C．第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对D．第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对参考答案：B40.关于下列图示的叙述中，正确的是()A.甲图中共有5种核苷酸B.乙图所示的化合物中不含糖类物质C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D.在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖参考答案：C【分析】甲图上面一条链代表DNA，含有4种碱基，下面一条链代表RNA，也含有4种碱基，则代表转录过程；乙是核苷酸，包括五碳糖、磷酸和A（腺嘌呤）；丙中含有12个碳原子，属于二糖。【详解】图甲表示的是转录过程，有A、T、G、C4种脱氧核糖核苷酸和A、U、G、C4种核糖核苷酸，共8种核苷酸，A错误；ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成，1个腺苷包括1个腺嘌呤和1个核糖，B错误；丙可能为腺嘌呤脱氧核苷酸，也可能为腺嘌呤核糖核苷酸，组成其化合物的单糖为脱氧核糖或核糖，C正确；蔗糖是植物细胞特有的糖，在动物细胞内不可能检测到，D错误。【点睛】本题以图形为载体，考查核酸的基本单位、二糖等相关知识，意在考查学生理解对所列知识点，能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们，是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择。二、非选择题（