幼儿园大班科学教案：庄稼的好朋友_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园大班科学教案：庄稼的好朋友教学目标：通过本节课的教学，使幼儿了解庄稼的好朋友，培养幼儿的观察能力和动手能力。教学重点：1.庄稼的好朋友有哪些？2.了解庄稼的好朋友对庄稼的作用。教学准备：1.本课的主要教学材料：图片、PPT或者实物。2.教学辅助工具：黑板、粉笔、投影仪等。3.学生辅助用品：画笔、纸张等。教学过程：Step1：导入（5分钟）教师出示图片或实物，引出主题：“同学们，你们知道庄稼的好朋友是谁吗？”请幼儿们踊跃回答。Step2：观察（10分钟）教师出示庄稼的好朋友的图片，让幼儿们仔细观察，然后围绕以下问题进行讨论：1.庄稼的好朋友们长什么样子？2.庄稼的好朋友们都有什么特点？Step3：学习（15分钟）教师介绍庄稼的好朋友的种类，如：1.蜜蜂：它们可以帮助庄稼传播花粉，使植物受精，结出果实。2.蚯蚓：它们可以帮助庄稼改善土壤，使土壤更肥沃，有助于庄稼的生长。3.瓢虫：它们可以帮助庄稼吃掉很多害虫，保护庄稼的健康生长。Step4：实践（25分钟）1.蜜蜂：教师出示蜜蜂的图片，让幼儿们用画笔描绘蜜蜂。2.蚯蚓：教师用透明宝盒和泥土展示蚯蚓，让幼儿们用观察器具观察蚯蚓的形态和特点。3.瓢虫：教师出示瓢虫的图片，鼓励幼儿们模仿瓢虫的爬行动作。Step5：总结（5分钟）教师与幼儿们一起回顾本节课的内容，强调庄稼的好朋友对庄稼的重要性，并带领幼儿们一起欣赏庄稼的好朋友为庄稼带来的好处。Step6：拓展（5分钟）教师出示一些其他的庄稼的好朋友的图片，让幼儿们猜猜它们是什么，从而进一步拓展幼儿的知识面。Step7：结束（5分钟）教师与幼儿们一起完成本节课的评价活动，如让幼儿用绘画或手工制作的方式展示对庄稼的好朋友的理解。教学反思：通过本节课的教学，幼儿们对庄稼的好朋友有了初步的了解，培养了他们的观察能力和动手能力。在教学过程中，可以适当引导幼儿们提出问题，并进行讨论，以促使他们的思维发展和交流能力的

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