二年级语文彩色的梦“十校联赛”一等奖_第1页
二年级语文彩色的梦“十校联赛”一等奖_第2页
二年级语文彩色的梦“十校联赛”一等奖_第3页
二年级语文彩色的梦“十校联赛”一等奖_第4页
二年级语文彩色的梦“十校联赛”一等奖_第5页
已阅读5页，还剩22页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

8彩色的梦理解儿歌，有感情地朗读课文。

2.仿照课文2、3小节，写写你想用彩色铅笔画的的梦想是什么？1.有感情地朗读课文，理解儿歌的内容，背诵自己喜欢的局部。2.感受想象的乐趣，体会美好的梦境，培养丰富的想象力。学习目标我会读蓝天拉手铅笔盒彩色的梦聊天葱郁草坪森林一般烟囱精灵结苹果字词复习叮咛铅笔盒聊天葱郁草坪一般烟囱精灵叮咛认真听课文朗读，注意字的读音，说一说课文一共有____节;说说课文讲了一个什么样的故事。整体感知整体感知课文主要讲了“我〞用画笔描绘了一个彩色的美好的梦。课文解读我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒(hé)里聊(liáo)天，一翻开，就在白纸上跳蹦。1想象

请同学们与老师一起朗读课文第二、三小节，思考：你看到了梦中有哪些景物？有哪些颜色？课文解读老师：脚尖滑过的地方，女生：大块的草坪(pínɡ)，绿了男生：大朵的野花，红了；全体：大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！课文解读2老师：在葱郁(yù)的森林里，女生：雪松们拉着手，男生:请小鸟留下歌声。全体：小屋的烟囱(cōnɡ)上，结一个苹果般(bān)的太阳，又大——又红！课文解读3在葱郁(yù)的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱(cōnɡ)上，结一个苹果般(bān)的太阳，又大——又红！3又大又红美丽可爱比喻

我的彩色铅笔，是大森林的精(jīnɡ)灵。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮(dīnɡ)咛(nínɡ)，在溪水里流动……4比作比喻果园里，果子都成熟了！我的彩色铅笔，是大森林的精灵。请用“是〞做比喻词写比喻句。1．_________是____________________。2．_________是____________________。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮(dīnɡ)咛(nínɡ)，在溪水里流动……反复地嘱咐。说明作者的梦境还有很多，也说明了作者希望大自然变得更加美好的愿望。主旨概括这首儿歌通过梦想和想象来描写，使我们仿佛看到了一幅美丽的、和谐的图画，这里有蓝天、红花、绿地、小鸟、小溪……他们快乐地生活在一起。表达了作者对大自然的热爱，对美好生活的追求。

拓展延伸

请你闭上双眼，去感受、回忆、想象你的彩色梦。

每个人都有一个彩色的梦，老师希望我们同学能够通过自己的努力去描绘出属于自己的彩梦！你想用彩色铅笔画些什么？试着仿照第2小节或第3小节，把想画的内容用几句话写下来。

课后练习脚尖划过的地方，

河里的水，清了，

天上的云朵，白了，

白—得—像—棉花!拓展延伸

在热闹的果园里，饱满的葡萄，紫了，娇羞的苹果，红了。满树的橙子，黄了，又黄——又亮！拓展延伸随堂练习一、根据拼音填词语。cǎisècōnɡyùyībānjīnɡlínɡlāshǒudīnɡnínɡ〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕葱郁一般彩色拉手叮咛精灵二、连一连。大把的草坪大块的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论