高二地理（人教版-区域发展）-流域协作开发-3学习任务单_第1页
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文档简介

《流域协作开发（1）》学习任务单【学习目标】1、归纳流域及其相关概念。2、会用影响河流水文特征和水系特征的因素描述河流的水文和水系特征。3、记住流域内部水资源的开发方向及确定水资源开发方向的依据。4、明确流域是一个区域，具有整体性。【课上学习任务】1、读下图，归纳什么叫流域？黄河流域水系长江流域水系2、读下图回答：流域的边界是什么？流域水系流域水系河流的特征指的是什么？读下图回答：黄河凌汛发生在哪两个河段？为什么会发生在这两个河段？凌汛发生在什么时间？分水岭分水岭干流一级支流二级支流一级支流二级支流分水岭流域和水系河口河流的含沙量受哪些因素影响？影响水能资源多少的因素是什么？长江为什么被称作“黄金水道”？为什么洪涝灾害主要发生在河流的中下游？记录本节课的知识结构。【课后作业】1、读下图，简述黄河乌海至磴口段河流流向及水文特征。2、下图为亚洲某区域，该区域拥有旖旎的自然风光和丰富的自然资源，L河流域生物资源丰富，有各种各样的动植物种群和群落。说出L河流在乙地以上和乙地以下不同的开发利用方向，并分析原因。【课后作业参考答案】1、从南（西南）向北（东北）流动（或从低纬向高纬流动）；流量大，含沙量高（或含沙量比中下游低），有冰期，冬春季有凌汛。乙地以上河段：①开发利用水能（或修建水电站或开发水力发电或发电或修建水库）②开发利用热带生物资源（或保护植被，控制水土流失或

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