小学青年教师课堂教学竞赛暨观摩活动方案

第页共页小学青年教师课堂教学竞赛暨观摩活动方案一、活动背景与目的随着时代的发展和教育的改革，小学青年教师的教学水平和教育教学能力得到了日益提高，他们承担着培养学生综合素质的重要任务。为了激发小学青年教师的教学热情、提高教育教学质量，促进教师之间的交流与合作，我校决定组织举办小学青年教师课堂教学竞赛暨观摩活动。活动目的如下：1.激发青年教师的教学热情和创造力，提高他们的教育教学水平；2.提供一个展示和交流教学经验、研究教育教学问题的平台；3.加强青年教师之间的交流与合作，促进共同成长；4.推广和分享优秀教学案例，促进教学改进和优化。二、活动时间与地点时间：活动将于2022年5月中旬举行地点：活动将在我校小学校内举行三、活动内容1.第一阶段：自主备课（提前两周）参赛教师根据活动安排和主题，在提前相应时间内准备教学课程，教学内容涵盖小学各个学科和年级。每位参赛教师选择一节自己熟悉且富有特色的课程，进行案例研究和备课。2.第二阶段：现场教学竞赛本阶段按照年级、学科分组进行，每个学科分组选择两名参赛教师进行现场教学竞赛。每位参赛教师进行25分钟的教学示范，包括课堂教学设计、课堂教学活动、教学方法与手段、教学资源等。评委将根据教学效果、教学方法、教学技巧等方面评选出优胜者。3.第三阶段：教学观摩活动在竞赛结束后，我校将组织全体教师进行教学观摩活动。活动将邀请获奖教师向全体教师进行教学展示，并进行经验分享和互动交流。此外，活动还将邀请校外专家教师进行点评和指导，提供专业支持和反馈。四、活动安排第一阶段：自主备课时间：提前两周活动内容：1.参赛教师选择自己熟悉且富有特色的教学课程；2.参赛教师进行教学案例研究和备课；3.提交备课案例和教学设计。第二阶段：现场教学竞赛时间：比赛当天（具体排期另行通知）活动内容：1.参赛教师进行教学示范，每位参赛教师25分钟；2.评委进行现场评分，并选出优胜者；3.颁发获奖证书和奖品。第三阶段：教学观摩活动时间：比赛结束后（具体时间另行通知）活动内容：1.奖项获得者进行教学展示，包括课堂教学设计和教学实施；2.校外专家教师进行点评和指导，提供专业支持和反馈；3.全体教师进行经验分享和互动交流。五、活动组织与管理1.活动组织活动由学校教务处和青年教师培训中心负责组织和协调，成立活动筹备工作小组，负责活动的安排和协调工作。2.参赛报名参赛教师根据活动通知进行报名，提交参赛申请表和备课案例。3.评委设置评委由学校教育教学领导、教研组长、优秀教师和校外专家组成，评委名单将在活动开展前公示。4.活动宣传学校将通过校内外宣传渠道，广泛宣传活动信息，发动全体教师积极参与。5.活动经费活动经费由学校统一安排和提供，用于奖项设置、证书和奖品的购置等。6.活动评选与奖励活动评选将根据评委打分和教学效果进行综合评定，分为优胜奖和优秀奖。获奖教师将颁发相应的证书和奖品，并受邀参加学校的教学研究活动。六、注意事项1.参赛教师须保证教学内容真实、可行，遵守教学纪律；2.参赛教师须严格按照活动安排和时间要求进行备课和教学展示；3.参赛教师须遵守评委的评分标准，接受评委的意见和指导；4.参赛教师应注意教学示范的表现力和教学效果，注重引导学生的积极参与和主动学习；5.全体教师应积极参加教学观摩活动，提供支持和建议，共同提高教育教学质量。七、活动效果评估与总结活动结束后，学校将组织对活动效果进行评估和总结，收集参赛教师和观摩教师的意见和反馈，为今后类似活动的开展提供参考和借鉴。活动效果评估包括以下方面：1.参赛教师的教学水平和教育教学能力是否得到提高；2.教师之间的交流与合作是否得到加强；3.教学观摩活动是否对全体教