《探索微观世界的历程》名师课件_第1页
《探索微观世界的历程》名师课件_第2页
《探索微观世界的历程》名师课件_第3页
《探索微观世界的历程》名师课件_第4页
《探索微观世界的历程》名师课件_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

粒子和宇宙第十六章第一节探索微观世界的历程学习目标了解人类对物质微观结构的认识过程了解电子的发现过程和原子的核式结构模型了解夸克模型了解纳米材料的应用 感受科学发展过程中蕴藏的科学精神和人文情操银河附近星系草帽星系仙女星系马头星云●思维的火花

中国古代以金,木,水,火,土(五行)来说明各种物质的基本性质(或成分).

亚里士多德提出的火.气,水,土(四性)之说.

阿拉伯人以盐,硫,汞为组成物质的三要素.

古希腊学者

提出“原子论”学说

德谟克利特走向科学

通过科学实验确立现代“原子论”观点玻意耳和道尔顿

2.阿伏伽德罗指出:物质是由

__________组成原子分子揭开原子的“面纱”优教提示打开工具栏,点击“课件素材”,选取“科学动画:原子结构”1、1897年,英国物理学家________________发现了带负电的电子

2、1911年,英国科学家_______________通过粒子散射实验发现了带正电的__________和不带电的中子,并提出了原子核式结构模型。3、1964年,美国科学家_______________提出夸克模型。4、1974年,_______________和里希特发现J/ψ新粒子汤姆孙卢瑟福盖尔曼质子丁肇中汤姆孙的原子模型

十九世纪末,汤姆孙发现了电子,并知道电子是原子的组成部分.由于电子是带负电的,而原子又是中性的,因此推断出原子中还有带正电的物质.那么这两种物质是怎样构成原子的呢?汤姆孙提出了枣糕模型汤姆孙的原子模型

在汤姆孙的原子模型中,原子是一个球体;正电核均匀分布在整个球内,而电子都象枣核那样镶嵌在原子里面.电子正电荷

这个模型不久就被实验事实否定了1909~1911年,英国物理学家卢瑟福和他的助手们进行了粒子散射实验粒子散射实验优教提示打开工具栏,点击“课件素材”,选取“动画实验:卢瑟福粒子散射实验”卢瑟福提出的原子核式结构原子的核式结构在原子的中心有一个很小的核,叫做原子核.原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里.带负电的电子在核外空间绕着核旋转.优教提示打开工具栏,点击“课件素材”,选取“科学动画:原子核的结构”体育场原子核的核式结构根据卢瑟福的原子结构模型,原子内部是十分“空旷”的,举一个简单的例子:原子原子核

原子核的组成1919年,卢瑟福用粒子轰击氮核,得到了质子,进而猜想原子核内存在不带电的中子,这一猜想被他的学生查德威克用实验证实,并得到公认.质子中子核子质子数电荷数夸克模型1964年,盖尔曼提出夸克模型。思考:

原子核是由______和_____组成的,其中________带正电,________不带电,所以原子核带___________。质子中子质子中子正电

粒子的家谱

原子原子核质子中子夸克夸克(不带电)

电子

(带负电)(带正电)分子道尔顿(原子)汤姆逊(电子)卢瑟福(质子)查德威克(中子)盖尔曼(夸克)纳米技术1、1nm=_______m2、下列实例中,利用纳米材料特殊作用的是()

A.为了装饰,在墙壁上涂刷了“立邦”漆,漆能吸附在墙上

B.用胶水可以把两张纸粘在一起

C.用纳米陶瓷粉制成的陶瓷不易撞碎,具有一定的塑性

D.小雨天气,羽绒服装不易被雨水淋湿我学我用知识链接-----分子运动论(1)物体是由大量分子组成的;(2)分子永不停息地做无规则运动;(3)分子之间存在着间隙.互动训练互动答题时间,拿出你的学习卡开始答题吧!优教提示打开工具栏,点击课件训练,选取“名师训练-《探索微观世界的历程》”1、最早提出粒子内部结构“夸克模型”的科学家是()

A.盖尔曼B.杨振宁

C.费米D.丁肇中2、将人们首先带入原子微观世界的发现是()A.质子的发现B.电子的发现

C.中子的发现

D.夸克的发现课堂检测AB3.关于一些微观粒子的发现或提

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论