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文档简介
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。大学试题(体育科学)-体育概论笔试(2018-2023年)真题摘选含答案(图片大小可自由调整)卷I一.参考题库(共30题)1.简述体育在大型比赛中获取收入的措施。2.1961年我国出版了体育学院本科()讲义。A、体育概论B、体育理论C、学校体育D、体育教育3.体育的教育功能表现在哪些方面?4.说出体育的多种属性.5.怎样理解体育文化的概念与分类?6.体育过程是一个促进人全面发展的教学比赛过程。7.体育的功能有健身功能、()功能、()功能、()功能和()功能。8.素质包括身体层面的素质、()层面的素质和()层面的素质。9.试述体育文化的基本功能。10.从运动解剖学的角度,可以把身体运动分为收运动、外展运动、旋内运动、旋外运东等11.简述体育的自然质功能的表现.12.在建设和发展《体育概论》课程过程中,应注意哪些问题?13.()年,第一届现代奥运会的奠基人顾拜旦男爵提出了体育运动国际化的主张。A、1896B、1897C、1898D、189914.下面学科属于体育人文社会科学的是:()A、运动医学B、体育概论C、运动训练理论与方法D、运动解剖学15.谈谈你对“举国体制”的认识。16.我国体育体制改革趋势有哪些?17.简述常用的体育手段。18.简述我国体育发展的战略的指导思想。19.简述我国全面实施全民健身计划的基本要求。20.简述实现我国体育目的的要求。21.在现代社会中,体育的经济功能表现在哪些方面?22.简述加强体育科学体系研究的意义。23.在社会主义精神文明建设中,体育起到哪些方面的作用?24.体育科学就其知识内容体系来看,是一种()结构。A、一元B、二元C、三元D、多元25.简述体育运动项目的起源。26.简述体育科学体系的结构。27.按照生物力学运动形式,可以把身体运动分为走、跑、跳、投等。28.我国体育的目的任务是什么?29.按()划分,体育途径可以分为家庭体育、学校体育和社区体育。30.日本在()年成立了国立体育研究所。A、1914年B、1918年C、1924年D、1926年卷I参考答案一.参考题库1.参考答案: (1)、出售体育比赛的电视转播权 (2)、发行纪念币 (3)、发售体育彩票 (4)、组织门票收 (5)、收纳广告费2.参考答案:B3.参考答案:体育的教育功能能够教导人们基本的生活能力;能够向人们传授体育的文化知识;能够教导社会规范,促进人的社会化;能够开展民族主义和爱国主义教育。4.参考答案:健身性、教育性、文化性、竞赛性、技能性、娱乐性、社会性5.参考答案: 体育文化的概念:体育文化是在增加健康、提高人们生活质量的过程中创造和形成的一切物质和精神的财富,包括与之相适应的社会组织及规范体育活动的各种思想、制度、伦理道德、审美观念,还包括为达成目标的各种改革举措以及相应的成果。 体育文化的分类:当今的体育文化包含体育精神文化、体育制度文化和体育物质文化三个层次,即体育文化由心理、行为、物质三个方面(三个不同层面)的要素构成。6.参考答案:错误7.参考答案:娱乐;益智;育德;社会8.参考答案:心理个性;社会文化9.参考答案: 1教育和培养功能 2聚合、凝结功能 3调节和引导社会生活功能 4传承和传播文化功能 5吸收、融合先进文化功能 6创造、更新文化功能10.参考答案:正确11.参考答案: (1)提高人体心血管系统机能水平 (2)提高呼吸系统机能水平 (3)调适和保持心理健康 (4)促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育 (5)延年益寿,提高生活质量。12.参考答案: 1、坚持以马克思主义为指导 2、坚持理论与实践相结合 3、坚持广泛应用和吸收相关学科的理论知识 4、坚持“古为今用、洋为中用”的原则,处理好继承与创新,批判与吸收的关系13.参考答案:A14.参考答案:B15.参考答案:举国体制的实质,就是发挥社会主义能集中力量办大事的优越性。举国体制是指国家利益为最高目标,动员和调配全国有关的力量,包括精神意志和物质资源,攻克某一世界尖端领域或国家特别重大项目的工作体系和运行机制。竞技体质“举国体制”的特征:管理上的集权性、资金上的财政性、目标上的排他性、训练体质的封闭性。16.参考答案: 1转变政府管理体育事业的职能 2运动项目协会实体化与非政府体育组织的独立 3竞技体育中的职业体育将逐步市场化 4大众体育将得到迅速发展17.参考答案: (1)、游戏 (2)、体操 (3)、舞蹈 (4)、竞技运动项目 (5)、野外活动 (6)、我国传统体育手段,武术、气功18.参考答案:从实际出发,面向现代化、面向世界、面向未来,走具有中国特色的体育发展道路,以不断满足人民日益增长的物质文化生活需要,实现体育强国的战略目标。19.参考答案: (1)青少年体育以学校为重点。 (2)农村体育以乡镇为重点。 (3)城市体育以社区为重点。 (4)关注老年人和残疾人体育。 (5)倡导民族传统体育。20.参考答案: (1)坚持社会主义方向 (2)坚持以人为本的理念 (3)依据社会整体发展的需求。 (4)国际化与本土化相结合 (5)普及与提高相结合。21.参考答案:体育经济已成为国民经济发展的新增长点;体育产业发展有利于优化产业结构;体育产业的发展可以为社会提供更多的就业岗位。22.参考答案: (1)、可以使我们从整体上认识体育科学的内部结构、系统及其各个部分的内在联系,便于制定我国体育科学发展的长远规划和选题计划 (2)、可以明确体育科学的综合性质,摆正各学科之间的关系,在理论和实践上发挥各学科综合研究的功效 (3)、可以激励体育工作者自觉地把新鲜经验上升到理论的高度,加速学科的建设 (4)、有助于人们从整体上设计体育人才的知识结构,为培养各种类型体育人才提供设置课程的论据23.参考答案: 1体育运动能振奋民族精神,提高民族威望,激发爱国热情 2体育运动能美化生活、陶冶情操、移风易俗、改造社会 3体育运动能培养现代人的社会意识和心理素质24.参考答案:D25.参考答案: 1起源于生产劳动实践 2起源于军事防卫实践 3起源于日常生活技能 4起源于娱乐活动 5起源于模仿动物的动作 6起源于挑战自我、挑战自然的动作26.参考答案: (1)、指导科学——如马克思哲学是体育科学的指导思想 (2)、基础科学——一些社会科学和自然科学,如教育学、社会学、生物学 (3)、体育的应用学科——如体育管理、体育学 (4)、体育的专项技术学科——专项技术的理论27.参考答案:错误28.参考答案: (1)体育的目的:增强人民体质、提高运动技术水平、丰富社会文化生活、为社会物质文明建设和精神文明服务。 (2)体育任务:增强人民体质,提高民族素质;提高竞技水平,攀登世界高峰;丰富文化生活,促进精神文明;参与市场运作,创造社会财富。29.参考答案:区域30.参考答案:D卷II一.参考题库(共30题)1.体育体制具有根本性、()和长期性。2.简述制定《国家体育锻炼标准》的基本原则。3.如何理解对中国传统体育文化的继承与创新?4.体质是由()、()、()、适应能力和()等几个方面构成的。5.简述武术、气功的特点和作用。6.有弹性的技术动作能表现出人体的活力。7.简述体育教学与其它课程的教学的区别。8.体育的盛衰是怎样随着社会的发展和变革而演进的?9.简述身体练习的分类。10.确立我国体育目的的依据是什么?11.简述现代体育科学发展的特征?12.()使人们为了强身祛病、娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。13.简述游戏的特点及其社会本质。14.体育手段具有()、()和民族性、()的特点。15.北欧国家在()年成立了国际性体育学会的。A、1901年B、1911年C、1921年D、1931年16.简述体育对人体发展的作用有哪些?17.西方体育文化的基本特征有哪些?18.体育娱乐功能是通过()和参加两个途径来实现的19.在1936年()奥运会上,首次采用电影这一形式对奥运会进行了完整的纪录。A、巴黎B、柏林C、洛杉矶D、伦敦20.人的心理结构是由智力因素和非智力因素共同构成的。21.()的学习,有利于我们分析体育实战问题。A、体育概论B、体育理论C、体育教学D、学校体育22.体育过程控制的原则:()。23.简述我国参加国际体育活动的基本原则。24.简述社会生产力的关系?25.为什么把发展体育产业作为一个产业问题来对待?26.常见的体育运动项目有体育游戏、体操、舞蹈、竞技运动项目、野外活动和我国传统武术、气功等。27.简述我国体育工作者培养的几种形式。28.确定体育目的任务的依据有哪些?29.在掌握结构—功能分析法的基础上,借鉴项贤明的分层方式,将体育的功能分为()能3个层次,他们共同构成体育文化的大系统。30.体育概念的三个原则是科学性原则、()相一致惯原则,()原则。卷II参考答案一.参考题库1.参考答案:稳定性2.参考答案: (1)、从增强人民体质这个根本目的出发,重点放在增强青少年儿童一代人的体质方面,以利于培养德、智、体全面发展的人才 (2)、从我国的经济状况,体育基础和青少年儿童体质的实际出发,力求做到既符合科学要求,又简便易行,能在我国广大城乡地区普遍推行 (3)、要能激发青少年儿童积极地持久地锻炼身体,促进其体质增强,并能客观地检查他们体质的状况和实施体育效果3.参考答案: 一:体育文化的继承与保护:继承是文化发展不可违背的规律;不同层面体育文化的继承有着明显的差别;不同的时代和历史阶段对体育文化继承的影响有不同的特点。 二:体育文化的创新:创新也是体育文化发展过程固有的特性;人性的完善和人的发展与体育文化的创新密切相连;社会政治、经济和文化的发展是体育文化创新的重要社会动力。4.参考答案:体格;体能;机能;精神状态5.参考答案: (1)、讲究形神兼备 (2)、注意动静结合 (3)、追求内外合一6.参考答案:正确7.参考答案: (1)、共同点:都是教师与学生的双边活动,在这个过程中教师都要起主导作用,教师都要有目的、有计划地指导学生学习,向他们传授一定的知识、技能,发展学生的认识能力,培养学生的个性和思想品德。 (2)、不同点:其它课程的教学主要通过教师的讲授和演示,通过学生自己的思维活动过程、理解和掌握教师所传授的文化科学知识;而体育教学不仅需要教师的讲解、示范,还需要学生的身体直接参与练习活动来掌握技能、技术。8.参考答案: (1)、体育的发展受社会政治、经济的制约 (2)、体育与教育的发展相辅相成,密切相关 (3)、体育与军事的发展互相促进,相得益彰 (4)、体育与医治卫生、体闲娱乐更是水乳交融,并行不悖9.参考答案: (1)、按发展不同的基本活动技能分类 (2)、按发展不同的身体素质分类 (3)、按发展人体的各个不同解剖部位分类 (4)、按身体练习本身不同的技术结构分类10.参考答案:由社会发展水平、体育自身的特点与体育本身所具有的功能及人的体育需求所决定。其中社会发展水平是由国家的政治需求决定体育发展的性质及国家的经济状况决定体育发展的水平构成的。11.参考答案:运用现代科技成果加快学科自身完善;体育学科的分化和综合;体育科学发展的整体化趋势;体育科学研究密切联系体育实践并为实践服务。12.参考答案:体育手段13.参考答案: (1)、游戏是一种有目的、有意识的活动,只有人类才有游戏 (2)、游戏具有虚构和假想成分 (3)、游戏具有竞赛的因素和一定的情节,增加了它的趣味性和吸引力14.参考答案:国际性;历史性;地域性15.参考答案:D16.参考答案:促进人脑清醒,思维敏捷;促进血液循环,提高心脏功能;改善呼吸系统功能;促进骨骼肌肉的生长发育;调节心理,使人朝气蓬勃,充满活力;提高人体对外界环境的适应能力;增强机体免疫能力。17.参考答案: 1强调以人为中心 2与宗教有关密切关系 3以个人为社会本位 4多元的文化价值18.参考答案:参观19.参考答案:B20.参考答案:正确21.参考答案:A22.参考答案:身心协调发展原则、同化优势原则、适量运动负荷原则23.参考答案:坚决执行我国的对外方针政策,为进一步开创我国体育工作的新局面,推动我国体育事业的迅速发展服务。24.参考答案:生产力制约着体育的发展规模和速度;生产力制约着体育功能、体育目的的制定和体育结构;生产力发展促进体育的发展;体育对社会生产力的促进作用。25.参考答案: 1)是为了根好推动奥运争光计划和全民健身计划的实施 2)可以加速我国体育的市场化并与国际惯例接轨
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