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文档简介

第页共页中班户外体育活动方案设计一、活动目标：通过户外体育活动，促进中班幼儿的身体运动发展，培养他们的协作能力、动作技能和团队合作精神。二、活动安排：1.活动一：拔河比赛（20分钟）拔河比赛是一种团队合作的体育活动，可以培养幼儿的协作能力和团队精神。活动准备：-准备一根绳子，将绳子拉直，固定在两个固定点上。活动过程：-将幼儿分成两队，站在绳子两边。-给每个队伍分配一个指导员，指导队员们协同合作，用力向自己方向拉绳子。-比赛结束后，观察并讨论哪个队伍拉的力更大，谈谈团队合作的重要性。2.活动二：足球游戏（30分钟）足球游戏有助于培养幼儿的协调性和运动技能。活动准备：-准备一个足球。活动过程：-将幼儿分成两队，站在球场两侧。-根据幼儿的运动能力，让他们用双手或双脚将球踢向对方球门。-观察并表扬幼儿的运动技能和协调性。3.活动三：游戏接力赛（40分钟）游戏接力赛是一种既能锻炼幼儿的身体也能培养他们的协作能力的活动。活动准备：-准备几个球和几个集装箱，设立起点和终点。活动过程：-将幼儿分成几个小组，每个小组站在起点。-设立终点，在终点处放置几个集装箱，上面放置几个球。-每个小组的第一个幼儿跑到终点处，将球一个一个地放到集装箱上，然后跑回起点。-其他幼儿依次重复这个过程，直到所有幼儿都完成。-观察并表扬幼儿的协作能力和团队合作精神。4.活动四：自由体操（30分钟）自由体操可以让幼儿展示自己的灵活性和创造力。活动准备：-准备一段动感的音乐。活动过程：-播放音乐，让幼儿随着音乐做一些简单而有趣的动作，如转圈、摇头、摆臂等。-鼓励幼儿自由发挥，展示他们的创造力。-观察并表扬幼儿的灵活性和动作技能。5.活动五：追逐游戏（20分钟）追逐游戏可以锻炼幼儿的速度和反应能力。活动准备：-准备一个标志物，如一个小球。活动过程：-将幼儿分成两组，站在起点。-一个幼儿拿着标志物，其他幼儿追逐他。-追逐到终点后，换另一个幼儿拿着标志物，其他幼儿继续追逐。-观察并表扬幼儿的速度和反应能力。三、活动评估：-观察幼儿在活动中的参与度和积极性。-观察幼儿的动作技能和协作能力的发展。-通过讨论和观察，了解幼儿对体育活动的理解和体会。四、活动延伸：-活动后，可以与幼儿一起观看一些与体育活动相关的视频，进一步加深他们对体育活动的认识和兴趣。-可以在室内设置一些小型体育场地，让幼儿在室内也能进行一些体育活动。通过以上户外体育活动方案的设计和实施，可以促进中班幼儿的身体运动发展，培养他们的协作能力、动

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