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文档简介

第页共页托班活动教案踩影子教学目标：1.让幼儿感受到阴影的存在。2.培养幼儿的观察力和动手能力。3.增强幼儿的团队合作意识。教学准备：1.影子素材：灯、纸板、卡纸等。2.画笔、颜料、剪刀等。教学过程：Step1：导入活动（10分钟）1.教师展示一把椅子，并询问幼儿是否知道椅子有什么特点。2.引导幼儿观察周围的环境，看看有没有其他类似的物体。3.教师解释椅子的特点是有影子，并告诉幼儿今天的活动是关于影子的。Step2：观察阶段（15分钟）1.分发给每个幼儿一张纸和一支画笔，并告诉他们将要开始观察活动。2.在课室中找一个合适的位置，让幼儿找一个可以观察阴影的物体，例如桌子、椅子等。3.让幼儿观察物体的形状，然后观察物体产生的阴影。4.鼓励幼儿描述阴影的形状、颜色等特征，并帮助他们记录下来。5.教师和幼儿一起分享自己观察到的阴影。Step3：制作阴影（20分钟）1.让幼儿选择一个物体，用画笔在纸上勾勒出物体的形状。2.教师提供一些剪刀和卡纸，引导幼儿将物体的形状剪下来，作为模板。3.让幼儿选择一种颜色的卡纸，将模板放在卡纸上，用画笔涂上颜料。4.提醒幼儿注意画笔的角度和力度，保持阴影的清晰度。5.将涂满颜料的卡纸放在灯光下，让幼儿观察出产生的阴影效果。6.鼓励幼儿尝试不同的物体和颜色的组合，创造出不同形状和颜色的阴影。Step4：游戏时间（15分钟）1.将幼儿分成小组，每组选择一位幼儿作为影子，其他幼儿则为阴影的制作者。2.阴影的制作者可以使用各种不同的物体和光源来制造具有特定形状的阴影。3.让每个小组轮流演示他们制作的阴影，并让其他小组猜测阴影所代表的物体。4.鼓励幼儿积极参与，观察不同阴影的形状和特点。Step5：总结活动（5分钟）1.教师与幼儿一起回顾整个活动的过程，提醒幼儿他们通过观察产生的阴影。2.鼓励幼儿分享自己对阴影活动的感受和体会。3.引导幼儿总结本次活动的关键词，如观察阴影、制作阴影等。扩展活动：1.观察不同时间和角度下的阴影变化。2.制作一个阴影剧场，让幼儿

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