2023-2024学年四川渠县联考九年级化学第一学期期中复习检测试题含解析

2023-2024学年四川渠县联考九年级化学第一学期期中复习检

测试题

测试题

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息

条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,

字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草

稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分.每小题只有一个选项符合题

意）

1.下列物质属于纯净物的是

A.洁净的空气B.干净的果汁C.冰水共存物D.矿泉水

2.下列物质由分子构成的是

A.铁B.氯化钠C.金刚石D.氢气

3.某外控型食品保鲜剂以淀粉、SiO2为载体，吸附酒精制作而成。保鲜原理是酒精缓

慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法不正确的是

A.起保鲜作用的物质是酒精B.该保鲜剂不宜与明火接触

C.SiCh中Si的化合价为+4D.Si是地壳中含量最多的金属元素

4.下列结构示意图表示阳离子的是（）

5.物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是

A.因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品防腐

B.因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料

C.因为石墨能导电，所以常用作电池的电极

D.因为金刚石硬度大，所以可用于切割玻璃

6.下列化学用语书写正确的是（）

A.铝元素ALB.干冰H2OC.氢氧根离子OH—D.氯化银AgCh

7.化学反应中常伴随发生一些现象，这些现象可以帮助我们判断化学反应的发生.对下

面实验现象的描述中，正确的是

A.木炭在空气中燃烧发出白光B.铜粉在空气中灼烧时，有黑色固体生

成

C.酒精在氧气中燃烧时，生成水和二氧化碳D.纯净的氢气在空气中燃烧，产生黄色

火焰

8,稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业维生素”的美誉，是不可再生的战略

资源。钵是一种稀土元素，它在元素周期表中的信息如右图所示，下列有关说法错误的

是

A.铀原子的核内质子数是58B.在化学反应中，铀原子一般失去电子

C.铮的相对原子质量是140.lgD.铀元素符号是Ce

9.“共享单车”方便了市民的绿色出行；随着夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎

容易发生爆炸的主要原因是（）

A.分子停止运动B.分子质量变大

C.分子本身的体积变大，分子运动速率减慢D.分子间隔变大，分子运动速率加

快

10.如图表示某些概念的从属关系，下列选项中能符合右图的是（）

ABCD

化合反

X化合物单质纯净物

应还）

氧化反

Y氧化物化合物混合物

应

A.AB.BC.CD.D

11.下列过程中没有发生化学变化的是（）

A.燃放礼花B.面包变质C.植物光合作用D.冰雪融化

12.下列行为会增加空气中PM2.5的是（）

A.治理工地扬尘B.露天焚烧垃圾C.使用公共自行车D.使用清洁能源

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13.某小组同学进行了有关蜡烛燃烧的实验

实验步骤现象结论

在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧烧杯内壁有小

产物中有_____

杯液滴

将内壁涂有_____产物中有二氧

—

的烧杯罩在火焰上方化碳

由上述实验可知判断蜡烛燃烧属于化学变化的理由是

14.结合下图所示实验装置回答问题：

（1）若用过氧化氢溶液和二氧化镒制取氧气。

①应选用图中的装置_____（填标号），连接好装置后，检查气密性的方法是。

②向装置中加入药品时，应先加（填“过氧化氢溶液”或“二氧化铳”，下同）,

再加»反应的符号表达式为。

③检验氧气是否收集满的方法是。

④二氧化镒在过氧化氢分解中起____作用。

（2）若用高镒酸钾制取氧气。

①应选用图中的装置_____（填标号），还需要补充的仪器是»反应的符号表达式

为O

②用排水法收集气体，利用的氧气性质是.

③若收集到的氧气不纯，可能的原因是（写一点）；若实验时，发现试管破裂了，

可能的原因是（写一点）。

（3）调整铁架台上的旋钮来改变试管朝向，可把装置B的气体发生装置改造成装置A

的气体发生装置。调整时，一定要调节铁架台上的旋钮（填a或b或c）。

15.根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：

（2）用氯酸钾和二氧化镐混合制取氧气的文字表达式为，应选择的发生和收集装

置是，若用装置G收集氧气则气体应从（填“a”或"b”）通入。

（3）用装置C与D组合制取氧气的文字表达式为»用装置C与D组合还能制

取气体,反应的文字表达式为:可以用_____检验该气体,现象是»

装置C和B比较，用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是。

（4）实验室用加热氯化钱和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气

密度小，极易溶于水。则要选择的发生和收集装置是»

16.“空气中氧气含量的测定”有多种方法.甲生设计了如图1如示的实验方案：在燃

烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶

冷却至室温，打开铁夹，水进入集气瓶.回答下列问题:

（1）实验中盛放过量红磷的原因是.反应结束后，打开铁夹，水自动进入集气

瓶的直接原因是.

（2）查阅资料得知，二氧化硫气体能被氢氧化钠溶液吸收.乙生设计了一个图2所示

的方案，装置和操作同甲类似，硫粉燃烧熄灭后，将滴管中的氢氧化钠浓溶液滴入集气

瓶中，也可得出正确地结果.如不增加滴管，实验就不能成功，说明实验不能成功的原

因是.

（3）查阅资料得知，镁条不仅能与空气中的氧气反应，还能与氮气反应，能否用镁条

代替红磷来测定空气中氧气的含量（填“能”或“不能”），这会使测量的结果

（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）

17.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）在水、铜和氯化钠3种物质中，由分子构成的是；氯化钠是由___________

构成。

（2）食醋中含有醋酸（CHaCOOH）。醋酸由一种元素组成，其中氢元素与氧元素的质量

比为.

18.如图是某品牌补铁片标签上的部分文字说明。计算：

（1）硫酸亚铁的相对分子质量____；

（2）硫酸亚铁中各原子的个数比为；

（3）硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素质量比为（化成最简整数比）；

（4）硫酸亚铁中铁元素质量分数为（保留0.1%）；

（5）该补铁片中铁元素的质量分数是多少？（保留0.1%）（写出计算过程，下

同）

（6）按照说明书服用补铁片时，成人每天补充铁元素质量为多少mg?（保留整

数）

（7）若某FeSO,和Fez（SOJ3的混合物中氧元素的质量分数为42%,则该混合物中铁

的质量分数为多少？

硫酸亚铁片

【成分】每片含FeSO§152mg

【规格】每片0.3g

【适用证】各种原因引起的缺铁性

贫血

【用法用量】口服成人每次1片，

一日3次

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）

19.（6分）空气是一种宝贵的自然资源。

（1）如图是空气中一些气体的用途：

A.医疗急救B.食品防腐D.霞虹灯

其中属于氧气用途的是（填图中字母序号，下同）;属于氮气用途的是

说明氮气具有的性质是；

（2）利用物质沸点不同可以实现混合物的分离，根据下表数据判断。

物质氢气氮气氧气

沸点/℃-252.8-195.8-183.0

工业上制取氧气，控制温度在_________________范围时，可以将液态空气中的氮气与

氧气分离开。

参考答案

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分.每小题只有一个选项符合题

意）

1、C

【解析】

纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质。

【详解】

A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，故A不正确；

B、干净的果汁中含有水、维生素等多种物质，属于混合物，故B不正确；

C、冰水共存物中只含有水一种物质，属于纯净物，故C正确；

D、矿泉水中含水、可溶性矿物质等，属于混合物，故D不正确。故选C。

【点睛】

物质分为混合物和纯净物，纯净物分为化合物和单质。

2、D

【解析】试题分析：铁，金刚石均是由原子构成的。氯化钠是由离子构成的。氢气是由

分子构成的。故D正确。

考点：考查物质的微观构成。

3,D

【解析】

试题分析：某外控型食品保鲜剂以淀粉、SiO2为载体，吸附酒精制作而成。保鲜原理

是酒精缓慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层。A.起保鲜作用的物质是酒

精。故A正确。B.该保鲜剂不宜与明火接触。故B正确。C.SiCh中Si的化合价为

+4。故C正确。D.Fe是地壳中含量最多的金属元素.故D错误。

考点：考查与日常生活相关的化学知识。

4、B

【解析】

A、该微粒中，质子数=核外电子数=10,为原子，故A错误；

B、该微粒中，质子数=11,核外电子数=10,质子数〉核外电子数，为阳离子，故B

正确；

C、该微粒中，质子数=核外电子数=16,为原子，故C错误；

D、该微粒中，质子数=17,核外电子数=18,质子数〈核外电子数，为阴离子，故D

错误。故选B。

【点睛】

明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键。

5、B

【解析】

试题分析：因为氧气能支持燃烧，所以可用作助燃剂，不能当做燃料。故选B.

考点：物质的性质和用途

6、C

【解析】

试题分析：A选项铝元素的元素符号为A1;B选项干冰的化学式为C(h;C选项氢氧根

离子OH］是正确的表示；D选项氯化银的化学式为AgCl；故答案选择C

考点：化学用语的书写

7、B

【解析】

A、木炭在空气中燃烧只能烧至红热，不会发出白光，故选项说法错误。

B、铜粉在空气中灼烧时，有黑色固体生成，故选项说法正确。

C、酒精在氧气中燃烧时，生成水和二氧化碳，是实验结论不是实验现象，故选项说法

错误。

D、纯净的氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量，故选项说法错误。

故选：B„

8、C

【解析】在元素周期表中，元素名称的左上角数字为原子序数，右上角的为元素符号，

下边的是相对原子质量。同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；A.钵

原子的核内质子数是58；B.钵是金属元素，锌原子在化学反应中，钵原子一般失去电

子；C.铺的相对原子质量是140.1；D.铀元素符号是Ce；选C

9、D

【解析】夏天温度高，分子间的间隔要增大，分子运动速率加快，轮胎内压强增大，故

会使轮胎发生爆胎.故选D

10、A

【解析】

A、化合物为两种或两种以上元素组成的纯净物，化合物中只有两种元素且有一种是氧

元素的，为氧化物，应是Y从属于X,故A对。

B、纯净物分为单质和化合物，单质和化合物为并列，没有包含关系，故B错误。

C、混合物、混合物为并列，没有包含关系，故C错误。

D、化合反应和氧化反应没有必然联系，故D错误。

故选：A,

11、D

【解析】

化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化。

【详解】

A、燃放礼花过程中火药发生爆炸，生成多种新物质，属于化学变化，故A不正确;

B、面包变质，其中的淀粉发生了缓慢氧化，生成水、二氧化碳等物质，属于化学变化,

故B不正确；

C、植物光合作用时，把水和二氧化碳转化成葡萄糖和氧气，属于化学变化，故C不正

确；

D、冰雪融化的过程中，冰雪的状态发生了变化，由固体变成了液体，没有新物质生成,

属于物理变化，故D正确。故选D。

【点睛】

化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。

12、B

【解析】

A.治理工地扬尘可以有效降低空气中可吸入颗粒物的含量，选项正确；B.露天焚烧垃

圾会产生有害气体和烟尘，能增加空气中可吸入颗粒物的含量，选项错误；C.使用公

共自行车能减少机动车尾气的排放，可以有效降低空气中可吸入颗粒物的含量，选项正

确；D.使用清洁能源可以有效降低空气中可吸入颗粒物的含量，选项正确，故选B.

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13、水蒸气；澄清石灰水变浑浊；有新物质二氧化碳和水生成。

【解析】

在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有小液滴，冷而干燥的烧杯能检验水

蒸气的存在，则产物中有水蒸气。

二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，澄清

石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳。

由上述实验可知判断蜡烛燃烧属于化学变化的理由是有新物质二氧化碳和水生成。

14、A导气管一端放入水中，双手握住试管壁，观察水下导管口处是否有气泡产生

催化剂

二氧化镒过氧化氢溶液H2O2H2O+O2将带火星的木条放在集

气瓶口，若观察到木条复燃，说明收集已满催化B酒精灯

A

KMnO4K2MnO4+MnO2+O2氧气不易溶于水收集了导管中开始排出的

空气（或集气瓶中没有装满水，留有气泡或其他合理答案）加热前没有擦干试管外壁

上的水（或没有预热或停止加热时没有先把导管移出水槽或其他合理答案）c

【解析】

解：（1）①实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以

应选用图中的装置A；连接好装置后，把导气管放入水中，双手紧握试管一段时间后，

观察到气泡冒出，松开手一会儿观察到导管中进入一段水柱，证明装置的气密性良好；

②加入药品要先固后液，故先加二氧化镒，后加过氧化氢；过氧化氢在二氧化镒的催化

催化剂

作用下生成水和氧气，反应的符号表达式为：H2O2H2O+O2;

③氧气有助燃性，所以验满的正确操作是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃,

证明集满；

④二氧化钛是该反应的催化剂，起催化作用；

（2）①实验室用高镒酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以发生装置

选B；需要补充的仪器是酒精灯；高铳酸钾在加热的条件下生成镒酸钾、二氧化镒和氧

A

气，反应的符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；

②用排水法收集气体，利用的氧气性质是：不易溶于水且不与水反应；

③收集到的氧气不纯，可能的原因是收集时刻过早或集气瓶中没有装满水，留有气泡;

玻璃是热的不良导体，所以若实验时，发现试管破裂了，可能的原因是：加热前没有擦

干试管外壁上的水或没有预热或停止加热时没有先把导管移出水槽等；

（3）依据铁架台上三个旋钮的不同作用，依据图示可知b用来调整试管的高度，a可

调整试管口略向下倾斜，c可调整铁夹的位置。

【点睛】

常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，

收集装置依据气体的密度和溶解性选择。

15、锥形瓶水槽氯酸钾筮镐>氯化钾+氧气AD或AEa过

氧化氢二氧色笆一水+氧气二氧化碳碳酸钙+盐酸一氯化钙+水+二氧化

碳澄清石灰水澄清石灰水变浑浊能够控制反应的速率AF

【解析】

(1)①是锥形瓶；②是水槽；故填：锥形瓶；水槽。

(2)氯酸钾在二氧化镒的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯

酸钾一霜一氯化钾+氧气；属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置，氧气不易

溶于水，密度比空气大，可用装置D或E收集；若用装置G收集氧气则气体应从a通入；

故填：氯酸钾一群―氯化钾+氧气；AD或AE；a。

(3)装置C属于固、液常温型，适合用过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化镒的催化

作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢二氧化镭>水+氧气;实验室常

用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，所以用装

置C与D组合还能制取二氧化碳；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反

应的文字表达式为：碳酸钙+盐酸-氯化钙+水+二氧化碳；可以用澄清石灰水检验,

现象是：澄清石灰水变浑浊；装置C和B比较，用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优

点是：能够控制反应的速率；

故填：过氧化氢二氧化锈>水+氧气;二氧化碳；碳酸钙+盐酸-氯化钙+水+二氧

化碳；澄清石灰水；澄清石灰水变浑浊；能够控制反应的速率。

(4)实验室用加热氯化镂和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气，属于固、固加热型,

适合用装置A作发生装置；氨气密度比空气密度小，极易溶于水，可用装置F收集。

故填：AF,

16、把空气中的氧气尽可能的消耗掉，使实验结果更准确氧气的消耗导致装置内的

压强减小硫燃烧的生成的二氧化硫为气体，瓶中压强几乎没发生改变，所以水不能

倒吸入瓶中不能偏大

【解析】

(1)实验中加入过量的红磷以把空气中的氧气尽可能的消耗掉，使实验结果更准确；

而氧气的消耗会导致装置内的压强减小，从而使等体积液体倒流进入装置内；

(2)硫在空气中燃烧生成二氧化硫，放出淡蓝色火焰，硫燃烧的生成的二氧化硫为气

体，瓶中压强几乎没发生改变，所以水不能倒吸入瓶中，乙同学借助氢氧化钠溶液来吸

收二氧化硫，瓶中压强减小，这样水就能够更迅速进入装置内，而若不用滴管，则实验

难以成功.

（3）镁条既可以和氧气反应，也可以和氮气反应，所以不能用镁条来代替红磷来完成

实验，否则会使测量结果偏大.

【点睛】

本题综合考查了空气成分的测定实验及本实验的误差分析,要从反应物和生成物的状态

进行分析解答.

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）

17、H20Na\Cl_31；8

【解析】

（1）水是由水分子构成的物质；氯化钠是由钠离子和氯离子构成；

（2）醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，其中氢元素与氧元素的质量比为：

1x4：16x2=1：8

18、152铁、硫、氧原子的个数比为1:1:47；4：836.8%18.7%（详见解析）168mg

（详见解析）37%（详见解析）

【解析】

（1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答；

（2）根据化合物化学式的意义进行分析；

（3）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量X原子个数之比，进行分析

解答；

（4）根据化合物中元素的质量分数公式进行分析解答；

（5）根据每片硫酸亚铁片中铁元素的质量以及硫酸亚铁