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文档简介

1/1集体亲子活动方案4篇

集体亲子活动方案4篇

为了保障事情或工作顺当、圆满进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明详细行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么问题来了,方案应当怎么写?以下是我收集整理的集体亲子活动方案,盼望对大家有所关心。

集体亲子活动方案1

活动时间:

10月30日(星期日)

早上8:30—10:00(1小时30分钟)

目的:

促进幼儿与家长之间的亲密协作,增进彼此之间的感情。

活动过程:

一、开场白:

生命在于运动!在这欢乐的日子里,我们幼儿园小伴侣迎来了第一次亲子运动会。而这天最为值得兴奋的是,我们幼儿园请来了这么一群大伴侣。小伴侣,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热闹的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在竞赛的开头,先让我们一齐来为自我加加油吧!(鼓气概:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小伴侣们对这次竞赛非常有信念,让我们赛出友情,赛出精神。

二、下面进入我们的亲子嬉戏环节。

1、活板桥

嬉戏玩法:

嬉戏分两比较赛,每队相同人数。

每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一齐跑回原地,最快送完为获胜者。

嬉戏规章:

前进时脚不离纸板。

2、二人三足

嬉戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的`一条腿绑在一齐,站在起跑线后,听到口令,一齐跑向终点,然后回到,先回到终点的为成功者。

3、踩气球

嬉戏玩法:

家长背着孩子为一组,家长腿上绑好气球,相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为成功者。

4、小树熊

幼儿抱在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一齐跑,绕过弯处,之后往回跑,谁先跑到终点谁就是成功者。

5、打保龄球

嬉戏预备:矿泉水瓶2个,球2个嬉戏玩法:幼儿在指定地位,用力推动皮球,将矿泉水瓶子击倒。然后同家回起点就算贏。

6、运西瓜

嬉戏预备:西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个。

嬉戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球预备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路回到,谁最快回来的那组为胜。

7、袋鼠跳

嬉戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处,然后同家长一齐走回来,先到的为成功者。

8、推小球

家长把球推到转变弯处,然后幼儿把球推回起点就算成功者。

9、夹球跑

嬉戏玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,连续走。

10、欢乐一家人

嬉戏规章:孩子投球,爸爸拿桶子接球,妈妈指导投中1个后,爸爸妈妈孩子回到,以先回到到起跑线者为胜。

三、结束语指导

在欢快的氛围中,我们的活动也该结束了。透过这次亲子运动会,我们的感受必需都很深。小伴侣们展现了个人的魅力,小伴侣们和爸爸妈妈展现了良好的专心合作精神。我想说“小伴侣真棒!大伴侣更棒!”其实竞赛的结果并不重要,重要的是这天大家都很欢乐,最终祝小伴侣们健康成长,祝我们的家长伴侣们家庭幸福、永久欢乐!

集体亲子活动方案2

一、活动时间:

二、活动地点:

幼儿园大操场、各班教室

三、参与人员:

全园师生及幼儿家长

四、活动目标:

1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的'情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。

3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得成功的精神,培育幼儿的团队合作精神。

4、培育幼儿参与各种活动的爱好,能体验到亲子活动的魅力。

五、活动预备:

1、通知家长来园参与亲子活动。

2、预备活动需要的材料。

3、布置活动场地,预备奖品。

六、详细活动支配:

1、预备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。

2、园长致欢迎词,各位领导讲话。

3、支持人强调活动留意事项:

(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外损害;

(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规章;

(3)、在活动中留意秩序,切勿拥挤;

(4)、参与活动的小伴侣都有奖品

4、活动挨次:

(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演;

(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;

(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;

(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。

(5)各班发放活动纪念品。

5、活动结束,请家长各自带幼儿回家。

集体亲子活动方案3

一、活动主题:

母爱无僵,我爱我友爱的母亲,诚心地祝愿天下全部的日欢乐!

二、活动目的:

利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!

三、活动时间:

5月6日(周五)上午9:30—11:00

四、活动地点:

各班教室

五、参与对象:

全体幼儿和母亲

六、预备阶段:

1.从4月12日开头,各班老师开头教小伴侣唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小伴侣读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把老师略微装扮。

2.父母给孩子讲一些关于母爱的,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

七、活动过程:

1.开头阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的喜爱)

2、亲子活动时刻:

A、嬉戏:

(1).“我与妈妈心有灵犀”嬉戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在肯定的'间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必需由妈妈抛,小孩接球。只听预备开头时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭成功。(2).“独木桥上的爱”嬉戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到嘉奖。

B、亲子合作时刻:

珍宝和妈妈一起东手做,做玩后评出优秀作品并赐予嘉奖。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永久爱您!”

C、真爱无限:

在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最快乐的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。

八、活动结束

各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起争论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的绽开做好预备。

九、道具预备:

嘉奖物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备

十、经费预算:(略)

集体亲子活动方案4

活动时间:

1月28日(周日)

活动主题:

感恩节亲子活动招生

宣扬渠道:

网络、邮件、短信、微信——新老会员邀请

活动对象:

参与活动必需以家庭为单位(一位家长带一名孩子)

活动简述:

本次活动以培育孩子感恩意识,提高孩子学习爱好,增加孩子自信,熬炼孩子胆识为动身点,给孩子一个展现自己的舞台,同时,展现出优等生的特色及优势所在,提高优等生的知名度,提升口碑。

方案策略:

1、自身包装

活动会场布置:

气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等

一、宣扬方式传播方式:通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式(家长汇已供应宣扬品源文件),告知同学和家长这一活动。

礼品:

推举使用家长共性化测评卡的形式,相比于其他宣扬方式,测评卡显得更有价值,营销感不重,价值不反感,而且适合做类似“凭此卡到校区可免费参与学习诊断”这样需有凭证参与的活动。

宣扬时间:

最好提前一周

活动时间:

视机构详细状况而定

详细方法:

提前一周商定同学,以家庭为单位,一位家长带一名孩子。

活动内容:

1、支配一名主持人做开场白

2、同学诗朗诵(以感恩为主题,朗诵完毕,每位学员拥抱自己的'父母,并说一句,爸爸(妈妈)您辛苦了,女儿(儿子)爱您!)

3、孩子集体手语表演《感恩的心》(回去给爸爸妈妈洗一次脚,并大声对爸爸妈妈说声我爱你,有领唱为倡议发起人,宣誓,然后带动下面的孩子一起大声说出这个倡议)

4、热身活动(举例)——找珍宝规章:每队站成一排,由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前三名发礼物。(预备蒙眼睛的布)

5、学员才艺表演(事先支配好出场挨次)

6、家庭对对碰

a、参与嬉戏者以家庭为单位,每个家庭需一名家长和一名孩子。

b、家长与孩子并排站立,用布带将各自一条腿(踝关节以上,膝关节以下)相互绑住,绑好后由裁判检查方可竞赛。

c、竞赛距离为50米,裁判发令后开头计时,参赛队员开头启动,两人均穿过终点时,计时结束,该

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