2022年初中生物毕业会考模拟测试卷（解析版）

2022年初中生物毕业会考模拟测试卷（一）

一、选择题（共25题；共50分）

1.（2分）"草盛豆苗稀"与“雨露滋润禾苗壮”都说明了（）

A.环境对生物的作用B.生物对环境的影响C.生物对外境的适应D.生物与环境

相互作用

【答案】A

【解析】"草盛豆苗稀"，是环境中的草与豆之间的竞争，属于生物对生物的影响；"雨露滋

润禾苗壮"，禾苗可以吸收水分，满足禾苗的生长需要，体现了非生物因素水对生物的影响。

“草盛豆苗稀"与"雨露滋润禾苗壮”都说明了环境对生物的作用。故答案为：A。

【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素。

非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种

内关系又分为种内互助和种内竞争。

2.（2分）下列四对性状中，不属于相对性状的是（）

A.豌豆的圆粒和皱粒B.兔的白毛和狗的黑毛C.番茄的红果和黄果D.鸡的玫瑰

冠和单冠

【答案】B

【解析】ACD、豌豆的圆粒和皱粒、番茄的红果和黄果、鸡的玫瑰冠和单冠，都是同一性状

的不同表现形式，是相对性状，不符合题意；

B、兔和狗是两种生物，因此兔的白毛和狗的黑毛，不是相对性状，符合题意.

故答案为：B

【分析】相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状.相对性状必须满足:

同一种生物；同一性状；不同的表现形式.

3.（2分）下列关于动物的叙述正确的是（）

A.青蛙在生殖季节，雌雄抱对，进行体内受精

B."须臾十来往，犹恐巢中饥”描述了鸟的育雏行为

C.鸟类在飞行时，肺和气囊都能进行气体交换，故称为双重呼吸

D.蝙蝠适于飞行的外部形态特点是身体为流线型、体表被覆羽毛、前肢变成翼

【答案】B

【解析】A.青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将

精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，

A不符合题意。

B.因为鸟类的新陈代谢十分旺盛，需要大量的食物才能维持生存，而在繁殖季节，雏鸟的

食量需求更大，一天中往往需要亲鸟饲喂十几次，才能保证它们的生长发育。故”须臾十来

往，犹恐巢中饥”描述了鸟的育雏行为，B符合题意。

C.鸟类的双重呼吸：在飞行时，外界气体进入肺进行一次气体交换，一部分气体进入气囊,

当两翼下垂时气囊里面的气体出来在肺进行第二次气体交换，所以吸气和呼气时肺内都会进

行气体交换。但气囊内，不能进行气体的交换，c不符合题意。

D.鸟类适于飞行的外部形态特点是身体为流线型、体表被覆羽毛、前肢变成翼等，而蝙蝠

具有体表被毛、胎生、哺乳的特征，为哺乳动物，不属于鸟类，D不符合题意。

故选Bo

【分析】1、青蛙生殖：春末夏初，雄蛙鸣叫好雌雄蛙抱对好雌蛙排卵、雄蛙排精玲体外受

精。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精卵在水中结合形成受精卵，这种受精方式称为

体外受精。

2、鸟的肺是气体交换的场所，气囊辅助呼吸，气囊还有减小身体比重、减少内脏器官之间

的摩擦和散发体内过多热量的作用。

3、鸟类与飞行生活相适应的特征如下：鸟类的身体呈流线型、体表被覆羽毛；前肢变成翼：

骨大多中空，很薄，有的愈合在一起；用肺呼吸，气囊辅助呼吸；直肠极短，能减轻体重。

4.（2分）下列各项不能推断生物亲缘关系远近的是（）

A.比较黑猩猩、猫;猴与人的基因相似度B.比较青蒿、向日葵、棉花的分类等级

C.比较某些生物与人的细胞色素C中氨基酸的差异D.比较鲸、鲨鱼、海豚适于水中

生活的形态结构特点

【答案】D

【解析】A、比较黑猩猩、擀猴与人的基因相似度，可以推断生物亲缘关系远近，A不符合

题意；

B、比较青蒿、向日葵、棉花的分类等级，可以推断生物亲缘关系远近，B不符合题意；

C、比较某些生物与人的细胞色素C中氨基酸的差异，可以推断生物亲缘关系远近，C不符

合题意；

D、比较鲸、鲨鱼、海豚适于水中生活的形态结构特点，不可以推断生物亲缘关系远近，D

符合题意。

故答案为：D

【分析】亲缘关系越近，生物之间的相似性越大，基因相似度越大；

分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，

包含的生物种类就越少；

亲缘关系越近，生物之间的相似性越大，细胞色素C的氨基酸组成差异越小.

5.（2分）下列有关动物的叙述正确的是（）

A.蝙蝠胎生、哺乳B.鲫鱼属于无脊椎动物中的变温动物

C.鸟类进行气体交换的器官是肺和气囊D.蛛嫄、蛇、家燕都是体内受精、卵生

【答案】A

【解析】A、蝙蝠属于哺乳动物，因此，蝙蝠胎生、哺乳，可以提高成活率，A正确。

B、鱼类属于脊柱动物体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物，B错误。

C、鸟特有的呼吸方式是用肺、气囊辅助的双重呼吸，增加了气体交换的效率，这与家鸽的

飞行生活相适应，鸟的呼吸器官是肺，C错误。

D、蛇、家燕都是体内受精、卵生；而螺螂属于两栖动物，生殖发育都离不开水，体外受精,

卵生，D错误。

故答案为：A

【分析】（1）膈是哺乳动物特有的器官；（2）鸟的呼吸器官是肺，体内有许多气囊，气囊

协助肺进行双重呼吸；（3）在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物；（4）爬行动物、

鸟类、两栖动物都是卵生。据此可以解答本题。

6.（2分）某同学通过观察和探究，对植物的光合作用和呼吸作用进行了如下总结，记录中

有错误的一项是（）

A.光合作用吸收二氧化碳，释放氧气

B.呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳

C.植物在白天只进行光合作用，不进行呼吸作用

D.植物在漆黑的深夜，只进行呼吸作用，不进行光合作用

【答案】C

【解析】A、光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，场所是叶绿体，条件

是有光，A正确.

B、呼吸作用吸收氧气把有机物分解成二氧化碳和水，B正确.

C、植物通过呼吸作用释放出来的能量，除一部分转变为热能散失以外，其余部分用于植物

体的各项生命活动，植物每时每刻都在进行呼吸作用，因此在白天有光，植物既能进行光合

作用又能进行呼吸作用，C错误.

D、由于植物进行光合作用需要有光的条件，而进行呼吸作用不需要任何条件，所以植物在

黑夜只进行呼吸作用，不进行光合作用，D正确.

故选：C

【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳

和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合

作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡；

（2）呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的

过程.它与光合作用的区别与联系为：

区别

联系

场所原料条件产物能量

二氧化碳、有机物、氧

光合作用叶绿体光储存能量

水气相互对立

所有的活细有机物、氧二氧化碳、相互依存

呼吸作用有无光皆可释放能量

胞气水

7.（2分）如图是动物和植物细胞的结构图。下列说法正确的是（）

A.在洋葱鳞片叶表皮细胞中可以看到结构⑤B.①可以控制物质的进出

C.⑤可以将光能转变成化学能D.⑥控制着生物的发育和遗传

【答案】C

【解析】A.洋葱鳞片叶表皮细胞无⑤叶绿体，叶绿体只存在植物的绿色部分，A错误。

B.①是细胞壁起支持和保护的作用，B错误。

C.⑤是叶绿体，是光合作用的场所，将光能转变成化学能，把无机物转化成有机物，C正确。

D.⑥是线粒体，是呼吸作用的场所，能使细胞内有机物分解释放能量，D错误。

故答案为：C。

【分析】观图可知：①是细胞壁、②细胞质、③细胞核、④液泡、⑤叶绿体、⑥线粒体、

⑦是细胞膜。解答即可。

8.（2分）如图所示是叶片生理活动示意图，下列说法错误的是（）

A.若A是二氧化碳，C是氧气，则该图表示光合作用

B.若A是氧气，C是二氧化碳，则该图表示呼吸作用

C.图中A和C为气体，它们是通过叶片的气孔进出

D.图中物质B是由导管运输的，其向上运输的动力来自植物的呼吸作用

【答案】D

【解析】A.光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，若A是二氧化碳，C

是氧气，则该图表示光合作用，故A正确。

B.呼吸作用的原料是有机物和氧气，产物是二氧化碳和水，若A是氧气，C是二氧化碳，

则该图表示呼吸作用，故B正确。

C.气孔是由一对半月形的保卫细胞构成，气孔的大小是由一对保卫细胞构成，气孔是气体

进出和水分散失的门户，所以图中A和C为气体，它们是通过叶片的气孔进出，故C正确。

D.蒸腾作用是植物体内的水分以水蒸气的形式散失到体外的过程，促进水分吸收，促进水

分和无机盐的运输，导管运输水和无机盐，由下向上，所以图中物质B是由导管运输的，其

向上运输的动力来自植物的蒸腾作用，故D错误。

故答案为：D。

【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且

释放出氧气的过程，叫做光合作用。细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，

同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用；绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通

过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。

9.（2分）人体生命活动需要能量，下列有关说法错误的是（）

A.能量产生于组织细胞的线粒体B.糖尿病患者注射胰岛素过量后导致的人

体休克是人体机能的一种自我保护

C.能量的获得需要人体消化、呼吸、循环系统相配合D.淀粉可以在胃和小肠消化，

为人体提供主要的能量

【答案】D

【解析】A、能量产生于组织细胞的线粒体，A不符合题意；

糖尿病患者注射胰岛素过量后导致的人体休克是人体机能的一种自我保护，B不符合题意；

能量的获得需要人体消化、呼吸、循环系统相配合，C不符合题意；

口腔内经初步消化后，一部分分解成麦芽糖，再经小肠进一步消化，最终产物是葡萄糖。其

主要作用是为人体提供能量，D符合题意。

故答案为：D

【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程：

营养物质开始部位参与的消化液中间产物最终产物

淀粉口腔唾液、肠液、胰液麦芽糖葡萄糖

蛋白质胃液、肠液、胰液多肽氨基酸

脂肪小肠肠液、胰液、胆汁甘油、脂肪酸

水、无机盐、维生素不需要消化就可以被直接吸收利用

10.（2分）微生物与人类关系密切。人们常常利用微生物进行食品制作。下列配对错误的

是（）

A.酿酒一一酵母菌B.制醋一一醋酸菌C.泡菜一一酵母菌D.酸奶一一乳

酸菌

【答案】C

【解析】A.在无氧的情况，酵母菌分解葡萄糖，产生酒精和二氧化碳，释放出少量的能量,

生活中利用这个原理用于酿酒，A不符合题意。

B.用醋酸菌发酵可以制醋，B不符合题意。

C.制泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的

风味，c符合题意。

D.制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌属于厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使

得牛奶呈现一种特殊的风味，D不符合题意。

故答案为：Co

【分析】食品制作：

①制作馒头或面包一酵母菌

②制酸奶和泡菜一乳酸菌

③制醋一醋酸菌

④制作米酒和酿酒一酒曲或者酵母菌

⑤制作酱和酱油一霉

11.（2分）下列有关青春期心理变化及其卫生的叙述，不正确的是

A.进入青春期，个体逐渐成熟，遇到重大问题可选择和家长沟通

B.青春期正处于长身体的重要阶段，应注意营养均衡、平衡膳食

C.青春期的青少年，面对烟和酒的诱惑，要保持警惕并注意远离

D.青春期是人生的黄金时期，主要任务是学习，任何家务都不做

【答案】D

【解析】A.青春期在生活中常常会有较多的心理矛盾，但不要将自己性知识的疑惑埋藏在

心底，对一些不懂的知识，经常与家长、老师交流思想，接受指导，A不符合题意。

B.青春期正处于长身体的重要阶段，应根据营养膳食宝塔，均衡的摄取五类食物，B不符

合题意。

C.青春期的青少年，要学习积极、健康的知识。对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑,

要保持警惕并远离，C不符合题意。

D.青春期是人生的黄金时期，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心

灵的关键时期。要多参加社会实践活动，学会与人交往；要加强体育锻炼，提高自己的心肺

功能；集中精力，努力学习但必要的家务劳动要适时做，健康地度过这人生的金色年代，D

符合题意。

故答案为：Do

【分析】进入青春期男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，生殖器官在以前发育很缓慢，进

入青春期后迅速发育，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男

孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独

立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂,

有的事情不想跟家长交流。进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律,

保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。随着身体的发育，

性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生

朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。

12.（2分）下列关于人体所需营养物质及其作用的叙述，错误的是（）

A.水是人体内含量最多的物质B.脂肪是人体主要的供能物质

C.蛋白质是建造和修复身体的重要原料D,维生素是人体需要量很小，却是人体必需

的有机物

【答案】B

【解析】A、水是人体内不可缺少的重要物质，是人体内含量最多的物质约占体重的60%-

-70%,正确

B、糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化

分解，约占人体能量供应量的70%,错误.

C、蛋白质是建造和修复身体的重要原料，正确.

D、维生素是人体需要量很小，却是人体必需的有机物.

故选：B

【分析】食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具

有一定的作用，人体一旦缺乏，就会引起相应的疾病，据此答题.

13.（2分）下列有关生物的生殖和发育的说法中，正确的是（）

A.托插和嫁接属于有性繁殖B.鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点，是胚

盘，里面含有细胞核

C.细菌和真菌的生殖方式是狗子生殖D.青蛙的鸣叫与繁殖无关

【答案】B

【解析】A、托插和嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，故错误.

B、卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的.是进

行胚胎发育的部位，故正确.

C、细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两个，而真菌可以在环境条件较好时，比如营养

充足，温度适宜的条件下进行出芽生殖，在条件不良时又可以进行抱子生殖.故错误.

D、青蛙鸣叫是为了吸引异性，繁殖后代，属于繁殖行为，故错误.

故选：B.

【分析】杆插和嫁接属于无性繁殖；胚盘内含有遗传物质，是进行胚胎发育的部位；细菌的

生殖方式是分裂生殖，真菌的是出芽生殖；青蛙的鸣叫是吸引异性.

14.（2分）如图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是（）

A.该图是特异性免疫过程，细胞甲为淋巴细胞

B.抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞

C.抗体的主要成分是蛋白质，注射的疫苗属于抗体

D.细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用

【答案】C

【解析】A.该图是特异性免疫过程，细胞甲为淋巴细胞，A不符合题意；

B.抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞，B不符合题意；

C.抗体主要成分是蛋白质，但注射的疫苗属于抗原，而不是抗体，C符合题意；

D.细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用，D不符合题意。

故答案为：C

【分析】1、人体的第三道免疫防线：免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体，消灭抗原，是

后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，这种免疫叫特异性免疫。

2、引起人体产生抗体的物质叫做抗原，抗原可能是病原体，也可能是自身细胞或其他异物。

抗体是一种由浆细胞（效应B细胞）分泌，被免疫系统用来鉴别与中和外来物质如细菌、

病毒等的大型蛋白质。

15.（2分）下列有关生物体结构层次的叙述中正确的是（）

A.根尖细胞结构中有细胞壁、液泡、叶绿体，而口腔上皮细胞的结构中没有

B.茎尖分生组织细胞进行分裂时，产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的

C,分布于动物和植物体表的组织都有保护作用，属于保护组织

D.草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果

【答案】B

【解析】A、根尖细胞结构中有细胞壁、液泡，但是没有叶绿体，叶绿体只存在于绿色部位

的植物细胞中，错误；

B、细胞分裂后新形成的细胞中染色体数目与原来的细胞相同，因此茎尖分生组织细胞进行

分裂时，产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的，正确：

C、分布于动物和植物体表的组织都有保护作用，植物的属于保护组织，但是动物的属于上

皮组织而不是属于保护组织，错误；

D、草履虫具有比较复杂的结构，但是整个身体只有一个细胞构成，因此这并不是细胞分裂

和分化的结果，错误.

故选：B

【分析】（1）植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：

-1H相同点不同点

:储

注

h'i都有：细胞膜、细胞质、有：细胞壁、叶绿体、

细胞核、线粒体.液泡.

知

:也

叫无：细胞壁、叶绿体、

孙液泡.

2）细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，

分别进入两个新细胞中.因此细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞相

同.（3）植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等；动物的

组织有肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织.

16.（2分）激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动

具有重要的调节作用。下列由激素分泌异常而引起的疾病是（）

①脚气病②糖尿病③巨人症④呆小症⑤白化病⑥夜盲症

A.①③⑤B.②③④C.③④⑥D.

②⑤⑥

【答案】B

【解析】①脚气病是由于缺乏维生素B引起的，

②糖尿病是体内胰岛素分泌不足造成，

③巨人症是在幼年期，生长激素分泌过多造成额的，

④呆小症是在幼年期，甲状腺激素分泌不足导致的，

⑤白化病是一种隐性遗传病，

⑥夜盲症是由于缺乏维生素A导致的。

可见以上6中疾病中，由于激素分泌异常导致的是②③④，故B符合题意。

故答案为：B

【分析】此题考查激素分泌异常引起的疾病，难度不大，需要熟记，

二分泌功能分泌部位异常症

素

生幼年时分泌小足受体儒症

长

晨调节人体生长发育垂体幼年时分泌过多f巨人症

激

素成年时分泌过多玲肢端肥大症

分泌过多好甲状腺功能亢进（甲亢）

甲

5促进新陈代谢，促进生长发中⑪皿

腺-甲状腺

、宿育，提身神经系统的兴奋性

激若食物缺碘玲甲状腺激素分泌不足令地方

素性甲状腺肿（大脖子病）

胰调节糖代谢，促进糖原的合

胰腺内的胰

岛成。加速血糖分解，降低血糖分泌不足玲糖尿病

岛

素浓度

17.（2分）下列叙述中，正确的是（）

A.人的消化道内吸收物质的主要场所是胃

B.人体的消化系统由消化道和消化腺组成

C.肠液中含有的酶只能消化脂肪与蛋白质

D.肝脏分泌的胆汁有利于消化淀粉类物质

【答案】B

【解析】A.人体内吸收营养物质的主耍场所是小肠，小肠很长，内有皱裳和小肠绒毛，小

肠绒毛内有毛细血管，大大增加了吸收的面积，小肠绒毛壁和毛细血管壁都只有一层上皮细

胞构成，利于吸收营养物质，A不符合题意。

B.人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、

肛门。消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺，小腺体包括肠腺

和胃腺，B符合题意。

C.肠腺分泌肠液，肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，c不符合题意。

D.肝脏能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，只能对脂肪起到乳化作用，D不符合题意。

故答案为：Bo

【分析】消化系统的组成：

组成器官功能

口腔初步将少量淀粉消化成麦芽糖

咽食物与气体的共用通道

食道能蠕动，将食物推进胃中

消化道

田

目初步消化蛋白质

消化系统小肠消化和吸收的主要场所，有小肠绒毛和皱裳

大肠通过蠕动，把食物残渣推向肛门

肛门粪便由此排出

唾液腺分泌唾液，含有唾液淀粉酶，能初步消化淀粉

肝脏人体最大的消化腺，分泌胆汁，不含消化酶，将脂肪乳

消化腺化为脂肪微粒

胃腺分泌胃液，含有盐酸和胃蛋白酶，初步消化蛋白质

胰腺分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶

肠腺分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶

18.（2分）图为花的结构示意图，下列有关此图的各种说法中，错误的是（）

A.这朵花的主要部分是⑻雄蕊和［9］雌蕊

B.若每个花瓣细胞含有n条染色体，则7中的染色体也为n条

C.⑺受精后形成的受精卵将来发育成种子中的胚

D.⑸子房由子房壁和胚珠组成，它将来发育成植物的果实

【答案】B

【解析】生物体的细胞内有一些被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体。染色体在生物体

的传宗接代中，具有重要的作用。在生殖过程中，要进行一种特殊方式的细胞分裂，结果使

生殖细胞中的染色体的数量减少一半。若花瓣细胞内染色体的数目是n条，那么它的生殖细

胞（精子或是卵细胞）内染色体的数目就是n/2条，然后精子和卵细胞结合成受精卵，染色

体的数目就是精子和卵细胞染色体数目的和，即n对，因此，选项B符合题意。

19.（2分）下列关于病毒、细菌、真菌的叙述，正确的是（）

A.病毒寄生在活细胞内，靠细胞内的遗传物质，制造出新病毒B.细菌有细胞壁、细胞

膜，细胞膜又称为荚膜，具有保护作用

C.培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子，目的是制造无氧环境D.酵母菌与乳酸

菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核

【答案】D

【解析】A、病毒寄生在活细胞内，在繁殖时，靠自己遗传物质中的遗传信息，利用寄主细

胞内的物质制造出新病毒，而不是仅靠细胞内的遗传物质，制造出新病毒，错误；

B、细菌有细胞壁、细胞膜，有的细菌细胞壁外还有荚膜而不是细胞膜又称为荚膜，错误；

C、培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子，目的是防止空气中的细菌、真菌落入培养皿

中，而不是制造无氧环境，错误；

D、酵母菌是真菌有成形的细胞核，乳酸菌是细菌没有成形的细胞核，因此酵母菌与乳酸菌

在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核，正确.

故选：D

【分析】（1）细菌和真菌的区别：

比较内容细菌真菌

个体大小单细胞单细胞类型，也有多细胞

的类型

细胞结构细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区细胞壁、细胞膜、细胞质、

域，没有成形的细胞核细胞核

营养方式异养异养

繁殖方式分裂生殖抱子生殖

2）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独

立生活，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.

20.（2分）下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是（）

A.男女第二性征的出现是性激素作用的结果

B.受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫

C.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分

D.提倡母乳喂养是因为母乳中不仅有婴儿所需的营养成分，还有抵抗传染病的抗体

【答案】C

【解析】第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡

须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等.女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、

腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等.女性出现月经，男性出现遗精,

进入青春期在性激素的作用下出现第二性征：母体产生的卵细胞成熟后，由卵巢排出进入输

卵管，在这里如果遇到精子，就会与精子相融合，形成受精卵，因此受精作用发生在输卵管;

受精卵在输卵管内发育成胚泡，胚泡移入子宫，埋入子宫内膜继续发育成胚胎，8周左右发

育成胎儿，胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质

和氧，并排出二氧化碳等废物；妊娠到40周左右时，有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体

的阴道排出的过程叫做分娩；母乳中蛋白质、脂肪、糖、维生素、矿物质及水的比例适合且

易于消化吸收，完全能够满足出生后6个月内婴儿生长发育的营养需求；母乳中含有丰富的

免疫物质，增加婴儿抗病能力；母乳中所含的氨基酸、不饱和脂肪酸和牛磺酸等，有益于婴

儿大脑神经系统发育，可促进婴儿智力发育；母乳喂养不易引起婴儿过敏；母乳喂养能增进

母婴感情，有利于婴儿心理发育.综上所述，胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获

得氧气和营养成分的说法是不正确的.是通过胎盘和脐带从母体获取所需营养物质和氧.

故选：C

【分析】此题考查对青春期的卫生保健、胚胎发育过程、分娩和母乳喂养的认识.

21.（2分）小明同学在显微镜下看到不同形状的细胞，如下图所示，这些细胞（）

A.与受精卵中染色体数目相同，维持生物遗传的稳定性

B.叶表皮细胞可以进行光合作用，其他两者不行

C.控制物质进出的结构都是细胞膜，并将细胞与外界分开

D.都能分裂、生长，进一步构建生物体

【答案】C

【解析】A.神经细胞和叶表皮细胞与受精卵中染色体数目相同，精子细胞中染色体数目是受

精卵中染色体数目的一半，A错误。

B.叶的表皮细胞、神经细胞和精子细胞中都不含叶绿体，都不能进行光合作用，B错误。

C.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，将细胞与外界环境分开，属于细胞膜的功能，C

正确。

D.神经元是神经细胞，大多数神经细胞都不能分裂，少数能分裂；精子是精细胞变态成熟

后的细胞（小蝌蚪样的），它属于高度分化的细胞不具有分裂能力；表皮细胞是成熟细胞，

不能进行分裂，除非离体培养，D错误。

【分析】细胞膜的功能：将细胞与外界环境分开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交

流。叶的表皮上有保卫细胞形成的气孔，是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门

户”，保卫细胞有叶绿体，叶表皮细胞无叶绿体。

22.（2分）下列有关生命活动调节的叙述中，错误的是（）

A.神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧

B.酒驾易发生交通事故的主要原因是酒精麻醉了大脑，使行为的协调，准确性下降

C."红灯停，绿灯行"属于复杂反射（条件反射）

D.人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响

【答案】B

【解析】喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑

干组成.大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉

中枢、躯体运动中枢等.少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加

快，出现面红耳赤现象；过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出

现；过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个

神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡.小脑维持躯体的平衡，使动作准确协

调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象，从而影响各项操作的准确性.

故选：B.

【分析】小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，思考解答.

23.（2分）"生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点，下列的叙述与此观点，不

相符的是（）

A.根尖的成熟区表皮细胞突出形成根毛，有利于吸收水和无机盐B.小肠绒毛和绒毛

内毛细血管的壁都很薄，有利于营养物质的吸收

C.神经细胞有许多突起，有利于接受刺激产生并传导神经冲动D.蛇的外骨骼能够保

护内部柔软结构，防止体内水分散失，有蜕皮现象

【答案】D

【解析】A、根尖的成熟区有大量根毛，使根尖大大增加吸水面积，具有强大的吸水能力，

A不符合题意；

B、成人小肠内有许多皱裳，皱裳上有大量小肠绒毛，能大大增加消化吸收面积，B不符合

题意；

C、高等动物的神经细胞都有许多突起，有利于接受刺激，产生并传导神经冲动，C不符合

题意

D、蛇的体表有细鳞，具有防止体内水分散失的作用，有蜕皮现象，D符合题意。

故答案为：D

【分析】每一种生物，经过长期的自然选择，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或

行为.

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、

成熟区。

小肠在消化道内最长，长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱裳，皱嬖上有许多绒毛

状的突起，这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱裳和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积

大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛

中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。所以小肠是

吸收的主要器官。

神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位.神经元的基本结构包括细胞体

和突起两部分：神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的

树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经

末梢分布在全身各处；神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋.这种能传导的兴奋

叫作神经冲动.

陆生动物为适应陆地环境，一般具有防止体内水分散失的结构，如外骨骼等

24.（2分）下列应用实例与采用的生物技术对应关系错误的是（）

A.利用“苏云金杆菌毒杀松毛虫"--发酵技术B.美国实验室“超级鼠"的获得--转基

因技术

C.英国"多利羊"的诞生--克隆技术D.宇航员的"抗荷服”的研制--仿生技术

【答案】A

【解析】A.利用"苏云金杆菌毒杀松毛虫"，属于生物防治，A符合题意；

B.美国实验室“超级鼠"的获得，属于转基因技术，B不符合题意；

C.英国"多利羊"的诞生，利用的是克隆技术，C不符合题意；

D.宇航员的"抗荷服"的研制，是仿生技术，D不符合题意。

故答案为：A

【分析】了解常见的生物技术及其应用的例子，注意搜集相关的资料，据此答题。

现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程；克隆技术

属于细胞工程，转基因技术属于基因工程。

发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵的过程，从而进

行大规模生产发酵产品的技术。发酵技术主要是通过使用微生物进行发酵，制作出独特风

味的食品，包括酸奶、酒类以及调味品、腐乳腊肠、而在不同种类的食品发酵中，其原理

和应用也是不尽相同。

25.（2分）番茄果皮的红色（D）对黄色（d）为显性.若将红色番茄（Dd）的花粉接到黄

色番茄（dd）的柱头上.则黄色番茄植株上所结果实的颜色和种子胚的基因组成分别是

（）

A.红色DdB.黄色Dd.ddC.红色Dd.ddD.红色和黄

色Dd.Dd

【答案】B

【解析】果实的颜色由母本的基因控制，因此"将红色番茄（Dd）的花粉接到黄色番茄（dd）

的柱头上.则黄色番茄植株上所结果实的颜色”仍然是黄色。

【分析】果皮和种皮的颜色由母本的基因控制，种子的胚是通过有性生殖形成的，其基因来

自于父方和母方。

二、填空题（共6题；共35分）

26.（5分）2020年的新冠肺炎疫情是新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围

最广、防控难度最大的公共卫生事件。中国政府积极开展防疫工作，经过全国上下和广大

人民群众艰苦卓绝努力并付出牺牲，疫情防控取得重大战略成果。请分析回答下列问题。

（1）新型冠状病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部构成。

（2）从传染病的传播环节角度分析，新冠肺炎患者属于。

（3）为了预防感染新冠病毒，同学们外出时应佩戴口罩，这属于传染病预防措施中的

（4）目前世界各国都在积极研发新冠病毒疫苗，若疫苗研发成功后，就能更快、更高效地

实现全民免疫。接种疫苗后，人体内会产生抵抗这种病原体的:这种免疫功能是

后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，因而叫做。

【答案】（1）遗传物质

（2）传染源

（3）切断传播途径

（4）抗体；特异性免疫（或"后天性免疫"）

【解析】（1）病毒结构简单，无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。（2）传

染源是指散播病原体的人或者动物，所以从传染病的传播环节角度分析，新冠肺炎患者属

于传染源。（3）环境消毒、勤洗手、外出时佩戴口罩，都属于传染病预防措施中的切断传

播途径。（4）疫苗通常是减毒或者失活的病原体，接种疫苗后人体内会产生抵抗这种病原

体的抗体；出生后才建立的，只针对某一特定的病原体起作用，具有专一性的免疫叫做特

异性免疫。

【分析】（1）病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。（2）传染病的三个基本环节：

传染源、传播途径、易感人群。（3）传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保

护易感人群。（4）病原体侵入人体后，可以刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋

白质，这种特殊蛋白质叫做抗体。（5）特异性免疫是指后天获得的，只针对某一特定的病

原体起作用。

27.（6分）如图为人体部分生理活动示意图，①〜⑧表示生理过程，请回答问题：

（1）完成②生理过程的主要器官是。营养物质最终在组织细胞中的内被

彻底氧化分解，释放能量。

（2）给患者输液时，选择静脉注射，在静脉中有防止血液倒流的。

（3）血液流经组织细胞周围的毛细血管网时，不仅把运来的营养物质送给细胞，而且

还把它结合的氧释放出来供细胞利用。

（4）人的心脏中，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚，有利于血液循环，体现了

相适应的生物学观点。

（5）人体内各组织细胞产生的尿素由［__________］排出体外。

【答案】（1）小肠；线粒体

（2）静脉瓣

（3）血红蛋白

（4）形态结构与功能

（5）⑥

【解析】（1）②表示营养物质的吸收，小肠是消化和吸收的主要器官；细胞利用氧，将有

机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要

的过程叫做呼吸作用；营养物质和氧气随血液循环到达组织细胞后，在细胞的线粒体内通

过呼吸作用氧化分解释放能量，供给人体生命活动的需要；

（2）给病人输液时，一般采用静脉注射，这是因为静脉一般分布在身体的表层，并且在静

脉中有防止血液倒流的静脉瓣；

（3）血液中运输氧气的是红细胞中的血红蛋白，在氧气浓度高时，血红蛋白与氧气结合；

在氧气浓度低时，血红蛋白与氧气分离；

（4）心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛

细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应，心

室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把

血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能相适应，左心室的壁比右心

室的壁厚。因此，人的心脏中，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚，有利于血液

循环，体现了形态结构与功能相适应的生物学观点。

（5）排泄是将细胞代谢终产生的二氧化碳、无机盐、尿素和多余的水分排出体外的过程，

这些新陈代谢的废物必须排出体外，否则会影响人体的健康；排泄的途径有三条：全部的

二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统由肺排出；一部分水分、无机盐和少量的

尿素通过汗腺分泌汗液通过皮肤排出；大部分的水、无机盐和尿素通过肾脏形成尿液通过

泌尿系统排出。所以人体内各组织细胞产生的尿素由图中⑥排出体外。

【分析】人体各系统之间相互协调、相互联系，使人体成为一个统一的整体，人体通过呼吸

呼吸作用为组织细胞提供氧气；通过消化系统为组织细胞提供营养物质；通过循环系统把

氧气和营养物质运往全身各处；再通过排泄系统把人体多余的废物排出体外.其中还有神经

系统和激素的调节作用.

28.（6分）我市近郊某农田生态系统生活着多种生物，包括农作物、昆虫、田鼠、青蛙、

鸟和蛇.请据图回答问题：

（1）该农田生态系统中的生产者是;图甲为该生态系统的食物网简图，图中①、

②所代表的生物依次是.

（2）请指出图中①和昆虫的关系：.

（3）生态系统中的能量流动具有单向流动和逐级递减的特点，请写出蛇获得能量最多的一

条食物链：.

（4）若图乙中A、B、C分别表示蛇所在的一条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含

量，那么与C相对应的生物是.

（5）农民经常在田里除杂草，灭害虫，从生态系统能量流动的角度分析，这样做是为了让

更多的能量流向.

【答案】（1）农作物；鸟、青蛙

（2）捕食、竞争

（3）农作物1鸟f蛇（或农作物好田鼠玲蛇）

（4）蛇

（5）农作物

【解析】（1）生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中

的其他生物提供物质和能量，在农田生态系统中的生产者是农作物."图甲为该生态系统的

食物网简图"，鸟吃农作物和昆虫，因此①代表鸟；青蛙是肉食性动物之吃昆虫，因此②

代表青蛙.所以图中①、②所代表的生物依次是鸟、青蛙.（2）①鸟吃昆虫属于捕食关

系，鸟和昆虫都吃农作物属于竞争关系，因此出图中①和昆虫的关系：捕食、竞争.（3）

"生态系统中的能量流动具有单向流动和逐级递减的特点"，一条食物链的营养级越少，所

获得的能量越多，蛇获得能量最多的一条食物链：农作物好鸟玲蛇（或农作物玲田鼠玲

蛇）.（4）有毒物质沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越

高有毒物质积累越多.图中蛇的营养级最高，因此"若图乙中A、B、C分别表示蛇所在的一

条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量”，那么与C相对应的生物是蛇.（5）农民经

常在田里除杂草，灭害虫，从生态系统能量流动的角度分析，这样做是为了让更多的能量

流向农作物，对人类有益.

【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空

气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组

成.（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现

分解者和非生物部分.食物链的正确写法是：生产者少初级消费者少次级消费者…注意起始

点是生产者.（3）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的

能量能够流入下一个营养级.（4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不

断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集.（5）图甲中，①

代表鸟、②代表青蛙.

29.（5分）被子植物的一生，要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡

的过程，如图是被子植物种子、植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题。

（1）当一粒种子萌发时，图甲中的（填序号）会发育成芽，芽进一步发育成植物

的茎和叶。

（2）图乙中③幼根的生长是通过细胞分裂数量的增多和伸长区细胞体积的增大来

实现的。

（3）图丙中，从开花到结果必须经历两个重要生理过程。

（4）丁图中②是由丙图中的（填序号）发育而来。

（5）某人在采摘园的一株桃树上尝到了多种口味的桃子，这株桃树是通过（繁殖

方式）繁育的。

【答案】（1）②

（2）分生区

（3）传粉和受精

（4）⑥

（5）嫁接

【解析】（1）种子萌发时，最先实破种皮的是图丁中的④胚根，并发育成植物的根，②胚

芽发育成甲图中的①叶和②茎。②是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养物质，待其

贮存的养料耗尽时，甲将成为一株能独立生活的幼苗。（2）根的长度能够不断增加，是因

为分生区的细胞不断分裂，使细胞数目增加，以及伸长区的细胞能够不断伸长，使细胞体

积增大。（3）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。（4）花完成传粉和

受精后的变化：

可见图丁中的②种子是由图丙中的⑥胚珠发育来的。（5）嫁接可以将不同的植物接穗接

到同一株植物上，这样接穗成活后，同一株植物上的不同接穗，都会保持母体的优良性

状。因此一棵树上能结出不同口味的桃子，它采用的处理技术是嫁接。

【分析】识图：甲图示种子的结构，①-胚轴，②-胚芽，③-胚根，④-子叶，⑤-种皮。

图乙示植物体，①-叶，②-茎，③-根。图丙示花的结构，①-柱头，②-花药，③-花

丝，④-花柱，⑤-子房，⑥-胚珠。丁图示桃的果实，①-果皮，②-种子。

1、种子的萌发过程：首先是种子吸水膨胀，种皮变软，子叶里的营养物质逐步分解，转

化为可被细胞吸收利用的物质，转运给胚根、胚芽、胚轴，然后胚根发育成根，胚轴伸

长，最后胚芽发育成茎和叶。

2、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长

区、成熟区。根冠位于根的顶端，具有保护分生区的作用；分生区在根冠上方，具有很强

的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始

迅速伸长，是根伸长最快的地方；成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表

皮一部分向外突起形成根毛，根吸收水分和无机盐的主要部位。根的生长是由于分生区细

胞的不断分裂和伸长区细胞的不断长长的缘故。

3、绿色开花植物经过开花、传粉、受精、结出果实和种子。受精完成后，子房发育成果

实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵细胞发育成胚，受精

极核发育成种子的胚乳。

30.（8分）如图甲表示某绿色植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为叶片的横切面图，

图丙中I、n表示该绿色植物一天内某些生理过程的变化曲线，请据图回答：

（1）图甲中若A代表氧气，则图甲表示的生理活动与图丙中曲线代表的生理活动

相对应，该过程是在细胞的（结构）内完成的。

（2）图甲中若B代表水蒸气，则水蒸气是通过图乙中的（填序号）散失到大气中

去的。

（3）若图甲表示进行光合作用，则A表示的物质是,该生理活动主要是在图乙中

②的（结构）内完成的。

（4）图乙中结构①与⑤主要区别是。

（5）图丙中MN段光合作用强度（填大于、等于或小于）呼吸作用强度，所以有

机物积累最多的是点（填M或N）。

【答案】（1）n；线粒体

（2）（4）

（3）二氧化碳；叶绿体

（4）保卫细胞中含有叶绿体

（5）大于；N

【解析】（1）光合作用必须在光下才能进行，图丙中曲线I只有在6〜18点的白天进行，

因此I曲线表示光合作用；口曲线表示呼吸作用，进行此生理活动的场所是线粒体。图甲

中若A代表氧气，则图甲表示的生理活动与图丙中曲线II代表的生理活动相对应，该过程

是在细胞的线粒体内完成的。（2）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的

形式散发到大气中去的过程。图甲中若B代表水蒸气，则水蒸气是通过图乙中的④气孔散

失到大气中去的。（3）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化

成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。若图甲表示进行光合作用，则A表示的物

质是二氧化碳，该生理活动主要是在图乙中②叶肉细胞的叶绿体内完成的。（4）图乙中

①上表皮，⑤保卫细胞，表皮细胞无色透明，便于光线的透过，而保卫细胞中含有叶绿

体，只是体积较小，数目也较少，但能进行光合作用合成有机物。（5）光合作用必须在光

下才能进行，图丙中曲线I只有在6〜18点的白天进行，因此I表示光合作用；曲线II在

一天中变化不大，因此n曲线表示呼吸作用。光合作用有机物的积累量=光合作用产生有

机物的量一呼吸作用消耗有机物的量，因此光合作用一天中有机物积累最多的时间应该是

傍晚。图丙中MN段光合作用强度大于呼吸作用强度，所以有机物积累最多的是点N。

【分析】图乙中，①-上表皮，②-叶肉，③-叶脉，④-下表皮，⑤-气孔。

1、光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机

物，并且释放出氧气的过程。光合作用的原料：二氧化碳和水，场所：叶绿体，条件：

光，产物：有机物和氧气。

2、呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量

的过程。呼吸作用的主要场所是线粒体。

3、光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物，当光合作用制造的有机物大于呼吸作用

分解