【部编人教版】四年级语文下册《快乐读书吧》分层作业（含答案）

部编版小学语文四年级下册分层作业快乐读书吧：十万个为什么一、根据作者选择对应的作品及主要内容。(填序号)米·伊林：______ 李四光：_____高士其：______ 贾兰坡：_____①《灰尘的旅行》介绍关于灰尘的知识。②《十万个为什么》揭示与生活密切相关的一些科学知识。③《人类起源的演化过程》解析了古人类的演化过程和人类的起源问题。④《看看我们的地球》反映作者对于一些地质地理的观点。二、了解内容，选一选。(多选)1．苏联作家米·伊林的《十万个为什么》是从()这些方面来写的。A．房间旅行记 B．灯的故事C．时钟的故事 D．书的故事2．中国的《十万个为什么》涉及的内容很多，有()等。A．数学、物理 B．化学、医学C．航空航天 D．动植物3．《灰尘的旅行》从“神奇自然”“______”“动植物”“日常生活”“_______”“趣味科学”六个方面精选了一系列科普名篇。A．建筑与交通 B．能源与环境C．细菌与人类 D．发明创造三、走进科普作品。1.阅读《十万个为什么》的部分目录，完成练习。（1）这部分目录有什么特点？_________________________________（2）元元看到妈妈把沾满灰尘的衣服拿到水龙头下冲洗，不一会儿灰尘就被水冲走了。她想知道人们为什么要用水清洗脏的东西，应该翻到这本书的第_________页。四、读语段，完成问题清单。我们小时候都觉得，钟表是个活物件。听到嘀嗒嘀嗒的声音时，我们以为，这是钟表小心脏跳动的声音。打开表盖后，看到那么多大大小小的齿轮在运动，我们的眼睛都不够用了。这里面简直就像个大工厂！那些齿轮忙忙碌碌地干着活，就为了让时针和分针这两个小懒蛋动起来。乍看上去，这俩家伙还真不愿意动弹呢！——[苏联]米·伊林《十万个为什么》1．从选段可以看出，这本书不仅内容________，语言也非常________。2．照样子，提出问题并解决。问题小清单①问题：钟表是个活物吗？可以采用联系上下文并结合生活实际、查资料、请教别人的方法。钟表不是活物。②________________________________________________________________________________________________________________五、课外阅读科普作品，分享阅读成果。阅读记录卡我不懂的科学知识：_我用________的方法得到答案：受到的启发：好词：佳句：基础题一、根据作者选择对应的作品及主要内容。(填序号)米·伊林：___②___ 李四光：__④___高士其：___①___ 贾兰坡：___③__二、了解内容，选一选。(多选)1．(ABCD)2．(ABCD)3．_C_____D___提升题三、走进科普作品。1.（1）这部分目录有什么特点？__大都以问句的形式来拟题，通过提出问题，激发读者的阅读兴趣。（2）元元看到妈妈把沾满灰尘的衣服拿到水龙头下冲洗，不一会儿灰尘就被水冲走了。她想知道人们为什么要用水清洗脏的东西，应该翻到这本书的第_14__页。四、读语段，完成问题清单。1．从选段可以看出，这本书不仅内容_生动有趣_，语言也非常_幽默风趣__。2．照样子，提出问题并解决。问题小清单①问题：钟表是个活物吗？可以采用联系上下文并结合生活实际、查资料、请教别人的方法。钟表不是活物。②__钟表的时针分针是怎样走动的？_______联系上下文和结合资料得知，钟表的指针运动是靠齿轮转动控制的。_五、阅读记录卡我不懂的科学知识：为什么北极熊不怕冷我用___阅读文章__的方法得到答案：北极熊有一层厚厚的皮下脂肪。北极熊身上还长着一层浓密的白毛，这就形成了一层厚厚的保温层。而且，它的每一根毛发都是空心的，就像一根根管子，能够把辐射的光传递到皮肤的表面。有趣的是，北极熊的毛发虽然很白，皮肤却是黑色的，这可以帮助它最大限度地吸收太阳散发出来的热量。受到的启发：北极熊的毛发竟是空心的，自然界还有很多知识是我不知道的。认真阅读才能了解更多知识。好