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第页共页尊敬的领导、各位老师：敬爱的大家，又到了一年终的时间，回顾过去的工作，我的心情既有成就感，也有反思。在这一年的工作中，我尽力贯彻落实了学校各项教育教学指导方针，注重教学方法和手段的创新，增强学生的学习能力，提高教师的教育教学能力，积极引导学生们发现问题并解决问题，全面提高学生学业成绩和素质教育。在此，我将自己的一年工作总结为四方面：一、教学工作方面积极探索教学方法和手段的创新，调整和改变传统教学，采取互动式教学、实验教学、讲述教学、问答教学、导授式教学等不同教学方式，激发学生的兴趣和积极性。加强学生个性化教育，注重开发学生的潜能，培养学生的独立思考、创新能力，引导学生的思想和行动自主性，促进学生自身内涵的发展。学习和掌握新课程标准，把握新教材特点，结合学生学习情况，合理安排课程内容，统筹课程设置，主动发掘学生的潜能，全面提高其知识和能力，并积极配合校本课程制定。关注学生思想政治教育，开展学生导向活动，加强学生的道德教育，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，为学生培养全面的素质奠定基础。二、班主任工作方面关注学生身心发展，及时制定具体的计划，并组织家长和同学共同协助，努力为每一个学生创造一个优良的学习和生活环境。提高班级管理能力，管理好班级的日常生活和学习，监督学生成长发展，关心学生的日常生活，集体活动和行为规范等方面，努力为每一个学生创造一个和谐、安全、健康、幸福、美好的成长环境。关注学生思想教育方面，积极引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，关注学生心理问题，帮助学生解决应对学习和生活中出现的种种困难，共同努力去成长。常年组织班级学科竞赛、身心发展激励活动等富有成效的班级学术活动。三、教研工作方面参加学校习惯性规章制定和评审活动，探讨学校教学、管理政策与规定。积极参加各种教研活动，探究新教学法，结合教学实际不断更新自己的教学理念与方法。积极参加各科研活动，通过观察教师的课堂教学和学生的学习情况，提炼教学方法和方案，不断完善自己的教学方式和方法。及时收集反馈教材的情况，撰写并发布教学研究、调查结果、教改经验等，为学科教材和教法改革和提高做出自己的贡献。四、学科建设方面参加每年1-6月间的试卷出题、分析，公开讲授其优秀课例，并作备课组教学督导。努力加强选修课程开发，关注宏观制度建设以及极其重要的学科效益发挥等学科工作。积极积累学科案例资源，多角度思考学科建设，不断开发优质课程，努力提升学科整体发展水平。关注科学教育，提高学生科学素质和科学认知能力，重视实验教学，引领学生将理论知识转化为实践经验。以上为我在这一年教学、班主任、教研和学科建设方面的工作总结，正如大家所知，一个教师的工作不仅要求其教学出众，还要求其专业素养、品德、服务和贡献度等方面也要有所体现。在今后的工作中，我将继续发扬优良传统，力求提高自身素质，探究教学方法，开发课程活动，在班级管理和学

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