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文档简介
教科版八年级物理下册第10.4《沉与浮》导学案一、导学目标了解物体的浮力是如何产生的。掌握浮力与物体的浸没状态的关系。理解物体的浸没状态与物体的密度之间的关系。能够应用浮力原理解决实际问题。二、导学内容本节课我们将学习《物理》教科版八年级下册第10.4节课——《沉与浮》。三、导学步骤1.引入导学导入示例:同学们,你们是否注意到,当一块瓦片和一块海绵同时掉入水中,它们的表现是不同的。为什么这样呢?让我们一起来探究一下。2.学习浮力的概念提示:浮力是水或其他液体对物体上浮的力。浮力的大小等于物体排开液体的重量。导学问题:什么是浮力?什么物体才会受到浮力的作用?3.探究浸没状态与浮力的关系提示:当物体受到力的作用而越接近液体表面,受到的浮力越大。当物体受到的浮力等于它的重力时,物体只浸没在水面上。此时物体所受浮力等于它的重力,称为平衡浸没状态。当物体受到的浮力大于它的重力时,物体将会浮在液体表面上。此时物体所受浮力大于它的重力,称为浮起状态。导学问题:什么情况下物体处于平衡浸没状态?什么情况下物体处于浮起状态?4.探究浸没状态与物体的密度的关系提示:物体的密度是指单位体积的物体质量。若物体的密度大于液体的密度,物体将会下沉。若物体的密度小于液体的密度,物体将会浮起。导学问题:物体的密度与物体处于浸没状态有何关系?5.应用浮力原理解决实际问题提示:应用浮力原理可以解决形状复杂的物体浸没的问题。找出物体在液体中所受的浮力和重力,判断物体的浸没状态。导学问题:浮力原理可以应用在哪些实际问题中?四、导学小结通过本节课的学习,我们了解了浮力的产生原理,以及浮力与物体的浸没状态和物体的密度之间的关系。同时,我们掌握了运用浮力原理解决实际问题的方法。在今后的学习中,我们要善于运用所学的知识,继续探究物理世界的奥
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