幼儿园小班体育教案《圈圈乐》练习钻、跳、平衡等基本技能幼儿学习教案_第1页
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文档简介

幼儿园小班体育教案《圈圈乐》一、教学目标培养幼儿的运动协调能力。培养幼儿的钻、跳、平衡等基本技能。培养幼儿的团队合作精神。二、教学内容预备活动热身操：进行简单的肢体活动，如摇摆手臂、踢腿等，以准备幼儿的身体。游戏介绍：向幼儿介绍《圈圈乐》游戏，并解释规则和目的。游戏过程第一阶段：钻圈游戏供给：准备若干个大大小小的圈圈。规则：让幼儿从一个圈圈中钻到另一个圈圈中，练习钻的动作。操作：每个小班分为若干组，每组两人，一人做圈圈，一人负责钻圈，每人轮流进行。第二阶段：跳圈游戏供给：准备若干个彩色地板圈。规则：幼儿需从一个圈圈跳到另一个圈圈，练习跳的动作。操作：幼儿单独进行，老师进行示范，并适时给予指导和帮助。第三阶段：平衡练习供给：准备若干个平衡板。规则：幼儿需站在平衡板上进行平衡练习，提高平衡能力。操作：每个小班分为若干组，每组两人，一人负责保持平衡，一人负责给予支持，每人轮流进行。结束活动放松活动：进行一些简单的舒展运动，让幼儿放松身心。三、教学重点培养幼儿的运动协调能力。培养幼儿的钻、跳、平衡等基本技能。四、教学准备圈圈：准备若干个大大小小的圈圈。彩色地板圈：准备若干个彩色地板圈。平衡板：准备若干个平衡板。五、教学方法模仿教学法：通过模仿老师示范的方式，引导幼儿进行相应的动作。创设情境法：通过创设具体情境，激发幼儿的兴趣，提高教学效果。六、教学评价观察幼儿在钻、跳、平衡等基本技能上的表现，并给予积极的鼓励和肯定。通过小组活动的形式，评价幼儿的团队合作能力。七、教学反思教学中应注意幼儿的安全，特别是在进行平衡练习时，应确保场地平整，做好保护措施。

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