《扬州慢》 统编版高中语文选择性必修下册

扬州慢姜夔腰缠十万贯，骑鹤下扬州。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。天下三分明月夜，二分无赖是扬州。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。扬州：1.了解姜夔及创作背景，了解文体知识。2.运用联想和想象，品味词的意境，深切感受黍离之悲。3.学习词中对比、虚实结合、情景交融、用典等艺术手法。4.体会作者忧国伤时、抚今追昔的哀思，培养爱国情怀。学习目标任务一了解相关文学常识

姜夔（约1155—约1221），字尧章，自号白石道人，饶州鄱阳（今属江西）人，南宋文学家、音乐家。一生屡试不中，布衣终生，最后在贫困交迫中死于杭州西湖之畔。

他诗词俱工，词尤负盛名。词风清丽典雅，多为记游、咏物、感叹身世飘零与情场失意之作，也有寄寓忧国伤时之作。姜夔喜欢自创新曲，本篇《扬州慢》即其自度曲之一。

在南宋词坛上，姜夔、辛弃疾、吴文英鼎足而三，成为“清空”词派的代表作家。主要作品：《白石道人诗集》。关于作者他被誉为“江湖雅士”“词中老杜”

扬州自隋开运河后即成为南北运输要道，富商大贾，云集其内，歌楼舞榭，林立其间。

靖康之变（1126年）后，北宋灭亡，宋王朝南渡，此后金人屡次南侵，与金隔淮相守，南宋朝廷苟安半壁，朝纲废弛。于是昔日繁华都会一变而为边城。绍兴三十一年，金人十万铁骑破扬州，大肆掳掠，“横尸二十里”，破坏极其惨重。

淳熙三年(1176)的冬至日，21岁的姜夔经过扬州，目睹城里萧条荒凉的景况，缅想它原有的繁荣华美气象，黍离之悲油然而生，就写了这首《扬州慢》词来抒怀寄意。写作背景扬州慢：词牌名，写的是扬州战后的景象，又是慢词，故称扬州慢。慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词，重抒情，一般都比较长。但与长调有别，长调单指字数（习惯上58字以内为小令，59—90为中调，91字以上为长调）。《扬州慢》共98个字，是一首长调，也是一首慢词。题目解读扬州别称：广陵、维扬、江都、芜城、吴州、邗（hán）、南兖（yǎn）州任务二诵读诗词，理解词意听读、跟读

淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城,则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。扬州慢

姜夔（kuí）

淮左/名都，竹西/佳处，解鞍/少驻/初程。过/春风/十里，尽/荠麦/青青。自/胡马窥江/去后，废池/乔木，犹厌/言兵。渐/黄昏，清角/吹寒，都在/空城。

杜郎/俊赏，算/而今重到/须惊。纵/豆蔻/词工，青楼/梦好，难赋/深情。二十四桥/仍在，波心/荡，冷月/无声。念/桥边/红药，年年/知为/谁生？《扬州慢》韵脚为ing/eng：程、青、兵、城、惊、情、声、生——读起来气脉阻滞，哽咽哀婉，带给人低沉、冷寂的感觉，适合深沉、感伤的情感。（序）淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。淳熙丙申至日，我路过扬州。夜雪初停，荞麦长得无边无际。进城之后，我又见到处一片萧条，寒水绿绿的，暮色渐渐笼来，戍楼中传来了黄昏的号角。我的心情受到此时此景的影响，悲怆感伤，生出无限的感慨，自创这首词曲。千岩老人认为有《黍离》之悲。理解词意赏析小序小序主要交待了哪些信息？写作时间

所见所闻所感

写作缘由

他人评价

主题

感情基调淳熙丙申至日夜雪初霁，荠麦弥望。四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然感慨今昔千岩老人以为有《黍离》之悲也对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情低沉悲哀思考：序中表明本词情感基调的是哪个字？悲——作品中的寄慨很深的家国之恨“黍离之悲”周大夫行役路过宗周镐(hào)京，见旧时宗庙宫室遗址，黍稷茂盛，因悲周室颠覆，乃作此诗。这首诗两千年来不断被传唱着。后人把对国家残破，昔盛今衰的哀叹称为“黍离之悲”。

彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天！此何人哉？翻译：看那黍子一行行，高粱苗儿也在长。走上旧地脚步缓，心里只有忧和伤。能够理解我的人，说我是心中忧愁。不能理解我的人，问我把什么寻求。高高在上苍天啊，何人害我离家走？理解词意淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。

扬州是淮左著名的都会，这里有风景秀丽的竹西亭。我在此停止一下行程。自从金兵南侵退去，就连这废弃的城池和老树，都厌倦了战争。渐渐到了黄昏，凄清的号角吹响，这时这里仿佛是一座无人的空城。理解词意杜郎俊赏，算而今，重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！曾在这里观赏的杜牧，假如今天旧地重游，也会惊讶它的变化。纵然那豆蔻词写得再美，青楼梦再好，恐怕也难以表达此刻的心情，二十四桥还在，波心中荡漾着冷月的光影，无声无息。可叹桥边的那一年一度的芍药，年年是为谁？开得花儿一片红？扬州在隋、唐、北宋期间曾是有名的繁华之地（名都、佳处），词人此时所见的扬州却并非如此，小序和上阕中分别用哪个词语集中概括了扬州城现在的特点？四顾萧条空城整体感知品读上阕，分析技巧1.淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。谁知竹西路，歌吹是扬州。

——杜牧《题扬州禅智寺》

两句八字，运用对偶、用典修辞，概述扬州地理、历史、名胜，说明扬州是一座历史文化名城，自古繁华无比，这是词人的追忆，也勾起了人们对昔日名都繁盛的追忆，这八字又是下文“解鞍少驻初程”的原因。品读上阕，分析技巧1.淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。思考：作者一开始就写扬州昔日的繁华有什么作用？作用：“淮左名都”说明扬州是人们向往的大都会。“竹西佳处”，化用杜牧的诗句，词人开篇写扬州昔日的繁华，与后文扬州的萧条冷落形成鲜明对比。2.过春风十里，尽荠麦青青。

①用典：“过春风十里”化用唐代诗人杜牧的诗句“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”，表现昔日的繁华。②虚实结合：“过春风十里”想象中的虚景，象征昔日的繁华。“荠麦青青”，为实写今日的萧条冷落。③对比：上下两句今昔对照鲜明，突出了今日扬州的荒凉不堪的景象。

表现出战后扬州的荒凉破败，寄寓着词人昔盛今衰的感慨和感时伤世的意绪。赠别（其一）

杜牧娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。

译文：姿态美好，举止轻盈，十三年华，像是二月初含苞待放的豆蔻花。扬州城十里长街的青春佳丽，卷起珠帘，没有一个能比得上她。杜牧用描写、比喻，特别是对比的手法，写出了那个少女的娇美迷人，也写出了扬州令人为之陶醉不已之处。“春风十里”是繁华的代名词。3.自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。

借代：“胡马”交代“荠麦青青”景象由战火所致。以至于连园林荒废、草木荒芜之景都似在倾诉厌战之情。

拟人：将废池、乔木人格化，意即它们目击了战争的恐怖、敌人的凶残，它们“犹厌言兵”，物犹如此，何况于人。

揭露了侵略者给扬州造成的惨象，给扬州人民带来的深重灾难。深刻地反映了人民对侵略战争的极端痛恨，对扬州人民的同情和感时伤世的情怀。1127年，靖康之变，南宋建立1129年，金兵南侵，攻破扬州1161年，金人铁骑，再破扬州1176年，诗人姜夔，途经扬州4.渐黄昏，清角吹寒，都在空城。“渐”：表明诗人伫立时间之久，不知不觉就到了黄昏，更加让人惆怅。“清”：视听结合，军号凄厉，渲染了凄清的气氛。

“寒”：凄清的号角声打破了空城的死寂。渲染了凄清沉寂、悲凉的氛围。运用了通感，以触感觉写听觉，表现出扬州城在受到战乱摧残后的衰败、萧条。“空”：表现了扬州凄清荒凉的氛围，为全词词眼。

至此，上片由虚写“名都”“佳处”起笔，却以实写“空城”作结，其今昔盛衰之感鲜明，充分表达了词人的“怆然”之情。1.杜郎俊赏，算而今重到须惊。赏析下片思考：杜牧为何而惊？该句在全词中有何作用？杜郎俊赏：指杜牧曾快意游赏扬州。（唐文宗大和七年到九年，杜牧在扬州任淮南节度使掌书记。）俊赏：俊逸清赏，很高的赞赏。算：料想。

内容上：由“空”引出“惊”，此时此地，此情此景，富有才情的杜牧也“难赋深情”，反衬现实的扬州是何等凄清荒凉，何等令人心痛！

结构上：由上片的写景过渡到下片的联想对比，一边是萧条冷落，一边是繁华热闹；一边是实，一边是虚。寄寓着词人昔盛今衰的感慨和感时伤世的意绪。2.纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。豆蔻：比喻十三四岁少女的美好姿态（成语：豆蔻年华）豆蔻词工：借代杜牧高超的诗才和丰富的情感。“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”——杜牧《赠别》青楼梦好：回忆自己当年在扬州时的放浪生活。“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄名。”——杜牧《遣怀》

纵使杜牧能极为工巧地描绘扬州的妙龄少女和青楼之梦，也难以表达对扬州遭劫的悲痛之情。2.纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。①反衬（或对比），用杜牧笔下昔日扬州的繁华反衬今日的萧条残破；②用典，化用杜牧“豆蔻”“青楼”等诗句，强调此时的扬州已面目全非，即使有杜牧的才华也难以描摹；③这三句表达了对扬州遭金兵洗劫后繁华不再的悲怆及哀恸之情。

作者用假设杜牧“重到须惊”“难赋深情”来衬托扬州的荒凉。从这意义上说，它带有作者自况的意味，他纵然有过人的才情，置身今时今日的扬州，内心的痛苦也难以完全抒发。3.二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。思考：这句用了哪些表现手法？用典/化用化用了杜牧诗句：“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，昔盛今衰对比鲜明对比

动静结合借景抒情（物）今夕对比，来反衬今日扬州的冷落凄凉波心荡，冷月无声作者不直接写内心凄苦悲凉之感，而是细致描摹夜色下旧物仍在，却面目全非的扬州空城景象。4.念桥边红药，年年知为谁生？思考：这两句词运用什么表现手法？

①以乐景写哀情。花开依旧，人事已非，以乐景写哀情，运用反问的语调蕴含着词人内心无比的悲怆与无奈。

②以景结情，言有尽而意无穷，给读者留下深沉的思考和回味。含蓄地抒发词人的亡国之痛、兴亡之悲。

诗人借此抒发世事变迁之叹，以及自己感时伤乱的情怀，把伤今怀古之情推向高潮。

红药，也称芍药。芍药作为一种意象最早见于《诗经》，古代男女交往，以芍药相赠表达结情之约或惜别之情。

魏晋南北朝时，文人将芍药喻作风情万种的美人，以至后人用"芍药笼烟"来形容美人的娇媚。

又因为芍药开于暮春时节，当它开始绽放时，百花已开始凋谢，有寂寞之情。因此芍药往往又成为落寞、凄凉之境的代表，令人感慨昔日美好时光不再。拓展小结任务三总结手法，体会情感意象意蕴效果夜雪荠麦寒水暮色戍角青青荠麦废池乔木清角二十四桥、无声冷月桥边红药色调阴冷色彩昏暗声音悲凉凄凉荒芜；荒凉的空城，与往日的繁华形成对比揭示战争的破坏程度，衬托出扬州人民的痛苦军号凄厉，渲染空城的凄清烘托物是人非、凄清冷落的氛围有“寂寞开无主”之感和生在乱世无人怜之叹①借景抒情；②意境“清冷”，写出了扬州遭劫后的荒凉、寂寞，渲染了郁闷悲凉的气氛；③寄托了作者感怀家园、伤时念乱的无限痛惜之情，表现词人《黍离》之悲。找出词中所有意象，并分析其意蕴、效果找出词中所有典故，并分析其作用典故出处作用竹西佳处春风十里豆蔻词工青楼梦好二十四桥谁知竹西路，歌吹是扬州。——《题扬州禅智寺》春风十里扬州路，卷起珠帘总不如。——《赠别》

娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。——《赠别》

十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。——《遣怀》二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧?——《寄扬州韩绰判官》

①表达崇拜之情。

②形象更加鲜明，

增加了文采。

③以昔日的繁华反衬了今日的荒凉，反而使词更沉郁，内容更丰厚。有力地表达了作者对扬州昔盛今衰的感伤。请赏析本词的对比、反衬手法上片：昔日“名都”——今日的空城

昔日“春风十里”的繁华——今日“尽荠麦青青”的荒凉下片：

昔日“杜郎俊赏”“青楼梦好”的风流繁华——今日的风流云散

昔日“二十四桥明月夜”的乐章——今日“波心荡，冷月无声”的哀景

借“杜郎”史实——“难赋”之苦“波心荡”之动——“冷月无声”之静“念桥边红药，年年知为谁生？”——今昔对比总结这首词写作者自己因路过扬州，目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象，抚今追昔，悲叹今日的荒凉，追忆昔日的繁华，发为吟咏，寄托了对昔日繁华的怀念和对今日山河残破的哀思，表达了词人因祖国山河的残破、人民的不幸而极其沉痛的心情，既有内心的郁愤，也有爱国的深情。篇目时代背景词中意象写景目的写作手法意象分类意境特点情感望海潮扬州慢比较阅读北宋鼎盛时期，诗人为赠两浙转运使孙何而作。南宋后期，宋金对峙的局面比较稳定，本词为词人往来于长江中下游与江淮之间路过扬州时所作柳、桥，帘幕，云树,堤沙，浪花，市井，街巷，桂子，荷花，羌管，菱歌，钓叟，莲娃,千骑，高牙，烟霞竹西，春风，荠麦废池，乔木，清角，空城，二十四桥,蝾波心，冷月，红药营造杭州热闹繁华的氛围突出扬州城萧条之感铺叙渲染;虚实相生今昔对比，用典繁华(昔)凄清(今)自然人文生活繁华富庶萧条荒凉对杭州景美、政通、人和的赞美对孙何政绩的赞美对扬州萧条之景的感伤，对战争的争的控诉。盛世之歌黍离之悲诗意是人对城市的生命关照，是个人感触，更是家国情怀1.

《扬州慢》中，点明历史上的扬州是人们向往的佳地的诗句是：_________________________。2.《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况的诗句，实写现在扬州的凄凉情形的诗句是______________________________。

3.《扬州慢》中用拟人手法形容战乱残酷并从侧面反映了人们对战乱的痛心疾首的诗句是__________________________________________。

4.《扬州慢》中，诗人借景抒情，用________________________________来渲染扬州城经过战争的破坏后，变得凄凉、衰败、空寂。5.《扬州慢》__________________________________三句，作者从听觉和触觉两个角度把角声的凄凉和天气的寒冷联系在一起，突出人为的感情色彩。淮左名都，竹西佳处过春风十里，尽荠麦青青自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言