高二下学期期中语文试卷汇编：语言文字运用Ⅰ

语言文字运用Ⅰ山东省德州市2022-2023学年高二下学期期中语文试题（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。①上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。”出门登车去，涕落百余行。②府吏马在前，新妇车在后，隐隐何甸甸，俱会大道口。下马入车中，低头共耳语：“誓不相隔卿，且暂还家去；吾今且赴府，不久当还归，誓天不相负！”③新妇谓府吏：“感君区区怀。君既若见录，不久望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀。”举手长劳劳，二情同依依。④入门上家堂，进退无颜仪。阿母大拊掌，不图子自归：“十三教汝织，十四能裁衣，十五弹箜篌，十六知礼仪，十七遣汝嫁，谓言无誓违。汝今何罪过，不迎而自归？”兰芝惭阿母：“儿实无罪过。”阿母大悲摧。18.下列各项中，和第③段画横线的句子使用的修辞手法不同的一项是（）A.桑之未落，其叶沃若 B.羌管弄晴，菱歌泛夜C.日薄西山，气息奄奄 D.朝避猛虎，夕避长蛇19.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.①段刘兰芝辞别婆婆，足见其知书达理，与“怒不止”的婆婆形成对比。B.②段两个“誓”字表白心迹，表现出焦仲卿态度坚定，对爱情忠贞不渝。C.③段“感君区区怀”后的句号改为感叹号，更能体现刘兰芝此时的感动。D.③段中加点的“见”字与《屈原列传》中“信而见疑”的“见”字意义不同。20.第④段画波浪线句子有何表达效果？请简要分析。【答案】18.B19.A20.①运用铺陈（赋/铺叙/铺排）的手法；

②写出了刘兰芝的聪颖贤惠和刘母对兰芝被遣的不理解，也表现了婆婆的专横无理；

③与诗歌开头刘兰芝的自述相照应。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。第③段画横线的句子使用了比喻的修辞手法，将焦仲卿比作磐石，将自己比作蒲苇。A.运用了比兴的手法，以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽，并且引出后文女子对世人的劝告。B.运用了互文，即羌管弄晴、泛夜，菱歌泛夜、弄晴。意思是不论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。C.运用了比喻的手法，将祖母刘氏比作将要落山的夕阳。D.运用了比喻的手法，用“猛虎”“长蛇”这些自然界中凶残可怕的动物喻指那些据险叛变者。故选B。【19题详解】本题考查学生对相关内容的理解能力。A.“足见其知书达理”错误。写刘兰芝辞别婆婆，体现刘兰芝的从容镇定，不卑不亢。故选A。【20题详解】本题考查学生对表达效果的把握能力。本处写到刘母对刘兰芝的教导过程，从十三岁写起，一直写到十七岁刘兰芝嫁到焦家，年龄的列举，体现出运用了运用铺陈（赋/铺叙/铺排）的手法。本处写到刘兰芝十三岁学会织布，十四岁学会裁衣，十五岁学会弹箜篌，十六岁懂得各种礼仪，从而写出了刘兰芝的聪颖贤惠。这样一个知书识礼，多才多艺的刘兰芝被婆家休回家，是刘母没有想到，所以体现刘母对兰芝被遣的不理解。刘兰芝被婆家休回家，是因为刘兰芝的婆婆不喜欢刘兰芝，也表现了婆婆的专横无理。文章开篇部分有刘兰芝的自述，刘兰芝说到“十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲”，所以这一部分与诗歌开头刘兰芝的自述相照应。山东省聊城市2022-2023学年高二下学期期中语文试题（一）语言文字运用I阅读下面的文字，完成小题。近日，在各种直播间里，从“地板”价到“宇宙最低价”，从“粉丝超级福利”到“让利大促销”，类似的宣传语①，商品价格宣传给人一种“不买就是吃亏”的感觉。但很多消费者购买之后却发现，买到的产品并非②，夸大宣传、高于市场价等问题③，也因为这样，一些低价直播被网友们称为“忽悠式直播带货”。这样的现象在手机、白酒、手表、电器、茶叶、保健品等各类产品上均有出现，让消费者饱受困扰。客观地说，网络直播的出现，对扩大就业、促进消费、推动经济等均有积极作用，一些农特产品的走俏、一些地方美食的出圈，离不开直播带货的推动作用。遗憾的是，在这一行业火爆之后，一些浑水摸鱼者也趁虚而入，这不仅扰乱了市场秩序，也严重影响了直播带货行业的健康发展。如今，提及直播带货，很多消费者④，这般现实亟待改变。18.请在文中横线处填入恰当的成语。19.下列句子中的引号用法与原文中加横线的“地板”引号用法一致的一项是（）A.近现代考古学家将这些具有不同文化特征的远古人类居地，以“石器时代文化“来命名。B.古时船家行船最忌讳“住”与“翻”，因为船停住了或翻了，都不吉利。C.写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。D.他身材高大、头发乌黑、说一口漂亮的北京话。也许因为这点，姑娘们私下里都叫他“北京话”。20.针对“忽悠式直播带货”的乱象，请从消费者、直播平台或监管部门三方面任选两个角度提出合理化建议。【答案】18.①比比皆是（铺天盖地）

②货真价实

③数不胜数（不胜枚举）（层出不穷）

④嗤之以鼻（不屑一顾）19.D20.①对消费者来说，要避免冲动型消费，要有理性意识，一旦权益受损，一定要积极维权；

②对直播平台而言，要当好“守夜人”的角色，对违法失德的直播人员，不仅要列入黑名单，更要积极向主管部门报告；

③对监管部门而言，要延伸监管触角、加大处罚力度，构建起全方位、立体式监管体系。【解析】【18题详解】本题考查学生理解并正确使用成语的能力。第①空，语境指类似的宣传语到处都是，可以用“比比皆是”或“铺天盖地”。“比比皆是”，到处都是，形容极其常见。“铺天盖地”，形容来势猛，声势大，到处都是。第②空，结合语境“夸大宣传、高于市场价”可知货物并不真实，价格也不实在，可以用“货真价实”。“货真价实”，货物不是冒牌的，价钱也是实在的。形容实实在在，一点不假。第③空，语境指夸大宣传、高于市场价等问题很多，可以用“数不胜数”或“不胜枚举”或“层出不穷”。“数不胜数”，数都数不过来。形容数量极多，很难计算。“不胜枚举”，形容数量很多，无法一一列举出来。“层出不穷”，指接连不断地出现，没有穷尽。第④空，语境指很多消费者轻视直播带货，可以用“嗤之以鼻”或“不屑一顾”。“嗤之以鼻”，用鼻子发出冷笑声。表示轻蔑，看不起。“不屑一顾”，认为不值得一看，形容极端轻视。【19题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。例句表特殊含义。A.特定称谓。B.强调突出。C.引用。D.特殊含义。与例句相同。故选D。【20题详解】本题考查学生理解文章内容，提出自己见解的能力。结合第一段“夸大宣传、高于市场价等问题……也因为这样，一些低价直播被网友们称为‘忽悠式直播带货’。这样的现象在手机、白酒、手表、电器、茶叶、保健品等各类产品上均有出现，让消费者饱受困扰”可知对消费者来说，要避免冲动型消费，要有理性意识，一旦权益受损，一定要积极维权；结合第二段“遗憾的是，在这一行业火爆之后，一些浑水摸鱼者也趁虚而入，这不仅扰乱了市场秩序，也严重影响了直播带货行业的健康发展”可知对直播平台而言，要当好“守夜人”的角色，对违法失德的直播人员，不仅要列入黑名单，更要积极向主管部门报告；结合第一段“夸大宣传、高于市场价等问题……让消费者饱受困扰”第二段“一些浑水摸鱼者也趁虚而入，这不仅扰乱了市场秩序，也严重影响了直播带货行业的健康发展”可知对监管部门而言，要延伸监管触角、加大处罚力度，构建起全方位、立体式监管体系。山东省临沂市2022-2023学年高二下学期期中语文试题（一）语言文字运用I阅读下面的文字，完成小题。十几年来，走过许多地方，自己留下的纪念却是（）的几篇散文。或无心，或有意，在一些地方停留下来，停留的时间不管是长到几年或是短到几分钟，可是我一离开它们，它们便一粒种子似的种在我的身内了：有的仿佛发了芽，有的则长久地沉埋着，静默无形，使人觉得更是一个沉重的负担。我最难忘怀的，譬如某某古寺里的一棵千年的玫瑰，某某僻静的乡村礼拜堂里的一副名画，某某海滨的一次散步，某某水上的一次夜航……这些地方（）在记忆里，成为我灵魂里的山川。我爱惜它们，无异于爱惜自己的生命。对于山水，我们还给他们本来的面目吧。我们不应该把这些人事掺杂在自然里面：在人事里，我们尽可以怀念过去；在自然里，我们却愿意它万古常新。宋、元以来的山水画家就很理解这种态度。最使人不能忍耐的是杭州的西湖，人们既不顾虑到适宜不适宜，也不顾虑这有限的一湖湖水能有多少容量，把些历史的糟粕尽其可能的堆在湖的周围，一片完美的湖山变得（），成为一堆（）的杂景。——我是怎样爱慕那些还没有被人类历史所点染过的自然：带有原始氛围的树林，只有樵夫和猎人所攀登的山坡，船渐渐远离了剩下的一片湖水。这里，自然才在我们面前矗立起来，我们同时也会感受到我们应该怎样生长。山水越是无名，对我们的影响就越大。18.依次填入文中括号处的词语正确的一项是（）A.稀稀落落交织分崩离析东拼西凑B.疏疏落落交织支离破碎东拼西凑C.疏疏落落分散分崩离析东挪西借D.稀稀落落分散支离破碎东挪西借19.下列选项中冒号的用法与文中波浪线处冒号用法相同的一项是（）A.但不管男的女的，出来偏不面对观众，一律背身掩面，女的就碎步后移，水上漂一样，台下就叫：瞧那腰身，那肩头，一身的戏哟。B.阿Q最初是失望，后来却不平了：看不上眼的王胡尚且那么多，自己倒反这样少，这是怎样的大失体统的事呵！C.昆明附近的山水是那样朴素坦白，少有历史的负担和人工的点缀，无处不呈露出它们本来的面目：这时我认识了自然，自然也教育了我。D.我是怎样爱慕那些还没有被人类历史所点染过的自然：带有原始氛围的树林，只有樵夫和猎人所攀登的山坡，船渐渐远离了剩下的一片湖水。20.文中画波浪线的句子使用了排比的修辞手法，请分析表达效果。【答案】18.B19.D20.①用四个结构相同的句式，写出我对停留过的许多地方的回忆；②抒发了“我”对记忆深处中的景致的爱惜和难以忘怀；③丰富内容意蕴，增强感情，增强了艺术表达效果。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。稀稀落落：稀疏冷落的样子。疏疏落落：形容稀疏零落的样子；此处说文章少，没有冷落的意思，应选用“疏疏落落”。分散：不集中。交织：形容错杂地合在一起。此处指曾经各种难忘的景象都存在记忆中，应选用“交织”。支离破碎：形容事物零散破碎，不成整体。分崩离析：形容集团、国家等分裂崩溃。此处对象为湖山，指其变得破碎，应选用“支离破碎”。东拼西凑：比喻零乱地加以拼凑；东挪西借：四处向人借贷，筹集款项。此处不是借款，指景物是拼凑的，应选用“东拼西凑”。故选B。【19题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中波浪线处冒号用于总说性话语的后边，表示引起下文分说。A.用于提示性词语之后，以提示下文；B.用在需要说明的词语之后，表示解释和说明；C.用在总括性话语的前边，以总结上文；D.用于总说性话语的后边，表示引起下文分说。故选D。【20题详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。文句用“某某……的……”四个结构相同的句式，写出我对停留过的许多地方的回忆；“玫瑰”“名画”“散步”“夜航”，难忘的或是物品，或是活动，都抒发了“我”对记忆深处中的景致的爱惜和难以忘怀；用排比句式把不同时空的景象交织在一起，丰富了内容意蕴，增强感情，给人以想象空间，增强了艺术表达效果。山东省日照市2022-2023学年高二下学期期中联考语文试题（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。近年来，博物馆文创开发呈现井喷态势，新模式、新玩法_______。相比于高高在上的、不可触碰的文物，博物馆文创更能俯下身段与公众主动对话。“文是根本，创是生命。”不少业内人士表示，“出圈”的博物馆文创品，大都建立在对文化内涵的准确把握与创意的考究打磨上。在保留文物原型自身特点的同时，对铜奔马昂首嘶鸣的形象做了卡通化处理的“马踏飞燕”设计团队的大胆创意拉近了文物与大众的距离。挖掘产品背后的文化价值，结合当下社会语境，以______的思想表达带给人们情感共鸣，是成功的文创产品普遍具有的特点。当然，文创产品只有实现销售，才能在根本上实现其价值。国内的博物馆商店，有的人流攒动，观众购买踊跃；有的则是门庭冷落，商品________。之所以形成如此强烈反差的原因，正是市场这只无形之手关键性发挥着作用。博物馆文创产品作为文化产品的重要组成部分，也是推动经济、文化可持续发展______的力量，发展前景广阔。18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.层出不穷独具匠心无人问津不可或缺B.屡见不鲜独树一帜鲜为人知不可或缺C.屡见不鲜独具匠心鲜为人知缺一不可D.层出不穷独树一帜无人问津缺一不可19.文中画波浪线处是个长句，请改成四个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。20.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。【答案】18.A19.“马踏飞燕”的设计团队大胆创意，保留文物原型自身特点，对铜奔马昂首嘶鸣的形象做了卡通化处理，这（这种做法或这种创意）拉近了文物与大众的距离。20.示例一：之所以形成如此强烈的反差，是因为市场这只无形之手发挥着关键性的作用。示例二：形成如此强烈反差的原因，正是市场这只无形之手发挥着关键性的作用。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，层出不穷，形容事物连续出现，没有穷尽。屡见不鲜，形容事物看见过多次，就不会觉得新奇。语境形容新模式、新玩法不断出现，应用“层出不穷”。第二空，独具匠心，指具有与众不同的巧妙的构思。独树一帜，比喻独闯一条路子，自成一家。语境形容思想表达与众不同，应用“独具匠心”。第三空，无人问津，比喻没有人来探问、尝试或购买。鲜为人知，指很少有人知道。与“门庭冷落”同义，应用“无人问津”。第四空，不可或缺，表示非常重要，不能有一点点的缺失，不能少一点。缺一不可，少一样也不行。形容文创产品是很重要的力量，应用“不可或缺”。故选A。【19题详解】本题考查学生语言表达之改写句子的能力。首先找出句子主干：大胆创意拉近了文物与大众的距离，表述时可用指示代词“这种创意”代指“大胆创意”。然后将剩下的修饰语变为单独的语句，“在保留文物原型自身特点的同时”改为“保留文物原型自身特点”；“对铜奔马昂首嘶鸣的形象做了卡通化处理的‘马踏飞燕’设计团队的”改为“对铜奔马昂首嘶鸣的形象做了卡通化处理”，“‘马踏飞燕’的设计团队”可提取出来作为第一个分句的主语。最后，按照一定的逻辑关系，表述为：“马踏飞燕”的设计团队大胆创意，保留文物原型自身特点，对铜奔马昂首嘶鸣的形象做了卡通化处理，这（这种做法或这种创意）拉近了文物与大众的距离。【20题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句有两处语病：句式杂糅，“之所以……的原因，正是……”杂糅，改为“之所以……是因为……”或“……的原因，正是……”。语序不当，“关键性”应作定语，修饰“作用”，“关键性发挥着作用”应为“发挥着关键性的作用”。山东省泰安市2022-2023学年高二下学期期中语文试题（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。油菜花绝对登不上_____①_____。油菜花是最平民最草根的，但它热烈，奔放，并不_____②_____，也不孤芳自赏。油菜花在田野里，热热闹闹，一大片一大片，金黄的色彩，常引来翩翩彩蝶、嗡嗡蜜蜂，还有叫不出名字的小虫子飞舞于花间，平添了乡间田园缤纷的景致。春天，百花齐放，桃李争艳，这么一大堆花花草草中，油菜花还真的_____③_____。小花儿你开了我开，他开了她开，热闹着，起伏着，翻滚着，晃着你的眼睛。细看，油菜花四片小小的花瓣，整齐地围绕着花蕊，朴实个性。花片质如宣纸，嫩黄微薄的花瓣十分精致，有细细的纹路。中间的花蕊弯曲着凑在一块，仿佛在说着悄悄话。它有坚韧的根，茂密的叶，有着像栽种它们的农民们一样的淳朴与粗犷。18.请在文中横线处填入恰当的成语。19.请赏析文中画波浪线句子使用的修辞手法及其表达效果。20.请结合文本提取有关油菜花特点的四个关键词。（每个关键词不超过4个字）【答案】18.①大雅之堂②妄自菲薄（自惭形秽）③不同凡响19.①拟人，“你开了我开，他开了她开”赋予油菜花人的动作情态，表现了油菜花争相绽放的特点。②排比，“热闹着，起伏着，翻滚着”结构相似，增强了画面感，表现出油菜花的热烈奔放。③比喻，“花片质如宣纸”，将油菜花的花瓣比喻成宣纸，写出了油菜花微薄、纤柔的特点。20.①平民（草根）②热烈（奔放、粗犷）③金黄（嫩黄）④朴实（淳朴）【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。①语境指油菜花最平民最草根，平凡普通，不是高雅的，可填“大雅之堂”。大雅之堂：形容某些被人看重的、不“粗俗”的事物，高雅的事物；或指高尚雅致的地方。②此处和“孤芳自赏”对比，是说油菜花不自卑，可填“妄自菲薄”“自惭形秽”。妄自菲薄：过分看轻自己，形容自卑。自惭形秽：原义是因在相貌方面不如他人而感到惭愧，泛指惭愧。③此处指油菜花与众不同之处，可填“不同凡响”。不同凡响：形容事物不平凡，很出色。【19题详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。“你开了我开，他开了她开”，以“你、我、他”称呼油菜花，运用拟人修辞，以次第开放描述其盛放的状态，赋予油菜花人的动作情态，表现了油菜花争相绽放的特点。“热闹着，起伏着，翻滚着”结构相似，排比修辞，三种状态接连呈现，增强了画面感，表现出油菜花开得热烈奔放。“花片质如宣纸”，运用比喻修辞，本体为“花片”，喻体为“宣纸”，比喻词为“如”。将油菜花的花瓣比喻成宣纸，写出了油菜花微薄、纤柔的特点。【20题详解】本题考查学生语言表达压缩语段之提取关键词的能力。①结合“油菜花是最平民最草根的”可提取出平民、草根；②结合“它热烈，奔放”“有着像栽种它们的农民们一样的淳朴与粗犷”可提取出热烈、奔放、粗犷；③结合“金黄的色彩……嫩黄微薄的花瓣”可提取出金黄、嫩黄；④结合“朴实个性”“有着像栽种它们的农民们一样的淳朴与粗犷”可提取出朴实、淳朴。山东省烟台市2022-2023学年高二下学期期中语文试题（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。谦和礼敬的处世哲学，是“中国茶”的文化内核。中国人在日常生活中茶无处不在，在拜师、婚庆、社交、商业聚会等重要场所，茶作为一种重要礼仪传承至今。师徒结对以茶见证，以茶敬师，在崇敬中升华情感；婚庆大典以茶祝福，以茶敬上，在和睦中见证幸福；合作伙伴以茶会友，以茶敬礼，在谦和中达成双赢。谦和礼敬的处世哲学，在这一礼仪中表达得（①），充分释放出中国茶文化的独特魅力。很多外国友人在品尝醇厚甘冽的中国茶的同时，也为这种谦和礼敬的茶文化所折服，这正是“中国茶”的文化力量。交融互鉴，文明共享，一直是“中国茶”的价值追求。早在唐宋时期，就有商队一路（②），漂洋过海，将中国茶叶运到世界各地，源自中国的茶以及茶文化也就传遍全球。现在，中国茶已经成为世界经济文化交流的使者，她迈着和平的脚步已经走遍了120多个国家，向世界展示了和而不同的中国智慧和洒脱豁达的大国风度。世界友人也通过一片小小的茶叶，了解到中国的地大物博，感知到中华文化的（③）。18.请在文中括号处填入恰当的成语。19.文中画横线的句子有语病，请修改。20.文中画波浪线句子运用了比喻和拟人的修辞，请简析其运用及表达效果。【答案】18.①淋漓尽致（酣畅淋漓）②翻山越岭（跋山涉水）③博大精深（源远流长）19.茶在中国人日常生活中无处不在，在社交以及拜师、婚庆、商业聚会等重要场所，喝茶作为一种重要礼仪传承至今。20.使用比喻，把“中国茶”比作“使者”，生动形象的说明了“中国茶”对世界经济文化交流所起的作用；运用拟人，用“迈着和平的脚步”“