七年级生物下册同步讲义(人教版 ):人的生殖(学生版)_第1页
七年级生物下册同步讲义(人教版 ):人的生殖(学生版)_第2页
七年级生物下册同步讲义(人教版 ):人的生殖(学生版)_第3页
七年级生物下册同步讲义(人教版 ):人的生殖(学生版)_第4页
七年级生物下册同步讲义(人教版 ):人的生殖(学生版)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四单元生物圈中的人第一章人的由来第二节人的生殖目标导航目标导航课程标准课标解读掌握人的男性、女性生殖系统的结构和功能;了解人的生殖过程中,受精和胚胎及胎儿发育、分娩过程;建立热爱生命、懂得伟大母爱的情感。1.掌握人的男性、女性生殖系统的结构和功能;2.了解人的生殖过程中,受精和胚胎及胎儿发育、分娩过程;知识网络知识网络知识精讲知识精讲知识点01人类生殖系统的结构与功能知识点梳理:1、男性的主要性器官是_睾丸_,能够产生___精子_______和分泌__雄性激素___;2、女性的主要性器官是__卵巢________,能够产生_卵细胞__和分泌__雌性激素________。3、男女生殖系统知识点表格归纳男性生殖系统睾丸:主要生殖器官,一对,产生_精子_,分泌__雄性激素______附睾:睾丸背面,储存和输送精子输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液女性生殖系统卵巢:主要生殖器官,一对,产生_卵细胞_,分泌__雌性激素_______输卵管:输送卵细胞子宫:_胚胎和胎儿发育的场所阴道:月经流出和胎儿产出的通道【即学即练1】产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所是()A.输卵管、子宫、卵巢 B.卵巢、阴道、子宫C.卵巢、输卵管、子宫 D.卵巢、子宫、子宫【微点拨】男性生殖系统:睾丸:产生精子和分泌雄性激素输精管:输送精子女性生殖系统:卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素输卵管:输送卵细胞,受精的场所子宫:胚胎发育的场所受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所:输卵管胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘(物质交换)从母体获得。知识点02生殖过程知识点梳理:1、人体的受精及胚胎发育过程:受精2、胚胎发育受精卵巢排卵细胞→输卵管→受精卵→胚泡(植入子宫内膜)→形成组织、器官、系统→胎儿→分娩(共38周左右,266天)。【即学即练1】人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。下列有关叙述错误的是()A.精子由睾丸产生,卵细胞由卵巢产生B.男性与女性生殖器官的差异称为第一性征C.精子和卵细胞在输卵管结合完成受精作用D.受精卵植入增厚的子宫内膜内的过程,称为着床【即学即练2】如图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列说法不正确的是()A.生产卵细胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵形成的场所是②C.怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程D.胚胎发育的场所是③【微点拨】受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿发育的场所是子宫。人类受精的过程及胚胎发育过程如图:能力拓展能力拓展1、整个的孕育过程:胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。所以,胎儿在发育过程中,每时每刻都是通过胎盘与母体进行物质交换。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个新生命出世的过程叫分娩。2、试管婴儿:受精过程在体外完成,因此属于有性生殖。应用:运用试管婴儿技术可以解决因精子数量少引起的不孕症或输卵管堵塞阻碍受精导致的不孕不育的问题。但该技术不适用于女性因病摘除子宫引起的不孕症。【例题】下列培养“试管婴儿”的过程中,正确的是()A.体外受精→试管中发育B.体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育C.体内受精→试管中发育→受精卵移植→母体中发育D.体内受精→试管中发育分层提分分层提分题组A基础过关练1.人的个体发育的起点是受精卵,受精卵开始分裂的场所是()A.输卵管 B.子宫 C.卵巢 D.胎盘2.正常情况下,人一生中最长的一个阶段是()A.婴儿期 B.童年期 C.青春期 D.成年期3.受精和胚胎发育的场所分别是()A.输卵管阴道 B.子宫阴道C.输卵管子宫 D.阴道子宫4.关于青春期男孩和女孩身心变化的叙述,不正确的是()A.体形的变化只受性激素调节B.男孩出现遗精,女孩出现月经是性器官发育的结果C.身高突增是青春期的明显变化D.有强烈的独立意识,仍渴望家长的关怀5.下列各项中属于人的第二性征的是()A.胡须生长 B.脑的调节功能大大增强C.肌肉力量突增 D.生殖器官发育6.男性和女性生殖系统中的主要生殖器官分别是()A.睾丸和子宫 B.输精管和子宫C.睾丸和卵巢 D.输精管和输卵管7.如图是人的生殖过程简图,下列叙述是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)①表示精子,是男性生殖细胞。()(2)②表示子宫,是胚胎发育的场所。()(3)③表示受精卵,标志着新生命的诞生。()(4)④表示受精作用,受精的场所是阴道。()题组B能力提升练1.人体产生精子和分泌雄性激素、产生卵细胞、受精部位、胚胎发育的部位分别是()①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥附睾A.①②③④ B.②①③④ C.②③④⑤ D.②③⑤④2.如图为男女性生殖系统示意图,请据图回答:(1)决定男性第二性征出现的器官是[①]______,其功能是______。(2)卵细胞在[___]卵巢中产生,输送至[⑥]______中和精子相遇并受精,形成受精卵,标志着一个新生命的开始。(3)胚胎发育的主要场所是[⑦]______,胎儿发育到______天左右成熟,成熟的胎儿和胎盘会经过______从母体内产出,这一过程叫做分娩。3.生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问你“我们是怎样来到这个世界上的?”你可以结合如下“人的由来”概念图及“胚胎发育”示意图给予科学解释吗?(1)图2中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是[]______。(2)有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女,这是极不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育。正常情况下,受精这一过程是在[]______中完成的,但后期胚胎发育仍要移植到人体中进行。(3)一个男孩的生命开始于图一中的[]______,出生前的他舒适地生活在图2的[]______里,每时每刻,都能通过______从妈妈那获得营养。(4)慢慢地,这个男孩身高突增,这表明他可能进入了青春期。青春期有一些“羞于启齿”的生理现象,这和性器官中______分泌的激素有密切的关系。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,我们要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。4.如图为女性生殖系统的部分结构,请据图回答问题。(1)图中表示卵细胞成熟后,由[①]______排出,并进入输卵管。精子与卵细胞结合的场所是[___]。(2)胚胎发育初期需要的营养由______提供;胚胎的发育主要是在[___]中进行的。(3)成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,称为______。(4)进入青春期后,女性每月一次子宫出血的生理现象是______,这与图中[①]分泌的______激素有关。5.下图甲是有关人体生殖发育的概念图,图乙是女性生殖系统示意图,请回答:(1)A是____。它和卵细胞统称为____________,它们分别含有男性和女性的遗传物质。(2)图甲中的B是图乙中的_____(填序号)。其作用主要是产生卵细胞和__________。(3)C是__________,它是在图乙中的______(填序号)中形成的。(4)胎儿发育的场所是图乙中的________(填序号)。(5)怀孕到_________周时,_________________________从母体的_________产出叫做分娩。6.如图是排卵、受精、受精卵发育及怀孕过程示意图,请据图回答:(1)女性的主要生殖器官是[2]________,其主要功能是产生_______,分泌____________。(2)精子与[3]结合形成[4]_______。不断进行细胞分裂,最终植入____________。(3)胚胎发育的主要场所是[6]_____________。(4)胎儿通过________和_________与母体进行物质交换。当其发育至第______周左右,就从母体产出来,该过程叫________。题组C培优拔尖练1.为优化年龄结构,我国已经放开三胎生育政策。下列关于人的生殖和发育说法中,错误的是()A.受精卵形成的部位是输卵管 B.受精卵植入子宫内膜的过程叫怀孕C.胚胎发育初期的营养来源于卵黄 D.胎儿成熟后由母体阴道产出的过程叫分娩2.父母生育了我们,呵护我们健康成长,我们要常怀感恩之心。下列叙述正确的()A.受精卵在母体的子宫内形成,并进行细胞分裂。B.着床又称怀孕,是指胚胎植入子宫内膜的过程C.受精卵发育成胎儿的过程中,所需的营养物质都是从母体获得的D.若某正常生育期女性,因病采取了子宫切除手术,则该女性将不再分泌雌性激素3.婴儿的诞生与图生殖系统密切相关。下列有关叙述正确的是()A.图示生殖系统最主要的器官是③ B.排出月经和胎儿分娩的通道是④C.受精卵的形成和开始分裂都发生在①中 D.婴儿的第一声啼哭标志着一个新生命的诞生4.下列关于胎儿获得营养物质途径的叙述,正确的是()A.母体→脐带→胎盘→胎儿 B.母体→胎盘→脐带→胎儿C.胎儿→脐带→胎盘→母体 D.胎盘→母体→脐带→婴儿5.人的生命只有一次,需要十分珍惜;人的生命起点是()A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.刚出生婴儿6.新生命的孕育要经过复杂的过程,如图所示,下列叙述不正确的是()A.②是排出的卵细胞B.受精作用是指精子与卵细胞结合成受精卵的过程C.怀孕是指受精卵植入子宫内膜的过程D.卵细胞是在①中产生的7.随着“三胎”政策的全面放开,人们对生育质量越来越关心,图1和图2分别是有关人体生殖发育的概念图和母亲节小朋友献给母亲的漫画,A、B为人体器官,C、D、E为发生的主要部位,据图回答问题:(1)B是___________,它的主要功能是产生卵细胞,分泌___________激素。(2)“三胎政策”放开后,许多家庭即将迎来新的成员,妈妈若再生一个妹妹,妹妹新生命的起点是_________,它形成的场所是[C]___________。(3)___________缓慢移动到子宫内,并附着于子宫内膜上即为怀孕。①卵细胞②受精卵③胚泡(4)图2中妈妈“挺”你的器官是___________,是胚胎和胎儿的发育场所,在发育过程中,胎儿通过___________和脐带与母体进行物质交换。(5)青春期的我开始长胡子了,这和[]___________分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。8.大多数人在很小的时候都问过自己的父母,你是从哪里来的。父母的回答可能有很多版本,其实你既不是垃圾桶里捡来的,也不是快递小哥给的,更不是扫码送的。请跟着下图来感受生命诞生的奇妙过程吧。(1)人的新生命的起点是图1中的[],______其形成的位置位于图2中[]______。(2)产生细胞A的器官是图2中[]______,该器官除了能够产生细胞A外,还能分泌[]______,从而调节人的第______性征。(3)图1中细胞c一边分裂一边缓慢移动,最后植入图2中的[5]_____里,这就是怀孕的开始。(4)图3中,胎儿通过结构[]______与母体进行营养物质交换。(5)某女性因宫颈癌摘除了子宫,下列关于该女性的说法正确的是()A.不能排卵 B.没有月经 C.第二

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论