全国模范教师荣誉表彰事迹250字15篇

全国模范教师荣誉表彰事迹250字精选15篇全国模范老师荣誉表彰事迹250字精选15篇

全国模范老师荣誉表彰事迹250字怎样写？事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣扬材料，属于事务公文。下面是我为大家整理的全国模范老师荣誉表彰事迹250字，盼望对大家有所关心。

全国模范老师荣誉表彰事迹250字精选篇1

彭玉生

彭玉生，男，汉族，1976年12月生，中共党员，湖北省丹江口市龙山镇彭家沟学校教学点老师。他坚守库区教学点27年，坚持在田间地头开展课改，探究“无边界课程”和“不唯分数唯成长”的评价方式。他以“自制玩具讨论”、“乡村创客教育”等特色课程，提升同学科学素养。他利用互联网技术引入才智美育优质课程资源，建设云教室和智能阅读区。他坚持走访每一户同学家庭，行程达3万多公里，资助40多名同学，胜利劝返辍学同学50多人，不让一个同学辍学。他重视老师的专业进展，支持老师将学到的先进教育方法运用到教学实践当中。曾获全国模范老师、全国盼望工程园丁奖、湖北省贫困地区专业技术人才奉献岗位奖等荣誉。

全国模范老师荣誉表彰事迹250字精选篇2

吴拥军

吴拥军，男，汉族，1972年11月生，中共党员，河南省洛阳市栾川县特别教育学校校长、老师。他扎根山区学校32年，用音乐和体育带领乡村儿童走出大山，让他们的人生出彩。在特别教育的工作岗位上，他用坚韧和奋进，挑战残疾人体育中较难的聋生田径项目和特奥足球项目，并带着渴望走出大山的孩子们坐上高铁、登上飞机，在全国残运会、特奥会等赛事中斩获106枚奖牌，培育出7名运动员进入第十二届世界冬季特奥会国家代表团和2026年冬残奥会运动员选拔训练营。他用7年时间在深山区打造了一所全国“冰雪运动特色校”“残疾人体育项目基地学校”，带领乡村孩子们制造奇迹。曾获河南省首届校内冰雪运动会“优秀教练员”等荣誉。

全国模范老师荣誉表彰事迹250字精选篇3

孙希延

孙希延，女，汉族，1973年2月生，中共党员，桂林电子科技高校讨论员。她专注于本科和讨论生教育，推动教学改革，近5年讲授本科和讨论生课程近10门，出版高质量教材3部，指导多名同学进入世界一流高校和行业领军企业深造、就业。她深耕北斗时空信息领域十数载，推动北斗科技走出国门，主动服务“一带一路”建设。她坚持科技创新，创造了北斗灾难多维度精准监测技术，建成“中国—东盟多边协作的北斗精密定位、精密测量应用示范系统”，胜利应用于地质灾难监测预警等20多个行业，已在国内外布设监测站点500余处，保障了上千万民众生命和财产平安。曾获全国三八红旗手、广西优秀共产党员等荣誉。

全国模范老师荣誉表彰事迹250字精选篇4

丁俊萍

丁俊萍，女，汉族，1955年6月生，中共党员，武汉高校教授。她从事高校思想政治理论课教学41年，善用生动的史实讲活深刻的理论，义理交融地讲授思政课。她用所获奖教金设立新生奖学金、“青马才俊”奖学金。她是高校思政课教学改革的探路先锋，领先在武汉高校试点开设“中国化的马克思主义概论”课程，带头推动思政课在线课程建设，领衔录制毛概课程。她探究高校思政课“多元立体教学模式”，参编多本中央“马工程”重点教材。她重视运用科研成果反哺教学，为思政课教学供应高质量的思想性、理论性资源。曾获国家级教学成果一等奖，入选国家级教学名师。

全国模范老师荣誉表彰事迹250字精选篇5

闫蕊

闫蕊，女，汉族，1980年1月生，中共党员，山东省泰安市宁阳县特别教育中心老师。她扎根特教22年，为特别同学带来盼望，有的孩子升入高等院校连续深造，有的孩子入职企业或是自主创业。她专心暖和心，践行“有爱无障”的教育理念，找寻孩子的特长和优点，点燃盼望。她通过共性化的心理沟通深化同学内心，通过活动化课程发挥同学潜能，通过生活化课程实践引领同学走向社会，关爱成长。她用爱传递爱，义务宣讲为爱发声，为重度残障儿童送教上门，传播特别教育普惠政策，组建“微光炬火·为爱发声”志愿服务团队，照亮将来。曾获山东省五一劳动奖章、山东省教学成果二等奖、山东省职工职业道德建设标兵个人等荣誉。

全国模范老师荣誉表彰事迹250字精选篇6

韩冰川

韩冰川，女，汉族，1972年11月生，民进会员，山东省淄博市汇英幼儿园老师。她扎根学前教育32年，用爱心和专业践行对抱负教育的追求。她坚信“教育就是生命影响生命”，引领老师们做幸福的老师，培育幸福的孩子。她提倡生活教育，开启自主嬉戏讨论，推动幼儿园自主嬉戏的多元化进展。她设计开展基于“儿童本位”的“难忘童年系列活动”，让孩子拥有幸福童年。她重视儿童阅读，发起了“书香珍宝行动方案”，带动5000多个家庭开展亲子阅读活动，发起“花婆婆行动”，为20多个乡村幼儿园建起绘本馆，让2600余名山区孩子爱上阅读。曾获国家级教学成果二等奖、宋庆龄幼儿教育奖、山东省教书育人楷模等荣誉。

全国模范老师荣誉表彰事迹250字精选篇7

黄平平

黄平平，男，汉族，1978年10月生，中共党员，内蒙古工业高校教授。他是科技报国的践行者，创建了内蒙古自治区第一个雷达技术讨论团队和雷达技术与应用重点试验室，研制国际先进水平的地基微变监测雷达。开展草原雷达遥感监测技术讨论，为草原遥感监测供应了新方法、新手段。他带领团队先后入选内蒙古自治区“草原英才”创新创业团队、全国“工人先锋号”和“全国高校黄大年式老师团队”。他是讲台上的好老师，强化课程思政，引导同学扎根边疆、科技报国，推行“分阶段、特色方向、多方协同”培育模式，完善讨论生培育新体系。曾获全国优秀共产党员、全国先进工、国家有突出贡献中青年专家等荣誉。

全国模范老师荣誉表彰事迹250字精选篇8

赵东元

赵东元，男，汉族，1963年6月生，中共党员，复旦高校教授、中国科学院院士。作为功能介孔材料领域的国际顶尖科学家，他坚持“课比天大”的信念，连续20年面对自然科学大类本科生讲授《一般化学》，带领团队不断创新教学方法，课程入选国家级一流本科课程，并获上海市教学成果一等奖。他培育了65名博士生和23位出站博士后，其中很多已成为学科领军人才。他不仅开创了介孔有机高分子和碳材料讨论新领域，还胜利将原创基础讨论成果转化到石化工业应用中，为我国材料科学和经济进展作出重要贡献。曾获国家自然科学一等奖、全国劳动模范、全国创新争先奖章等荣誉。

全国模范老师荣誉表彰事迹250字精选篇9

张人利

张人利，男，汉族，1948年7月生，无党派人士，上海市静安区教育学院附属学校校长、老师。他恪守教育规律，锐意改革进取，把一所薄弱学校打造成家长和同学憧憬的“轻负担、高质量”优质学校和实施素养教育的知名学校，呈现出同学睡眠时间多、体育艺术科学活动多、课外作业少、近视率低、学业成果好等特征。他提出的“后‘茶馆式’教学”及其讨论成果向三省一市推广，产生良好示范效应。他多次主持教育部、上海市重点课题，荣获国家级教学成果一等奖和上海市教学成果特等奖。曾获全国五一劳动奖章、上海市劳动模范、上海市优秀教育工等荣誉。

全国模范老师荣誉表彰事迹250字精选篇10

于波

于波，男，汉族，1962年10月生，中共党员，哈尔滨医科高校教授。他深耕心血管诊疗和科研领域，坚守临床教学一线，将典型临床案例引入教学，准时更新专业领域的诊疗学问，形成独特的教学风格。至今已培育96名博士生，其中41人成为博士、硕士生导师，5人入选国家级人才方案，向边疆地区输送大量医学人才，为边疆人民的生命健康筑起了结实的“城墙”。他带领团队攻克现代冠心病精准诊疗的世界难题，显著降低了冠心病急性大事支架植入率及院内死亡率，突破我国腔内影像设备的进口依靠，建立冠心病介入精准诊疗体系并在全国推广。曾获国家科技进步二等奖、全国模范老师、全国杰出专业技术人才先进集体带头人等荣誉。

全国模范老师荣誉表彰事迹250字精选篇11

邰慧

邰慧，女，汉族，1972年3月生，中共党员，黑龙江省哈尔滨市第十七中学新区学校老师。她30年坚守班主任岗位，关爱班级每一个孩子，尤其关怀单亲、离异家庭同学的健康成长。她形成了“才智和情趣，灵性和活力，让笑声朗朗，让童心闪亮，让思维飞扬”的教学风格，乐观探究“十新”教育改革模式，先后撰写了近百篇教育教学论文，主持参加近50个国家级、省市级课题讨论，关于“六顶思索帽”的讨论在全市名师工作室推广使用。她多次带领名师工作室成员送教下乡，疫情防控期间作为志愿者到高校守护校内。作为党的__代表，她通过40多场宣讲，将党的__精神带进校内、社区、企业、工厂。曾获全国先进工、全国模范老师、全国三八红旗手等荣誉。

全国模范老师荣誉表彰事迹250字精选篇12

孟楠

孟楠，男，汉族，1962年11月生，中共党员，新疆高校教授。他从教40多年来，始终坚守教学一线，培育了上千名本科同学、硕士和博士讨论生，这些同学大部分留在新疆工作，分布在天山南北、各个行业，在新疆的经济社会进展中发挥乐观作用。他结合同学实际状况制定共性化培育方案，既在课堂教授学问，又在生活中培育同学乐观向上的人生态度，成为同学心中的大先生。他主编、参编《中国历史》《简明新疆地方史教程》《可爱的中国》等系列教材，发表学术论文80余篇，主持、参加各类基金项目20余项。曾获全国教材建设先进个人、国家级教学成果二等奖、开发建设新疆奖章等荣誉。

全国模范老师荣誉表彰事迹250字精选篇13

吴翠云

吴翠云，女，汉族，1968年5月生，中共党员，塔里木高校教授。她扎根边疆教育33年，践行胡杨精神，深耕教学，创新教育教学理念，领先推行课程群建设，构建“一体两翼”型园艺专业人才培育模式、多维立体化教学资源平台等，培育的同学85%以上都留在了新疆。她致力于科技教育，带领团队攻克新疆盐旱区密植枣园栽培系列技术难题，助推新疆红枣产业进展。她带领团队建成兵团首个国家级科技小院—昆玉红枣科技小院，培育“能下果园指导产业、服务农夫”的硕士讨论生。她数十年如一日服务基层，培训果农13000余人次，技术指导林果面积500余万亩，被果农亲切地称为“红枣公主”。曾获全国先进工、全国优秀老师、全国五一巾帼标兵等荣誉。

全国模范老师荣誉表彰事迹250字精选篇14

刘小丽

刘小丽，女，汉族，1970年1月生，中共党员，新疆生产建设兵团其次师铁门关市教学讨论和师资培训中心老师。她从教34年来，先后4次赴和田地区皮山农场和皮山县援教、支教，走遍了皮山县十六个乡镇100多所学校，大胆推行分层教学、推门听课、联片教研，推动“阳光校内舞起来”等系列活动，有效提升了所在区域教育教学质量，大力推广国家通用语言文字，增加了师生的文化认同感。她通过协调解决户口、学籍、贫困补助、助学款等难题，使得180多名辍学孩子返回学校读书，所带的班级曾经连续5年被评为文明班级和特色班级，制造了学校记录。曾获全国五一劳动奖章、兵团第五届道德模范等荣誉。

全国模范老师荣誉表彰事迹250字精选篇15

程启明

男，1962年2月生，中共党员，武汉市东湖中学正高级老师。

他从教41年，坚持师者匠心，在教学中，认真梳理、总结教学，撰写教案，手写