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文档简介
统编版2023年四年级语文下册期末复习
试卷(附答案)
一、书写
1.看拼音,写词语。
Jizliongnaiigtiechuxiangfeiig
VWVM^A
二、选择题
2.下列加点字的读音依次完全正确的一项是()。
战役屡次摧毁晕倒
A.yi位CIATg次八B.yu位chufg”八
C.yi戊cMufyuKD.yu位calyuK
3.下列说法错误的一项是()o
A.《琥珀》中,科学家们通过一只琥珀推测出了发生在几万年前的故事的详细
情形。
13.《飞向蓝天的恐龙》一课向我们介绍了鸟类可能是一种小型恐龙后裔的假说。
。《纳米技术就在我们身边》主要向我们介绍了什么是纳米技术。
D.词语的含义不是一成不变的,有些词语在原有含义的基础上有了新的含义。
4.有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物。联系句子,选择带点字最恰当
的意思()
A.不相同13.特别,奇异C.惊奇,奇怪D.另外的,别的
S.下列句子排列顺序正确的是()
①可见,对某些花卉来说,它们受到病毒的浸染,不是“受害",而是“幸运
②植物病毒对植物生长产生的危害作用,是使植物的叶或花改变颜色。
③使花色更奇异、绚丽,起到对花卉的美化作用。
④正是因为病毒的浸染,花瓣上原有的颜色产生了花斑或条纹。
A.①②③④8.②④③①C.④③①②P.③④②①
6.根据课文内容,对下列人物品质的概括不准确的一项是()
A.哈尔威船长一一临危不惧,舍己救人
13.战士黄继光——生活俭朴,幽默风趣
C.小英雄雨来一一勇斗日寇,机智逃生
D.科学家钱学森一一热爱祖国,报效国家
三、填空题
7.根据所学知识填空。
(工)俏也不争春,。待到山花烂漫时,。
(2)《宿新市徐公店》的作者是代。诗中描写景物静态的诗句
是",";描写人物动态的诗句是"";"”写出
了儿童们焦急地四处搜寻的状态,表现出儿童们的天真和稚气。
(3)《四时田园杂兴》(其二十五)中写出了夏季南方农村景物的特点的诗
句是",
四、判断题(正确的打“V",错误的打"x")。
8.《铁杵成针》一文告诉我们,做人做事要有恒心,只有坚持下去,才能成功。
()
q.《小英雄雨来》中的雨来为了掩护革命干部,机智地同敌人进行斗争。()
to.“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在文中反复出现,既点明了
雨来机智勇敢的力量源泉,又起到了深化文章主题的作用。()
《我们家的男子汉》一文的作者是王安忆,文章主体部分分为“他对食物的
兴趣”“他对独立的要求'“'他面对生活挑战的沉着”三个部分,表现了男子汉的特
点。()
工2.《芦花鞋》一文选自曹文轩的《青铜花》。青铜最后忍着寒冷将自己穿的
芦花鞋卖给了过路的城里人,可见他很爱钱。()
五、句子训练
13.按要求改写句子。
(1)巨人望着凄凉的花园哀叹道:"我不懂为什么春天来得这么迟。”(改为转
述句)
(2)胆瓶这么小,不能容下你这么庞大的整个身体。(改为反问句)
(3)霜把所有的树枝涂成了银色。(改为"被"字句)
六、文言文阅读
囊萤夜读
胤g。八g()勤不倦,b6()学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数
十萤火以照书,以夜继日焉。
14.读拼音,在空着的地方写出汉字。
工5.选择合适的解释,把序号填在括号里。
贫:①穷(跟“富"相对);②缺少;不足;③絮叨可厌。
家贫不常得油()贫嘴滑舌()贫血()
16.读了这个故事,你想对车胤说些什么?
七、诗词阅读
对比阅读,完成练习。
繁星(七一)
冰心
这些事——
是永不漫灭的回忆:
月明的园中,
藤萝的叶下,
母亲的膝上。
听妈妈讲那过去的事情(节选)
管桦
月亮在白莲花般的云朵里穿行,
晚风吹来一阵阵快乐的歌声,
我们坐在高高的谷堆旁边,
听妈妈讲那过去的事情。
17.上面的诗歌和歌词,字里行间都流露出母亲对孩子()和孩子对母亲
()。
A.深深的依恋&深深的爱C.殷切的期望D.深深的款意
18.对《繁星(七一)》中加点词语的解,正确的有()(填序号)
①形容这样的回忆非常多,像潮水一样漫上来,使作者整个人都沉浸在这样的回
忆之中。
②形容这样的回忆给作者留下的印象非常深刻,永远不会模糊、消失。
③从中能够感受到人的回忆是非常珍贵却又非常容易消失的。
④与它意思相近的词语有"永不磨灭刻骨铭心''等。
《听妈妈讲那过去的事情》中,把比作,写出了它
_________________的特点。
20.下面两幅图,图()对应《繁星(七一)》,图()对应《听妈妈讲那
过去的事情》。(填序号)
21.你有怎样永不漫灭的回忆?仿照《繁星(七一)》中画的部分写一写。
八、阅读理解
猫(节选)
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,
什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼
唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可
是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,
非把老鼠等出来不可!
22.用“_”画出文中的中心句。
第2自然段围绕第2自然段具体从、、三个方面写出了
猫的性格特点。
23.第2自然段中的“屏息凝视”是作者对猫的描写。读到这个词语,
我仿佛看到了这样一幅画面:
24.读了选文,我们体会到()
A.作者喜欢乖巧、尽职的猫,不喜欢它的古怪。
B.作者对猫的爱如对儿女一样,无论猫是古怪还是贪玩,在他眼里都可爱
绿
①到哪儿去找这么多的绿:墨绿、、、、、粉绿……绿
得发黑、绿得出奇。
②刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
③所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。
④突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一
起……
25.在诗中横线上填写表示"绿”的词语,这些词语强调的是()
A.绿无处不在8.绿的种类多C.绿的差异大
26.第③小节展示了绿的()美,第④小节展示了绿的()美。
A.静态8.动态
27.诗中的“绿”指的是()
A.绿颜色B.绿色的植物C.生命的颜色,生命的象征
2g.第②小节提到了、、、__________四种事物,
说它们都是“绿的“,从中我们可以感受到,请试着仿照这一小节写一
写整个世界都被火烧云染红时的景象。
是红的,是红的,是红的,______也是红的。
九、书面表达
29.小练笔。
同学们一定跟着父母到过不少地方,游览过不少风景名胜。学习了《记金华的双
龙洞》,你是否也写一篇游记,把你看到的景物逐一交待明白。
参考答案
1.集中囊萤铁杵相逢
2.A
3.C
4.B
S.B
(o.8
7.只把春来报她在丛中笑宋杨万里篱落疏疏一径深
树头新绿未成阴儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻梅子金黄杏
子肥麦花雪白菜花稀
8.V9.V9V11.V12.x
13.巨人望着凄凉的花园哀叹道,他不懂为什么春天来得这么迟。胆瓶
这么小,怎能容下你这么庞大的整个身体呢?所有的树枝被霜涂成了银
色。
14.恭博
工5.①
16.我要向你学习,没有条件创造条件夜以继日、勤奋苦读。
17.BA18.②④工Q.云朵白莲花洁白、美
丽20.②①2工.圆圆的月下,寂静的海边,奶奶的怀里
22.猫的性格实在有些古怪。
老实贪玩尽职23.神态小猫趴在那儿一动不动,两只
眼睛死死地盯着老鼠洞。24.B
2s.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿A26.AB27.C
2g.风雨水阳光整个大自然呈现出一片生机勃勃
的景象远山田野行人院子里小鸡
2d范文:
乡下一日游
今天是周末,蔚蓝的天空飘着几朵白云,我一大早就起床了,吃过早饭,妈妈说
孩子,今天带你去外婆家串串门,怎么样?我听着别提有多开心了。
外婆家离我们家并不是很远,坐公交车只要1O几分钟就到了,我们到公交站等
车,没等一会车就来了,边坐车边吃瓜子,不知不觉已
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