


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
[核心精要]在解决有关能量流动的计算时,首先要确定相关的食物链,然后注意题目中的“最多”、“最少”、“至多”、“至少”等词语,从而确定是使用10%或20%来解决相关问题。(1)设食物链为A→B→C→D,分情况讨论:实现问题思路求解计算过程D营养级净增重(M)至少需要A营养级的量(X)X×20%×20%×20%=M最多需要A营养级的量(X)X×10%×10%×10%=MA营养级的需要量(N)D营养级最多增重的量(X)N×20%×20%×20%=XD营养级至少增重的量(X)N×10%×10%×10%=X提醒“最多”“至少”与“10%”“20%”的对应关系(2)同一条食物链不同环节间能量传递效率不同时,相关问题解决思路:设在食物链A→B→C→D中,各营养级间的传递效率分别为a%、b%、c%,若现有A营养级生物的总质量为M,能使D营养级生物增重多少?列式计算:M·a%·b%·c%=X此时不再涉及“最多”“至少”的问题。(3)在食物网中分析时,确定生物量变化的“最多”或“最少”时,具体规律总结如下:①eq\x(\a\al(知低营养级,求高营养级))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(获能量最多\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(选最短食物链,按×20%计算)),获能量最少\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(选最长食物链,按×10%计算))))②eq\x(\a\al(知高营养级,求低营养级))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(需最多能量\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(选最长食物链,按÷10%计算)),需最少能量\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(选最短食物链,按÷20%计算))))(4)如果是在食物网中,同一生物同时从上一营养级多种生物获得能量,且各途径所获得的生物量不等,则按照各自单独的食物链进行计算后合并。[对点训练]1.根据图示的食物网,若黄雀的全部同化量来自两种动物,蝉和螳螂各占一半,则当绿色植物增加G千克时,黄雀增加体重最多是()A.G/75千克 B.3G/125千克C.6G/125千克 D.G/550千克A[根据生态系统能量流动的最高传递效率20%,设黄雀增加体重X千克,则根据题意可列出计算式:X/2÷20%÷20%+X/2÷20%÷20%÷20%=G,X=G/75千克。]2.如图食物网中,猫头鹰的食物有2/5来自兔,2/5来自鼠,1/5来自蛇,则猫头鹰的体重若增加20g,至少需要消耗植物的重量为()A.600g B.900gC.1600g D.5B[已知高营养级求至少需要低营养级的能量时需按照最大传递效率进行计算,即20×2/5÷20%÷20%+20×2/5÷20%÷20%+20×1/5÷20%÷20%÷20%=900(g)。]3.某生态系统中存在如图所示的食物网,如将C的食物比例由A∶B=1∶1调整为2∶1,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载C的数量是原来的()A.1.375倍 B.1.875倍C.1.273倍 D.0.575倍A[由于生产者没有改变,所以流向该生态系统的总能量没有变化,设C原来的能量为a,则需要A提供的能量为1/2a÷10%÷10%+1/2a÷10%=55a;改变食物比例后的C的能量设为b,则需要A提供的能量为2/3b÷10%+1/3b÷10%÷10%=40b。根据题意可知:55a=40b,即:4.有一食物网如图所示。如果能量传递效率为10%,各条食物链传递到庚的能量相等,则庚同化1kJ的能量,丙最少需同化的能量为()A.550kJ B.500kJC.400kJ D.100kJA[设丙的能量为x,经丙→丁→己→庚传递到庚的能量为0.5kJ,则需要丙0.5÷(10%)3=500(kJ),经丙→戌→庚传递到庚的能量为0.5kJ,则需要丙0.5÷(10%)2=50(kJ),即丙最少含500+50=550(kJ)的能量。]5.如图所示为某生态系统中的食物网示意图,若E同化的总能量为5.8×109kJ,B同化的总能量为1.6×108kJ,则理论上A同化的能量最多为()A.4.2×107kJ B.2.0×108kJC.1.0×108kJ D.2.3×108kJB[E为第一营养级,B、C、D均为第二营养级,三者获得的来自E的总能量最多为5.8×109×20%=11.6×108(kJ),再减去B同化的总能量1.6×108kJ,C、D同化的能量为1.0×109kJ,A既可捕食C,又可捕食D,其同化的能量最多为1.0×109×20%=2.0×108(kJ)。]6.下图是某种草原生态系统部分营养结构,请根据图回答:若草固定的总能量为6.8×109kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108kJ,则人最多能获得能量________kJ。若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4,从理论上分析,改变取食比例后,蛇体重每增加1kg,人比原来增重________(能量传递效率按20%计算)。解析:若草固定的总能量为6.8×109kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108kJ,则人最多能获得的能量为(6.8×109×20%-1.3×108)×20%=2.46×108kJ。根据题意,改变取食前蛇体重每增加1kg需要消耗草的重量为(1/4÷20%÷20%)+(3/4÷20%÷20%÷20%)=100kg,改变取食后蛇体重每增加1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025福建清杭鼎峰开发建设有限公司招聘1人笔试历年参考题库附带答案详解(3卷合一)
- 期末教学设计中职基础课-世界历史(全一册)-人教版-(历史)-60
- 2025年天津市事业单位工勤技能考试考试题库及参考答案
- 2025年护理专业知识试题库及答案
- 第八章 走进国家第一节日本(第2课时)教学设计下学期七年级地理下册同步课堂系列(湘教版)
- 京剧 铡美案 中包拯唱腔教学设计初中音乐粤教版八年级上册-粤教版
- 胶原酶溶解术治疗腰椎及颈椎间盘突出症测试卷附答案
- 第二章 田径类运动-蹲距式跳远 说课稿 2024-2025学年华东师大版初中体育与健康七年级
- DB63-T 2313-2024 三江源国家公园生态监测指标
- 三年级信息技术上册 电脑小管家说课稿 龙教版
- 门座起重安全培训资料课件
- 2025-2030辅助生殖技术服务市场规范化发展与区域布局战略报告
- 2025年纺织企业绿色生产技术引进可行性研究报告
- 2024年河北邢台市广宗县招聘事业单位人员考试真题
- 第三单元第2课时儿童乐园(教学设计)数学北师大版二年级上册2025
- 建设用地审查报批课件
- 慢性肾炎课件
- 2025年企业首席质量官培训考核试题(含答案)
- 中国沈阳铁路局劳动合同8篇
- 高考3500词汇表(完整版)
- MOOC 跨文化交际通识通论-扬州大学 中国大学慕课答案
评论
0/150
提交评论