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Unit4Where'smyschoolbag?重难点精析精练【典例】Whereismyschoolbag?【精讲】where为疑问副词,意为“在哪里”,常用来引导特殊疑问句。句型“Where+be+主语?”常用来询问某人或某物的方位,be动词的形式要和主语保持一致。【精练】()1.—________ismysister,Mom?—Inherroom.A.WhoB.WhatC.WhereD.How()2.—Whereistheradio?—________underthechair.A.ThisisB.ThatisC.ItisD.TheyareCC()3.—________?—They'reonthesofa.A.WherearemybooksB.WhereismybookC.WhereismybooksD.WheremybooksareA【典例】Myhatisonthebed.【精讲】这三个词都是介词。on意为“在……上”,其后常接名词或代词构成介词短语,表示位置关系,强调一物在另一物的表面上,且两物体有接触面;under意为“在……下”,用法同on,但常指处于某物的正下方,且两物不接触;in表示“在……里面”。【精练】4.我在床下找到了这枚戒指。Ifoundthering______the_____.5.钥匙在沙发上面。Thekeys_______thesofa.6.地图在书包里。Themap________theschoolbag.underbedareonisin【典例】I'mlookingfor(寻找)mypeneverywhere,butIcan'tfindit.【精讲】and多用于承接或者并列,基本上没有真正意义上的转折,不过个别情况下视上下文而定,可能会有转折的意味;而but是绝对意义上的转折,由but来分开的上下句,其意义一定是相反的或语境是对立的。【精练】()7.Mysister________Iaretidy,________mybrotherisn't.A.and;andB.but;butC.and;butD.but;and8.Ihaveanewwatch,_____(and/but)Idon'tlike(喜欢)it.9.Thesearemyparents,_____(and/but)thosearemyfriends.Cbutand【典例】Idon'tknow.【精讲】know为动词,意为“知道,认识,了解”。know后可接名词、代词或句子作宾语;也可单独使用,不接宾语。【精练】10.我不认识那个男孩。I______________theboy.11.对不起,我不知道。Sorry,_________________.12.我知道吉姆在图书馆。I_____Jim_______thelibrary.don'tknowIdon'tknowknowisin【典例】Mikealwayshelpshisfriends.【精讲】always是频度副词,意为“总是”,强调某一动作经常发生。always常放在行为动词之前,be动词、助动词和情态动词之后。【精练】13.我妈妈总是给我打电话。Mymother____
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