7《开国大典》课件

教学课件7.《开国大典》目录第一节新课导入第二节整体感知第三节课文精讲第四节板书设计第五节课堂小结提示：点击标题进入详细讲解。群众游行1949年10月1日首都北京天安门阅兵式看到这些关键词，你联想到了什么？开国大典新课导入开国大典“大典”就是“隆重的典礼”。“典”字有五种解释，即：①可以作为标准、典范的书籍；②典故，诗文里引用的古书中的故事或词句；③典礼；④旧指主持，主管；⑤活买活卖，到期可以赎。整体感知——学习目标1．掌握本课生字新词，理解“检阅”“汇集”等词语的意思。2．有感情地朗读课文，理清文章的脉络。（重点）3．感受大典的盛大场面，学习课文的记叙方法。（难点）资料袋

1949年10月1日是中华人民共和国成立的日子，是祖国的生日。在中国共产党和伟大领袖毛泽东的领导下，中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，并取得了解放战争的全面胜利，中国人民站起来了，当家做了主人，过上了幸福自由的生活。所以这一天对我们每一个中国人来说都是十分重要的。这一天，在天安门广场上举行了盛大的开国大典。认一认政府外宾

一盏

栏杆

汇集

爆发

宣布

旗帜检阅

制服

坦克

距离

隆隆

射入shèzhǎnlánhuìbàoxuānzhìyuèzhìtǎnjùlóngzhèngbīn盏栏汇爆帜阅制坦距隆zhǎnjùtǎnzhìzhìyuèlónɡbàohuìlán宣xuān射shè政宾zhènɡbīn读一读政府外宾汇集

预定

爆发

排山倒海

就位宣告

雄伟

肃静

旗帜

语调

完毕

检阅制服

坦克

一致

距离高潮

次序想一想默读课文，找到自己最喜欢的“开国大典”的精彩镜头。并圈画出相关句子写写感受。读一读，填一填开国大典于__________年____月____日在首都举行，参加典礼的成员有____________，有___________，有________________________，估计人数__________。会场在__________。主席台设在__________。以此掌握开国大典的时间、地点、参加典礼的成员和人数，了解会场主席台的布置情况。来得早,人数多,热情高,秩序好。他们清早到了北京车站，一下火车就

会场。直奔换成“走向”可以吗？

不可以，“直奔”这个词能生动表现出人们当时急切和激动的心情。想一想1.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗

翻动，像海上的波浪。2.到了正午，天安门广场已经挤得满满的，到处是

举着红旗的人。课文原句运用了比喻的修辞方法，不仅写出人多的气势，而且表达出人们喜悦、激动的心情。想一想填一填宣布典礼开始→_______→宣布新中国成立→________→_____________→________→群众游行。阅兵式奏国歌升国旗宣读政府公告课文精讲五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。“五星红旗升起来了”表示什么？“中国人民从此站起来了”是什么意思？此时群众的心情是怎样的？

新中国成立了，人民翻身做了主人，不再受压迫了，从此过上了幸福的生活。句子点出了新中国成立的伟大意义。此时人民群众的心情是激动、兴奋、喜悦的。三十万人的目光一齐主席台。目光一齐“投向”主席台比“朝着”“看着”主席台更能反映人们热切盼望见到新中国的缔造者毛主席的心情。投向三十万人一齐欢呼，一齐欢跃，你能想象出这是一幅怎样的画面吗？“投向”一词可以换成“朝着”或“看着”吗？为什么？课文精讲课文精讲这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指什么？

指毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”课文精讲“两股‘红流’分头向东城、西城的街道流去”，如果说成“两支游行队伍分头向东城、西城走去”好不好？

两股“红流”指的是人民群众举着灯笼、火把游行的队伍。游行队伍一片火红，所以用“红流”代表游行队伍。“光明充满了整个北京城”中的“光明”除了指光亮外，还象征着人民解放了，摆脱了黑暗统治，前途一片光明。不好。表现不出游行队伍声势之大，场面之壮观。晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。课文精讲说一说学了这篇课文你有什么收获？

课堂小结

这篇文章通过写开国大典的盛况，揭示了

，表达了