江西省南昌市选课走班调研检测2023-2024学年高一上学期1月期末联考物理试题_第1页
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2023级高一选课走班调研检测物理一、选择题(本题共10小题,1~7题为单选题,每小题4分;8~10为不定项选择题,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)1.2023年10月27日,中国航空产业大会暨南昌飞行大会在南昌瑶湖机场举办,“红鹰”飞行表演队为现场观众带来了精彩的飞行表演,如图所示。下列关于飞行表演队的说法中正确的是()A.飞机体积比较大,不可视为质点B.当飞机飞的很远时,飞机才能视为质点C.研究飞机在空中翻滚飞行时,可将飞机视为质点D.研究某架飞机的飞行轨迹时,可将飞机视为质点2.小明对同学讲述了龟兔沿直线赛道赛跑的故事,故事情节中兔子和乌龟运动的x-t图像如图所示。由此可知()A.时间内,兔子位移比乌龟的小B.时间内,乌龟做匀加速直线运动C.时间内,兔子平均速度比乌龟的小D.时间内,乌龟始终在兔子的前面3.两条弹簧的弹力与长度的关系如图所示。弹簧a和弹簧b的原长分别为两弹簧的劲度系数分别为ka、kb,则下列表述正确的是()A.B.C.D.4.某同学站在一压力传感器上,传感器的示数随时间的变化如图所示,在0~8s内()A.该同学依次经历了一次“下蹲”和“站起”B.该同学依次经历了一次“站起”和“下蹲”C.该同学依次经历了两次“站起”和“下蹲”D.该同学依次经历了两次“下蹲”和“站起”5.某同学制作了一把“人反应时间测量尺”,关于该测量尺样式正确的是()A. B.C D.6.一物体做匀加速直线运动,第1s内的位移为5m,第3s内的位移为9m,则该质点在前4s内的位移大小为()A.11m B.22m C.32m D.36m7.如图为多功能晒衣篮,下面是直径为60cm、质量为0.2kg的圆形晒衣篮,由四根对称分布的轻质细绳悬挂在挂钩上,其中每根细绳长为50cm。若将质量为3kg的衣物放在晒衣篮里晾晒时,不考虑细绳和晒衣篮的形变,g取10N/kg,则每根细绳上的拉力的大小是()A.8.0N B.9.0N C.10.0N D.13.3N8.中国书法历史悠久,是中华民族优秀传统文化之一、小华同学练习书法时握毛笔的姿势如图所示,笔杆竖直悬空,则下列说法正确的是()A.笔杆受到的压力是手指形变产生的B.笔杆受到的压力是笔杆形变产生的C.笔杆受到的重力和手指对笔杆的摩擦力是一对平衡力D.笔杆受到的重力和手指对笔杆的摩擦力是一对相互作用力9.在2023年杭州亚运会女子跳水比赛中,中国队一运动员(可看作质点)在某次跳水过程中的v—t图像如图所示,以竖直向下为正方向,以离开跳板瞬间为零时刻,忽略空气阻力影响,则下列说法正确的是()A.t₁时刻,该运动员离开跳板后上升至最高点B.t₂时刻,该运动员在竖直方向上的位移达到最大值C.该运动员入水深度大小为D.该运动员离开跳板后上升最大高度为10.质量为m的小物块,沿倾角为θ、质量为M的斜面匀减速上滑,如图所示,物体上滑过程中,斜面始终静止在地面上,下列叙述正确的是()A.地面受到斜面的压力小于(m+M)gB.地面受到斜面的压力大于(m+M)gC.地面受到斜面的摩擦力方向平行地面向右D.地面受到斜面的摩擦力方向平行地面向左二、实验题(11题8分,12题10分)11.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,橡皮条的另一端系两根细绳,细绳另一端带有绳套。先用两个弹簧秤分别勾住绳套并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条的结点达到某一位置O,并记下该点的位置O;再单独用一个弹簧秤将橡皮条的结点拉到同一位置O点。(1)本实验采用的科学方法是___________。A.理想实验B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)某次实验中用一个弹簧秤拉橡皮条,使绳与橡皮条的结点达到O点,弹簧秤的示数如右图所示,则______。(3)如图是某次实验中小李、小张、小王三位同学通过两块三角板来绘制平行四边形的情况,其中正确的是___________。A.小李同学固定b三角板,移动a三角板B.小张同学固定b三角板,移动a三角板C.小王同学固定b三角板,移动a三角板(4)做实验时,根据测量结果在白纸上画出如图所示,图中的和为两个分力,则合力大小约为___________N。12.某实验小组采用如图(a)所示的实验装置探究“小车的加速度与力和质量之间的关系”。(1)利用装置得到一条纸带如图(b)所示,实验所用电源的频率为50Hz,A、B、C、D、E、F、G为7个连续的计数点,相邻计数点间有4个计时点未画出,打下点D时,小车的瞬时速度大小=______,小车的加速度______(结果均保留3位有效数字)。(2)探究“加速度与质量之间的关系”时,应在小盘中放质量___________(选填“相同”或“不相同”)的砝码;(3)某同学利用测得的实验数据,得到的a—F图像如图所示,从图像判断该同学在实验操作过程中,图像没过原点是由于___________;图像的末端出现弯曲是由于___________。A.小车和长木板之间的摩擦力平衡不足B.小车和长木板之间的摩擦力平衡过度C.小车的质量远大于小桶和沙子的总质量D.小车的质量没能远大于小桶和沙子的总质量三、解答题(13题8分,14题12分,15题16分)13.某同学用手机记录电梯上楼回家时速度随时间变化的关系如下图所示,求:(1)0~3s内加速度a的大小和方向;(2)0~16s内的位移大小。14.图为某高中生体育课负重跑的情形,该同学背带和轮胎之间通过一根轻绳连接,已知轮胎质量绳拉直时与水平地面夹角当细绳拉力大小F=30N时轮胎恰好做匀速直线运动,g取,求:(1)此时地面对该轮胎的支持力的大小;(2)轮胎和地面之间的动摩擦因数μ的大小;(3)若仅改变拉力大小让轮胎在地面上做匀加速直线运动,加速度最大值amax的大小。15.如图所示,A、B两个小物块用轻绳相连,轻绳绕过位于斜面顶端的轻质滑轮,滑轮与轮轴之间的摩擦不计,倾角为足够长的斜面固定在水平桌面上,A物块静置于斜面底部,B物块离地面高度为已知A物

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