河南省许昌市禹州文殊镇第四中学高一生物下学期期末试卷含解析

河南省许昌市禹州文殊镇第四中学高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是()A．每条染色体的两条单体都被标记B．每条染色体中都只有一条单体被标记C．只有半数的染色体中一条单位被标记D．每条染色体的两条单体都不被标记参考答案：B2.让某杂合子连续自交，以下能表示纯合子所占比例随自交代数变化的图象是A. B. C. D.参考答案：C杂合子连续自交，杂合子所占比例是1/2n，n是自交代数，纯合子所占比例是1-1/2n，随n的增大1/2n无限趋近于0，1-1/2n无限接近于1，所以表示纯合子所占比例随自交代数变化的图像是C。3.下列关于酶的叙述正确的是（）①温度越高酶的活性越大

②酶制剂通常在低温下保存

③酶能降低化学反应的活化能④酶只能在细胞内发挥催化作用

⑤酶都在核糖体上合成．A．①③ B．②④ C．②③ D．②⑤参考答案：C【考点】酶的特性；酶的概念；酶促反应的原理．【分析】酶的概念：活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物（大多数是蛋白质，少数是RNA）．酶的特性：高效性、专一性、适宜温度和pH值．【解答】解：①酶的活性要受到温度的影响，在一定温度范围内，酶的活性会随着温度的上升高而上升；当超过一定范围内时，酶的活性会随着温度的上升高而下降甚至失去活性，①错误；②高温会使酶失去活性，所以酶制剂通常在低温下保存，②正确；③酶具有催化作用，作用机理是降低化学反应的活化能，③正确；④酶根据作用的场所不同，又分为胞内酶和胞外酶．例如：唾液淀粉酶、胰液酶要分泌到细胞外起作用．④错误；⑤核糖体是合成蛋白质的场所，酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，故酶不都是在核糖体上合成的，⑤错误．故选：C．4.下面关于细胞中水含量的叙述，不正确的是（

）A.水是人体细胞中含量最多的化合物

B.新陈代谢旺盛的植物细胞含水量高C.越冬植物同其他植物相比细胞内自由水的含量较高D.老年人细胞中的含水量比婴儿少参考答案：C5.好氧细菌的需氧呼吸和厌氧细菌的厌氧呼吸产生CO2的场所分别是

①细胞质基质

②叶绿体

③核糖体

④线粒体A.①④

B.②③

C.④①

D.①①参考答案：D6.秋水仙素在诱导多倍体形成中的作用是（

）A.促进细胞融合，使染色体加倍 B.抑制纺锤体的形成，使染色体加倍C.促进染色单体分开，使染色体加倍 D.诱导染色体进行多次复制，使染色体加倍参考答案：B【分析】秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。【详解】秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝分裂前期的纺锤体的形成，从而使细胞染色体数目加倍，B正确。7.由细胞外液构成的液体环境称为A．组织液

B．血浆

C．内环境

D．淋巴参考答案：C8.下列有关突触的叙述正确的是（）Ａ.神经元之间通过突触联系Ｂ.一个神经元只有一个突触Ｃ.突触由突触前膜和突触后膜构成Ｄ.神经递质能透过突触后膜参考答案：A9.有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短，若要在视野中看到较多的细胞，宜选用

（

）

A．甲/丙

B．甲/丁

C．乙/丙

D．乙/丁参考答案：C10.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法正确的是：（

）A.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红

B.盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞

C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNA

D.盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开，不利于DNA与染色剂结合参考答案：B11.狼体内有a种蛋白质，20种氨基酸；兔体内有b种蛋白质，20种氨基酸。狼捕食兔后，狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是（

）A.a+b

40

B.a

20

C.大于a

20

D.小于a

20参考答案：D试题分析：狼一个细胞中的蛋白质种类肯定少于其自身体内的蛋白质，虽然捕食了兔但兔的蛋白质在经过消化道的消化后就分解为氨基酸，一个细胞内氨基酸种类最可能是20种．解：首先，狼吃了兔子，所以兔子体内的蛋白质进入狼体内，但是要注意这蛋白质是要分解成氨基酸的，所以n种蛋白质不可能直接进入狼体内．题目直接说了狼有m种蛋白质，这是说整个狼体内这么多种，但是狼的一个细胞刚好可能有该狼体内的所有m种蛋白质吗？不可能，所以狼体内的蛋白质一定小于m种．而氨基酸无论任何生物，都是约20种．故选：D．考点：蛋白质的结构和功能的综合．12.下列是对组成细胞分子的描述，正确的是A．组成细胞的各种分子都因物种不同而存在结构和功能上的差别B．生物大分子都能为细胞的生命活动提供能量C．核酸是生物体携带遗传信息的物质D．生物体内参与信息传递的信息分子是蛋白质参考答案：C13.在一棵倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了()A.种群

B.群落

C.生态系统

D.生物个体参考答案：B试题解析：所给的各种生物构成生物群落，朽木以及空气等构成了非生物的物质和能量，生物和这棵朽木构成了生态系统。所以C正确。A、B、D不正确。考点：本题考查生命系统层次的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。14.根据下图所示的概念图作出的判断，不正确的是

A．若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物

B．乙图能体现染色体(c)、DNA(a)和蛋白质(b)的关系

C．丙图表示糖(b)和糖原(a)的关系

D．丁图可体现出细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系参考答案：B15.异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用，完成这种生理功能的结构基础是（

）A.细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成

B.细胞膜的表面有糖蛋白C.细胞膜具有一定的流动性

D.细胞膜具有选择透过性参考答案：B16.动植物细胞均具有高尔基体，依据高尔基体囊泡内容物对细胞作出的判断，正确的是A.若为消化酶，则一定会被排出细胞到达内环境中B.若神经递质，则该细胞会出现核膜核仁周期性变化C.若为胰岛素，则该细胞表面有神经递质、血糖、胰高血糖素的受体D.若为抗体，则该细胞能特异性识别抗原参考答案：C消化酶属于分泌蛋白，分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的一类蛋白质，但消化酶是通过导管排到消化道中，消化道不属于内环境，A项错误；若为神经递质，则该细胞为神经细胞，神经细胞已经失去分裂能力，不会出现核膜核仁周期性变化，B项错误；血糖的调节途径有两条：一是血糖浓度的变化直接作用于胰岛B细胞或胰岛A细胞，进而引起机体分泌胰岛素或胰高血糖素，二是血糖浓度的变化引起下丘脑有关神经兴奋，进而调节胰岛B细胞或胰岛A细胞分泌相关的激素，当胰高血糖素分泌增多时，会促进胰岛B细胞分泌胰岛素，据此可推知：若为胰岛素，则该细胞为胰岛B细胞，其表面有神经递质、血糖、胰岛血糖素的受体，C项正确；若为抗体，则该细胞为浆细胞，浆细胞不能识别抗原，D项错误。17.下列关于肽键的描述，正确的是(

)

A．在缀合过程中所形成的肽键数一定等于所失去的水分子数

B．肽键可以表示为C0-NH或NH-CO

C．几条肽链在形成蛋白质的过程中也通过肽键连接起来

D．在链状肽中一个十肽分子比一个八肽分子多一个肽键参考答案：A18.已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成，其中共有氨基6个，甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、88，甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS，以下叙述错误的有几处（）（1）合成该多肽中的氨基酸，共有N原子94个（2）若去掉多肽中的甲硫氨酸，氨基和羧基均分别增加5个（3）若去掉该多肽中的甲硫氨酸，肽键数目会减少10个（4）若去掉该多肽中的甲硫氨酸，O原子数目减少1个．A．一 B．二 C．三 D．四参考答案：C【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是﹣CO﹣NH﹣；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数，氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数，氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18．【解答】解：（1）由于一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，现肽链中共有氨基6个，其中有5个应位于R基上，所以合成该多肽的氨基酸共有N原子数目=氨基酸数目+5个R基上的N原子数=88+5=93个，（1）错误；（2）由于甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS，R基中没有游离的氨基和羧基，所以去掉该多肽中的甲硫氨酸，中间的4个（分别位于第3、25、56、78位）每个肽键断裂后都形成一个游离的氨基和一个游离的羧基，而最后一个（位于第88位）不影响氨基和羧基的数量，所以因此形成的几个多肽中氨基和羧基均分别增加4个，（2）错误；（3）由于该肽链含有5个甲硫氨酸，在中间的4个（分别位于第3、25、56、78位）每水解掉一个就少2个肽键，而最后一个（位于第88位）仅少一个肽键，所以去掉该多肽中的甲硫氨酸，肽键数目会减少2×4+1=9个，（3）错误；（4）由于甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS，R基中没有游离的羧基，若去掉该多肽中间的每个甲硫氨酸（分别位于第3、25、56、78位），断裂每个甲硫氨酸两侧的肽键共消耗2分子而增加2个氧原子，而去掉末端的甲硫氨酸（第88位）只断裂一个肽键消耗1分子水而增加1个氧原子，所以若去掉该多肽中的甲硫氨酸，O原子数目的减少数=5个甲硫氨酸分子中的氧原子数+断裂5个甲硫氨酸共消耗的水分子数=5×2﹣（4×2+1）=1个，（4）正确．以上（1）～（4）的叙述中，错误的有（1）、（2）、（3）共三项．故选：C．【点评】本题考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸的脱水缩合，考生识记氨基酸的结构通式，明确氨基酸脱水缩合的过程和实质，掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键．19.关于人类遗传病，叙述正确的是(

)A．双亲正常，子女就不会有遗传病

B．母亲患白化病，儿子也患白化病C．母亲色盲，儿子都是色盲

D．父亲色盲，儿子都是色盲参考答案：C20.下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是A．所有细胞都有组成细胞核的核膜B．抑制线粒体功能的因素，不会直接影响协助扩散C．T2噬菌体、肺炎双球菌、烟草都有细胞结构D．蓝藻能进行光合作用，所以细胞中含有叶绿体参考答案：B21.图为某遗传过程图解。下列有关叙述错误的是()A.减数分裂发生在图中①和②过程B.受精作用发生在图中③过程C.基因分离定律发生在图中①、②过程中D.图中子代显性个体中纯合子机率是1/2参考答案：D【分析】据图分析，图中①和②表示杂合子Aa通过减数分裂产生配子的过程；③表示雌雄配子通过受精作用产生后代的过程。【详解】根据以上分析已知，减数分裂发生在图中①和②过程，A正确；受精作用发生在图中③过程，B正确；基因分离定律发生在减数第一次分裂后期，即发生在图中①、②过程中，C正确；图中子代显性个体中纯合子机率是1/3，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握减数分裂和受精作用的过程，明确基因的分离定律和组组合定律都发生在减数分裂过程中，且D选项是在显性个体中求纯合子的概率。22.生物在合成下列各种物质时，均需要提供氮元素的是

(

)①脂肪

②核酸

③核糖

④ATP

⑤蛋白质

⑥脂肪酶A．②③⑤⑥

B．③④⑤⑥

C．②④⑤⑥

D．①②③⑤参考答案：C23.下列关于DNA复制的叙述中，正确的是（

）A.复制时DNA分子不解旋

B.不需要酶的参与C.形成两个不相同的DNA分子

D.为半保留复制参考答案：D24.从一个种群中随机抽出200个个体，其中基因型为DD、Dd和dd的个体分别是60、120和20个，则基因D和d的频率分别是：

A．60％、40％

B．40％、60％

C．90％、l0％

D.10％、90％参考答案：A25.下列关于神经系统活动的叙述，错误的是（

）

A．条件反射是在非条件反射的基础上形成的

B．兴奋在神经元之间由一个神经元的轴突传向另一个神经元的细胞体或树突

C．刺激大脑皮层的相应部位，可以引起下肢的运动

D．人言、兽语、鸟鸣往往带给同伴某种提示，所以说人类和动物都具有言语区参考答案：D26.如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是A.①是所有生物遗传物质的载体,可被龙胆紫染成深色B.所有细胞中核糖体的形成都与②有关，且蛋白质合成旺盛的细胞中②通常较大C.③属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开D.④是大分子物质如DNA、RNA、蛋白质等出入细胞核的通道参考答案：C【分析】据图分析，①表示染色质，主要由DNA和蛋白质组成；②表示核仁，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关；③表示核膜，将细胞核内物质与细胞质分开；④表示核孔，是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流通道。【详解】A.①是染色质，是细胞生物的遗传物质载体，病毒没有细胞结构，没有染色质，A错误；B.原核生物有核糖体，但是没有核仁，故原核生物的核糖体的形成与核仁无关，B错误；C.③是核膜，属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开，C正确；D.④是核孔，是大分子物质如RNA、蛋白质等出入细胞核的通道，但DNA不会从核孔出来，D错误。27.把一小块生物组织粉碎后进行化学分析，得到水、蛋白质、纤维素等，由此判断该生物组织是（

）

A、小麦的

B、家兔的

C、鱼类的

D、蝗虫的参考答案：A28.大肠杆菌细胞中含有的核苷酸种类为（

）A．4

B．5

C．7

D．8参考答案：D大肠杆菌细胞含有DNA和RNA，组成DNA的是四种脱氧核苷酸，组成RNA的是四种核糖核苷酸，因此大肠杆菌细胞含有8种核苷酸．

故选：D【考点定位】核酸的基本组成单位【名师点睛】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，根据碱基不同分为腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸、胞嘧啶脱氧核糖核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸四种，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，根据碱基不同分为腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸四种29.下列属于植物二糖的是（

）

A．蔗糖、纤维素

B．麦芽糖、葡萄糖

C．淀粉、纤维素

D．蔗糖、麦芽糖参考答案：D30.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是：（）A.细胞壁

B.细胞质C.细胞膜

D.遗传物质参考答案：D病毒不具有细胞结构，无细胞壁、细胞质和细胞膜，A错误、B错误、C错误；蓝藻、酵母菌的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或者RNA，因此病毒、蓝藻和酵母菌都具有遗传物质，D正确。31.下列有关显微镜操作的叙述，错误的是A．使用显微镜观察玻片标本时应该两眼睁开、用左眼观察B．为了将位于视野右上方的物像移至视野中央，应向右上方移动标本装片C．由低倍镜转换高倍镜，不需要先升镜筒，直接转动转换器D．转换高倍镜后，应先将所要观察的物像移到视野中央参考答案：D32.如图为某一酶促反应在不同条件下的反应物剩余量的变化曲线，可以说明的酶特性是()①专一性②高效性③催化特性④在温和的条件下进行A.①④

B.①②C.②③

D.③④参考答案：C①酶的专一性是指每一种酶只能催化一种或者一类化学反应，题图曲线不能说明酶的专一性，①错误；②酶的高效性指酶与无机催化剂相比，酶的催化效率远大于无机催化剂的催化效率，题图中的曲线①和②相对照可说明酶具有高效性，②正确；③酶的催化特性通过降低化学反应的活化能来实现，题图中的曲线①和③相对照可说明酶具有催化特性，③正确；④酶的催化作用需要在温和的条件下进行，题图曲线不能说明酶的催化作用需要在温和的条件下进行，④错误。故选：C。考点：酶的特性点睛：分析曲线图：题图为某一酶促反应在不同条件下（其中①是加入酶、②是加入无机催化剂、③是未加催化剂）的反应物剩余量的变化曲线图，①、②、③曲线相比，①曲线反应物的剩余量随反应时间的变化最快、到达反应平衡的时间最短，②曲线次之，③曲线应物的剩余量随反应时间的变化最慢、到达反应平衡的时间最长。33.关于原癌基因的叙述，正确的是（）A．只存在于癌症患者的染色体上B．只存在于被紫外线辐射后的人体细胞的染色体上C．只存在于被病毒侵染后的细胞的染色体上D．普遍存在于人和动物细胞的染色体上参考答案：D【考点】5A：癌细胞的主要特征．【分析】1、原癌基因和抑癌基因普遍存在于人和动物的染色体上，原癌基因调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．2、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因发生突变，使细胞发生转化而引起癌变．【解答】解：原癌基因调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖；则原癌基因和抑癌基因普遍存在于人和动物的染色体上．故选：D．34.下列物质中，不属于蛋白质的是

A．淀粉酶

B．性激素

C．胰岛素

D．胰蛋白酶参考答案：B35.某DNA片段所转录的mRNA中尿嘧啶占28%，腺嘌呤占18%，则这个DNA片段中胸腺嘧啶和鸟嘌呤分占

A.46%，54%

B.23%，27%

C.27%，23%

D.46%，27%参考答案：B36.以下的实验操作中，不需要使用光学显微镜的是(

)A.检测植物组织中的还原糖

B.观察DNA和RNA在细胞中的分布C.观察动物细胞的吸水涨破过程

D.验证植物细胞的质壁分离参考答案：A37.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作步骤（

）①染色②水解③冲洗涂片④取口腔上皮细胞制片⑤观察A．④①②③⑤

B．④②①③⑤

C．④②③①⑤

D．④⑤①③②参考答案：C38.由于天气寒冷，同学们将门窗紧闭，在这密闭的教室里，时间一长就会出现头晕，注意力不能集中，记忆力下降等现象。关于引起这些现象的原因的叙述中不正确的是A．低血糖使脑细胞葡萄糖供应不足

B．脑部缺氧C．线粒体不能产生足量的ATP

D．脑细胞能量供应不足参考答案：A39.下列①-⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的左图转为右图，正确的操作步骤是①转动粗准焦螺旋

②调节光圈

③转动细准焦螺旋

④转动转换器

⑤移动玻片标本A、①→②→③→④

B、④→⑤→③→②

C、②→①→⑤→④D、⑤→④→②→③参考答案：D40.洋葱根尖分生区的细胞中，把二磷酸腺苷转变成三磷酸腺苷的酶分布在

A.叶绿体和线粒体内

B.叶绿体和细胞质基质内C.线粒体和细胞质基质内

D.细胞质基质.线粒体和叶绿体内参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.根据图示回答下列问题：（1）由图1可体现出DNA复制的特点有边解旋边复制和_____________________。（2）图2、图3完成的生理过程分别叫____________，____________；密码子存在于图2的______链（A/B/C中任选一个），图3过程中能够移动的是___________（核糖体或mRNA）。参考答案：

(1).半保留复制

(2).转录

(3).翻译

(4).C

(5).核糖体【分析】分析题图可知，图1中两条链同时做模板形成两条新的子链，为DNA的复制；图2中以DNA的一条链为模板在RNA的参与下完成的是转录过程；图3为核糖体在mRNA上移动而完成的翻译过程。【详解】（1）分析题图可知，DNA复制除边解旋边复制外，每个新合成的DNA分子都有一条新链与其对应的模板链缠绕呈双螺旋结构，该特点为半保留复制；（2）由以上分析可知：图2、图3完成的生理过程分别叫转录、翻译；密码子是mRNA上的三个相邻碱基，存在于图2的C链；图三（翻译过程）是核糖体沿着mRNA移动。【点睛】正确区分题图DNA复制与转录的区别：DNA复制是以DNA两条链同时做模板，产物是两个DNA分子；转录是以DNA的一条链做模板，产物是RNA。42.某实验小组要对“低温是否会影响渗透作用”进行探究，假如你是实验小组的成员，请分析回答下列问题：(1)材料用具：1000mL烧杯，带刻度的长颈漏斗、新鲜的猪膀胱膜、蒸馏水、蔗糖溶液、水浴锅、冰块等。实验装置如图所示。(2)实验步骤：①组装渗透装置两套，分别编号为1、2。②在两组烧杯中分别加入________，在长颈漏斗中分别加入_____________，保持管内外液面高度相等。③对两组装置进行不同处理：1组____________用加热至37℃，2组的烧杯外加_________降温。④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。(3)分析回答：此