湖南省常德市桃源县九溪乡中学高一生物知识点试题含解析

湖南省常德市桃源县九溪乡中学高一生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关细胞癌变的叙述，错误的是A．细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白减少 B．癌症病人染色体上无抑癌基因C．经常食用烟熏制品易导致细胞的癌变 D．癌症的发生与个人的身心状况有关参考答案：B2.上图容器底部是培养基，其中含有植物生长所需的全部养分，如果有人在配制培养基的矿质元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液，但缺少了一种必需元素，为补充这种元素，应添加的化合物是()A．Ca(NO3)2

B．KCl C．KH2PO4

D．K2SO4参考答案：C3.小麦细胞具有而蓝藻细胞中没有的结构是（

）

A．细胞壁

B．核膜

C．细胞膜

D．细胞质参考答案：B4.在反射弧中，效应器是指（

）

A．肌肉

B．传出神经末梢和它所支配的肌肉

C．腺体

D．传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等参考答案：D5.如下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是()A．该动物的性别是雄性的B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组C.丙细胞不能进行基因重组D．1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异参考答案：B6.如图甲、乙所示是渗透作用装置，其中半透膜为膀胱膜（蔗糖分子不能通过，水分子可以自由通过）。图中溶液A、B、a、b均为蔗糖溶液，实验开始前其浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示。一段时间达到平衡后，甲、乙装置中漏斗的液面上升高度分别为h1、h2，下列正确的是A.若Ma=Mb>MA>MB，则h1＞h2 B.若h1>h2，MA=MB，则Ma<MbC.若h1>h2，MA=MB，则Ma>Mb D.一段时间后，漏斗内外的溶液浓度相等参考答案：C【分析】水分子运输方式是自由扩散，其动力是浓度差，且总是由从低浓度溶液向高浓度溶液运输。渗透发生的原理是：（1）具有半透膜；（2）半透膜两侧的溶液具有浓度差。【详解】若Ma=Mb＞MA＞MB，则甲吸收的水分少于乙，所以h1＜h2，A错误；若h1＞h2，说明甲吸收水分多于乙，即甲半透膜两侧溶液的浓度差大于乙半透膜两侧的溶液浓度差，而MA=MB，则说明Ma＞Mb，B错误；C正确；一段时间后，当液面不再升高时，水分的进出达到动态平衡，则A→a与a→A、B→b与b→B的水分子扩散速率均相等，但漏斗内外的溶液浓度不相等，D错误。

故选C。【点睛】本题考查渗透原理和物质跨膜运输的相关知识，要求学生理解渗透作用的原理，了解细胞失水和吸水的过程，难度较大．要求考生明确水分子总是从低浓度溶液向高浓度溶液运输，再结合题干信息答题。7.细胞学说主要阐明A．细胞的结构

B．细胞的种类C．细胞的统一性

D．细胞的多样性参考答案：C试题分析：施莱登和施旺的细胞学说主要阐明了细胞的统一性，即一切动植物都是由细胞和细胞产物组成的，选C。考点：本题考查细胞学说的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点。

8.DNA分子完全水解后不可能存在的产物是（）Ａ．脱氧核糖

Ｂ．核糖

Ｃ．含氮碱基

Ｄ．磷酸参考答案：B9.多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此可知，合成此蛋白质分子需要的氨基酸数和蛋白质分子中含有的肽键数分别是（

）A．52，52

B．52，50

C．50，50

D．50，49参考答案：B略10.以下有关细胞分化的叙述，正确的是A.已经分化的细胞就永久失去增殖能力

B.细胞分化是基因选择性表达的结果C.细胞分化就意味着遗传物质的改变D.细胞分化过程仅发生在胚胎时期参考答案：B11.下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性参考答案：C12.下列关于高中生物学实验的相关内容，叙述不正确的是()A．研究遗传病发病率需要在人群中随机抽样调查B．成熟植物细胞发生质壁分离的原因之一是因为外界溶液浓度大C．生物组织中脂肪鉴定的结果是否理想的关键之一是切片的薄厚D．格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明被加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNA参考答案：D13.南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性，盘状(B)对球状(b)为显性，两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为 A．AaBb

B．Aabb

C．AaBB

D．aaBb

参考答案：B14.如图是果蝇细胞减数分裂图。下列说法正确的是A．图Ⅰ表示的细胞在减数分裂过程中可形成2个四分体B．图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体C．若果蝇的基因型为MmNn，则图Ⅲ中4个细胞的基因型分别是MN、Mn、mN、mnD．图Ⅲ可能是4个精细胞，也可能是1个卵细胞和三个极体参考答案：B15.下列各图中，图形分别代表磷酸．脱氧核糖和碱基，在制作脱氧核苷酸模型时，各部件之间需要连接。下列连接中正确的是（

）参考答案：B16.以下是某种分泌蛋白的合成过程示意图，下列相关叙述中正确的是(

)A．此过程有水生成，主要发生在细胞核中B．①上面所有的碱基都需要与③上相应的碱基配对C．④形成后即进入高尔基体加工，然后分泌出细胞D．①上通常可以相继结合多个②参考答案：D蛋白质合成有水生成，发生在核糖体，故A错;③是tRNA.其一端三个碱基(反密码子)只能特异性识别①mRNA上特定的相邻三个碱基(密码子)，故B错;④肽链形成后要先进入内质网初步加工，再进入高尔基体加工，因此C错；①mRNA可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，因为模板是同一条mRNA，所以合成的肽链相同，可以提高蛋白质的合成速度，故D正确。【考点定位】细胞器--系统内的分工合作、基因的表达17.在生物传种接代过程中，能够使染色体保持一定的稳定性和连续性的重要生理过程是（）①有丝分裂②无丝分裂③减数分裂④受精作用．A．①②③ B．①③④ C．③④ D．①②③④参考答案：C【考点】6A：亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因．【分析】1、有丝分裂的意义：亲代细胞的染色体经复制以后，平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质，所以使前后代保持遗传性状的稳定性．2、减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次．因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半．通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目．【解答】解：①有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，因此子细胞中染色体形态和数目与体细胞相同，进而保持亲子代之间遗传性状的稳定性，①错误；②无丝分裂过程中没有染色体的出现，②错误；

③④减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目．因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要，③正确，④正确．故选：C．18.人的红细胞必须生活在含有0．9%的氯化钠的溶液中，若将红细胞置于蒸馏水中，红细胞会因吸水过多而胀破；若将细胞置于浓盐水中，红细胞会因为失水而皱缩，因而丧失输送氧气的功能。所以医生给脱水病人注射用的0．9%的生理盐水，这个事例说明（

）A.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用B.只有红细胞有这种特征C.水分子容易进出细胞D.无机盐离子容易进出细胞参考答案：A由题意知，红细胞在含有0．9%的氯化钠的溶液中形态不会改变，在蒸馏水中红细胞会因吸水过多而胀破，在浓盐水中红细胞会因为失水而皱缩，这说明一定浓度的无机盐对于维持渗透压保持细胞的形态和和功能稳定具有重要作用．【考点定位】无机盐的主要存在形式和作用【名师点睛】无机盐主要以离子的形式存在，有些无机盐还是某些大分子化合物的组成成分；许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐对维持酸碱平衡和渗透压具有重要功能．19.两对相对性状的遗传因子自由组合，若F2的分离比分别为9∶7；9∶6∶1和15∶1；那么F1与双隐性个体测交，则子代的性状分离比分别是()A．3∶1；

3∶1；1∶3B．3∶1；1∶1；1∶3C．1∶2∶1；3∶1；3∶1D．1∶3；1∶2∶1；3∶1参考答案：D20.在日光下，植物叶片中的叶绿素（

）A．大量吸收绿光

B．等量吸收不同波长的光

C．主要吸收蓝紫光和绿光

D．主要吸收蓝紫光和红光参考答案：D21.下列关于减数分裂的叙述中，正确的是()①所有能够进行有性生殖的生物都能进行减数分裂②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次，细胞连续分裂两次④减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原来的减少一半⑤减数分裂是一种特殊的有丝分裂，同样具有一定的细胞周期A．①②③④B．②③④⑤

C．①③④⑤

D．①②③④⑤参考答案：A22.下列描述细胞周期的相关说法正确的是A.抑制染色单体的形成，作用于图甲的S期或图丙的A→B段B.用药物作用于图丙细胞A→B段可使细胞分裂停留在图甲中的MC.一个完整的细胞周期是指图乙的a＋b段或b＋c段D.细胞中含有染色单体的时间段是M或b、d或A→B的整个过程参考答案：B图甲中的G1、S、G2期统称为分裂间期，其中S期完成DNA复制，图丙中的B→A段表示分裂间期，染色单体在分裂间期形成，因此抑制染色单体的形成，需要作用于图甲的S期或图丙的B→A段，A错误；图丙中的A→B段和图甲中的M均表示分裂期，因此用药物作用于图丙细胞A→B段可使细胞分裂停留在图甲中的M，B正确；一个完整的细胞周期是指图乙的a＋b段或c＋d段，C错误；M或b、d或A→B段都表示整个分裂期，其中分裂期的前期和中期存在染色单体，D错误。【点睛】此类问题常以概念图或模式图或曲线图为载体进行考查。解答时需抓住问题的实质：①一个细胞周期是从分裂间期开始、结束于分裂期，且分裂间期经历时间要大于分裂期，据此可知，图乙中的a、c表示分裂间期，b、d表示分裂期；图丙中的B→A表示分裂间期，A→B表示分裂期。②明辨图甲中各字母蕴含的生物学信息（如下图所示）。在上述基础上，结合有丝分裂各个时期的特点和图示分析即可准确判断各选项的正误。23.下列不属于衰老细胞特性的是

(

)A.细胞膜通透性改变，使物质运输功能增强

B.细胞内水分减少C.细胞内色素逐渐积累

D.细胞内多种酶的活性降低参考答案：A24.下面是关于脂质的叙述.正确的是(

)A.确脂C、H、O三种元素组成.是构成膜的主要成分B.性激素的化学本质是蛋白质.对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C.油脂只存在于动物的油脂细胞中.而其他部位和植物细胞中没有D.企鹅体内的油脂有减少热量散失、维持体温恒定的作用参考答案：D【Ks5u解析】磷脂应含有P元素；性激素的化学本质是固醇；在动物的一般组织中都有脂肪的分布，此外，油脂也分布在植物细胞中；油脂是生物体的贮能物质，同时还可以起到保温的作用。25.某同学拟选择一种半透性的膜材料，用于自制渗透计。他采用如图1所示的装置（示意图），对收集到的四种材料甲、乙、丙和丁进行试验，得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线（如图2）。据图分析，该同学应选择的膜材料是（）。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁参考答案：A图１是渗透装置，构成渗透作用的条件：有半透膜，半透膜两侧有浓度差，所以图中的膜允许水分子透过，不允许糖分子透过，最终导致漏斗中液面升高，所以选Ａ。【考点定位】渗透作用26.果树在长新叶时，能从老叶获得的元素是

A．Ca

B．Mg

C．Fe

D．没有参考答案：B27.细胞周期是指连续分裂的细胞从

A．上一次分裂开始到下一次分裂完成时为止B．上一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止C．上一次分裂完成到下一次分裂开始D．上一次分裂开始到下一次分裂完成时为止参考答案：B28.下列细胞结构的物质组成最相似的一组是（）

A．内质网膜和高尔基体膜B．细胞膜和细胞壁C．核糖体和染色体

D．拟核和细胞核参考答案：A29.基因型为AaBbcc的个体与AaBbCc的个体杂交,后代个体的表现型有A.4种

B.6种

C.8种

D.16种参考答案：C30.发菜的细胞群体呈黑蓝色，状如发丝，现为我国的保护生物。发菜由下列哪些结构(或物质)构成：()①蛋白质外壳②DNA或RNA③DNA和RNA④核糖体⑤线粒体⑥以纤维素为主要成分的细胞壁⑦具有细胞膜A．①②

B．③④⑦C．③④⑤⑦

D．③④⑥⑦参考答案：B31.下列对核酸的叙述不正确的是（

）

A、各种生物体中都有核酸存在

B、核酸只存在于细胞核中

C、核酸的基本组成单位是核苷酸

D、核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成参考答案：B32.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物

②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA③T2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行，因为只有核糖体一种细胞器④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用

⑤有些细菌只含有RNAA．1项

B．2项

C．3项

D．4项参考答案：A33.细胞内各细胞器具有一定的结构和功能，对图中结构②的叙述，正确的是（）A.在不同植物细胞内其数量基本相同B.是植物合成蛋白质的主要细胞器C.是植物进行光合作用产生有机物的细胞器D.含有DNA和RNA，是决定植物遗传的基本单位参考答案：C从图示可判断②为叶绿体，叶绿体是植物进行光合作用产生有机物的细胞器，而蛋白质在核糖体上合成。在不同植物细胞内叶绿体数量不同。叶绿体中含DNA和RNA，但决定遗传的基本单位是基因。34.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，正确的是()A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B．先用低倍镜找到分生区细胞，再上升镜筒换用高倍镜观察C．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D．探究有丝分裂日周期性不可为实验取材时机提供依据参考答案：A35.人的精子中有23条染色体，则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色单体多少条A.46、23、23

B.46、46、23

C.0、92、0

D.0、46、0参考答案：C36.下列生命系统结构层次是按照由简单到复杂的顺序排列的是A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈参考答案：A37.某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮，果穗大、籽粒多，因此这些植株可能是（

）A．单倍体

B．三倍体

C．四倍体

D．杂交种参考答案：D略38.关于下列a、b、c、d四种生物的叙述，不正确的是()A.a和d不具有以核膜为界限的细胞核B.a和b都能进行光合作用C.a、b、c、d都能独立繁殖和代谢D.a属于原核生物，b、c属于真核生物，d属于病毒参考答案：CA、蓝藻属于原核生物，噬菌体属于病毒，原核生物不具有核膜包被的细胞核，病毒没有细胞结构，没有细胞核，A正确；B、蓝藻含有与光合作用有关的色素和酶，水绵含有带状叶绿体，两者都可以进行光合作用，B正确；C、四种都属于生物，都可以生长繁殖，但是病毒不可以独立繁殖和代谢，只可以寄生在活细胞内才可以，C错误；D、a蓝藻没有成形的细胞核属于原核生物，b、c有细胞核属于真核生物，d噬菌体是细菌病毒，D正确。考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同点睛：本题主要考查细胞的结构以及生物的特点，可结合图片记忆思考答题。病毒无细胞结构，只有蛋白质外壳与核酸，原核生物没有成形的细胞核，细胞器只有核糖体，没有其他复杂的细胞器，真核细胞有成形的细胞核，并且含有多种细胞器。39.精子和卵细胞之间的信息交流是通过以下哪种方式进行A．分泌激素传递到靶细胞

B．分泌递质传递信息C．两细胞的细胞膜相互接触

D．两细胞之间形成可以让信息物质通过的通