华师大版初中科学七年级下册第一章 水 同步练习

华师大版初中科学第一章水同步练习一、选择题1．“海绵城市”是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。“海绵城市”建设对水循环各环节影响最显著的是（）①调节地表径流②调节水汽输送③增加大气降水④增加下渗A．①④ B．①② C．②③ D．③④2．缺水已是一个世界性的普遍现象，因此我们要珍惜每一滴水，海水淡化是解决缺水问题的方法之一。现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即先将海水中的水汽化而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的水。关于以上过程涉及的物态变化和吸(放)热情况，下列说法正确的是（）A．先升华后凝华，先吸热后放热 B．先汽化后凝固，先放热后吸热C．先汽化后液化，先吸热后放热 D．先汽化后液化，先放热后吸热3．中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下有关诗词中物态变化的分析，正确的是（）A．“千里冰封，万里雪飘”，冰的形成是凝华现象B．“雾里山疑失，雷呜雨未休”，雾的形成是汽化现象C．“青青园中葵，朝露待日晞”，露的形成是液化现象D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，霜的形成是凝固现象4．如图所示，烧杯中盛有甲液体，试管内盛有乙液体．在l标准大气压下，酒精灯对烧杯底部持续加热，一段时间后，发现试管内的乙液体沸腾。已知l标准大气压下，酒精沸点是78℃，水沸点是100℃，煤油沸点是150℃，下列判断中符合题意的是（）A．甲液体为水，乙液体为水 B．甲液体为煤油，乙液体为煤油C．甲液体为酒精，乙液体为水 D．甲液体为煤油，乙液体为水5．在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是（）​​①提高液体的温度②增大液体的表面积③加快液体表面空气流动速度A．①② B．①③ C．②③ D．①②③6．下列家庭小实验不能制得溶液的是（）A． B．C． D．7．下列仪器使用正确的是（）A．用100mL量筒量取7.5mL的蒸馏水B．称量时，将食盐固体直接放在托盘上称量C．在量筒中配制溶液D．溶解固体药品时用玻璃棒来搅拌8．20℃时，有质量分数为5%的食盐溶液A和质量分数为26.47%的食盐溶液B，下列有关A、B两种食盐溶液的判断正确的是（）A．向mg溶液B中加入xg食盐，振荡后，溶液的质量不变，则食盐在20℃时的溶解度为36B．等质量的A，B中，溶剂质量：B＞AC．mg溶液B中的溶质质量为100m26.47D．向mg溶液A中加入xg食盐，振荡后，溶液的质量大于mg9．下列说法正确的是（）A．粉笔灰分散到水中形成溶液 B．自来水是纯净的水C．长期饮用硬水有益人体健康 D．水是宝贵的资源10．我国医药学家屠呦呦因研制青蒿素而获得诺贝尔医学奖。提取青蒿素一般是将青蒿素溶解在液态溶剂后，再把溶剂汽化而析出青蒿素，此过程温度不能过高。因此，作为提取的液态溶剂（）A．沸点不能太低 B．沸点不能太高C．能通过减压来提高沸点 D．不易挥发11．海洋水、陆地水和大气水的划分依据是（）A．水的空间分布 B．水的化学性质C．水的物理性质 D．水汽含量的多少12．在下列各种水体中，水量很少但与人类生产生活关系最密切的水体是（）A．冰川水 B．土壤水 C．地下水 D．河流水13．如图，乙容器内盛有水，甲容器盛有表中所列的一种液体(夹持装置已略去)。在1个标准大气压下，对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的水沸腾了。则甲容器内盛的液体是（）一个标准大气压下几种物质的沸点物质沸点(℃)液态氨－33.5酒精78水100煤油150A．液态氨 B．酒精 C．水 D．煤油14．鱼腥味产生的原因是由于鱼身上存在有机化学物质甲胺。甲胺易溶于乙醇，因此，煮鱼时加些酒，能使甲胺溶于乙醇并随加热后挥发逸出，经过这样烹饪的鱼就不再有腥味了。下列过程与上面所述原理不相似的是（）A．用汽油除去衣服上的油污 B．用水除去衣服上的汗渍C．用洗洁精洗碗 D．用酒精将试管壁上的碘洗掉15．已知甲物质在水中的溶解度随温度的升高而增大。20℃时，将甲物质加到盛有10g水的试管中，充分溶解后，观察到试管中有剩余的甲物质(如图)。下列操作中一定会改变溶质质量分数的是（）A．再加入少量的水B．再蒸发一部分溶剂，恢复到20℃C．升高温度到40℃D．加40g甲的饱和溶液，恢复到20℃16．如图是某网友拍摄的雪景：积雪初融后，在某停车场上出现了一个个“雪馒头”，甚为奇特。雪堆正下方是方形地砖，每块方形地砖周围是条形砖。气象专家调研发现：四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性。关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是（）A．空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一B．方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一C．条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化是因为太阳光在两种砖上的照射强度不同D．地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递，使条形砖上的雪更易熔化17．分别取20℃时氢氧化钙的饱和溶液和硝酸钾饱和溶液xg，各加热蒸发掉yg水，再恢复至20℃，对于所得两溶液说法错误的是（）A．氢氧化钙溶液质量分数比蒸发前小B．硝酸钾溶液溶质质量分数与蒸发前相等C．氢氧化钙溶液的质量比硝酸钾大D．硝酸钾溶液的质量分数比氢氧化钙大18．20℃时，四个实验小组分别取不同质量的氯化钠，逐渐加到各盛有50g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余氯化钠的质量。记录数据见表：实验小组第一组第二组第三组第四组水的质量(g)50505050所取氯化钠的质量(g)15202530剩余氯化钠的质量(g)02712下列说法错误的是（）A．20℃时，50g氯化钠饱和溶液中含有18g氯化钠B．用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液C．第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为9∶25D．相同温度下，氯化钠在水里的溶解度与水的质量无关19．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是（）A．当温度高于20℃时甲物质的饱和溶液的溶质质量分数不一定大于乙物质饱和溶液的溶质质量分数B．20℃时，分别在100g水中加入40g甲、乙两物质，加热到40℃时，甲溶液为不饱和溶液，乙溶液是饱和溶液，且两溶液的溶质质量分数相等C．40℃时，300g甲物质的饱和溶液加水可配制500g30%的甲溶液D．40℃时，分别在50g水中加入40g甲、乙，所得溶液中溶质的质量分数相等20．小花从冰箱里拿出了一个鸡蛋，她发现不一会儿鸡蛋上布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又自动消失了．关于以上现象解释正确的是（）A．“鸡蛋上布满小水珠”是凝华现象B．“鸡蛋上布满小水珠”是汽化现象C．“小水珠消失了”是汽化现象D．“小水珠消失了”是升华现象二、填空题21．有一种新型的“激光橡皮”，用它照射纸张时，纸张上的黑色碳粉会成高温碳蒸气，字迹消失；高温碳蒸气经过特殊冷却装置又成碳粉，这样废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。（均填物态变化名称）22．取一支注射器。吸入一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示。再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个现象（填物态变化名称），然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到会有出现，表明用方法可以使气体液化。23．鲜蒸锅近年来在杭州兴起。其做法是将食物放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸。它主要利用水蒸气蒸熟食物，水蒸气(填“吸热”或“放热”)后(填物态变化名称)而形成液态水，能保持海鲜的原汁原味。水沸腾后打开锅盖，改用小火蒸煮，发现水不再沸腾，可能的原因是。24．分析下面海洋和陆地之间的水循环运动过程框图，完成下列各题。（1）填写框图中字母所表达的水循环中的各环节名称：A、B、C、D、E。（2）目前人类对水循环中哪一环节可以施加影响，并举例：。25．水是一种重要的资源，通过海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图为太阳能海水淡化装置示意图。（1）海水在装置内受热后，会发生(填物态变化名称)现象，而在此过程中，水的组成(选填“会”或“不会”)发生改变。（2）利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，装置内的海水中氯化钠的质量(选填“变大”“变小”或“不变”)。26．某兴趣小组为了研究硝酸钾(KNO3)的溶解和结晶，做了下列实验(室温下)，其过程如下：（1）①中溶质的质量分数为。（2）实验过程中一定属于饱和溶液的是(填序号)。三、单选题27．味精是常用的调味品，它的鲜味来自其中的主要成分“谷氨酸钠”。它易溶于水，另外还含有氯化钠。若其他成分不考虑，请回答下列问题：（1）称取5.0g味精配制成50g溶液，量取蒸馏水的量筒规格是____(填字母)。A．5mL B．10mL C．50mL D．100mL（2）如图是配制过程，正确的操作顺序为____(填字母)。A．①②③④ B．②①④③ C．②④①③（3）在其他操作均正确的情况下，若在配制溶液过程中，俯视刻度量取蒸馏水，则所配制溶液中，谷氨酸钠的质量分数会(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。28．水是生命之源，人类的日常生活和工农业生产都离不开水。（1）小液滴分散到液体里形成的混合物叫做。（2）下列做法有利于节约水资源或减少水体污染的是(填序号)。①农业和园林浇灌改为喷灌、滴灌②工业废水直接排入江河中③生活污水集中处理和排放④为提高农作物产量，大量使用化肥农药（3）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。①T3℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序：＞＞(选填“甲”“乙”或“丙”)。②(选填“T1”“T2”或“T3”)℃时，乙和丙的溶解度相等。③T1℃时甲和丙的饱和溶液，升温到T2℃时仍然是饱和溶液的是(选填“甲”或“丙”)。29．小欢和小亮两位同学相互协作完成了“探究水被加热至沸腾过程中，温度随时间变化规律”的实验。（1）规范组装器材，如图甲所示，应(选填“自上至下”或“自下至上”)固定各个仪器。（2）器材安装好后，为适当缩短实验时间，小亮同学在烧杯中倒入一些热水，温度计示数如图乙所示，温度计读数为℃。（3）点燃酒精灯，待水温升至90℃时，小亮同学每隔1min读出一次温度计示数，小欢同学及时记录在表格内，如此持续8min后停止了读数。由表可知，此时水的沸点为℃。时间(min)012345678温度(℃)909294969899999999（4）请根据表格中数据，在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图像。

答案解析1．A【解析】"海绵城市”下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，逐一分析①②③④是否符合“海绵城市”的理念。

2．C【解析】（1）汽化有两种方式，即蒸发和沸腾；蒸发是在任何温度下，在液体的表面进行的汽化现象。

（2）液化是指物质由气态转变为液态的过程，会对外界放热。3．C【解析】A.冰是水由液态变成固态发生凝固现象形成的，故A错误；

B.雾是水蒸气由气态变成液态发生液化现象形成的，故B错误；

C.露水是水蒸气由气态变成液态发生液化现象形成的，故C正确；

D.霜是水蒸气由气态变成固态发生凝华现象形成的，故D错误。

4．D【解析】试管内的液体要沸腾起来，就必须从烧杯内吸收热量，即试管内液体的沸点要低于烧杯内液体的沸点，故D正确，而A、B、C错误。5．D【解析】热风干手器吹出热风，可以提高液态的温度、增大液体的表面积，加快液体表面空气流动速度，从而加快蒸发，故D正确，而A、B、C错误。6．B【解析】食盐溶于水形成溶液，故A不合题意；

泥土是不溶于水的固体颗粒，形成悬浊液，故B符合题意；

植物油溶于汽油，形成溶液，故C不合题意；

蔗糖溶于水，形成溶液，故D不合题意。7．D【解析】A.称量液体时，只要量筒的量程比测量值稍大即可，如果量程太大，那么分度值就会较大，测量的不够准确，故A错误；

B.称量时，食盐固体应该放在纸片上，然后再放到托盘上，故B错误；

C.量筒是测量工具，不能用于反应或配制溶液，故C错误；

D.溶解固体药品时用玻璃棒来搅拌，故D正确。8．D【解析】A.向mg溶液B中加入xg食盐，振荡后，溶液的质量不变，说明加入的xg食盐没有溶解，溶液B是饱和溶液。设20℃时的食盐溶解度为S，SS+100×100%＝26.47%，解得S≈36g，则食盐在20℃时的溶解度为36g，不是36，故A错误；

B.因为A的浓度小于B，所以等质量的A、B中的溶剂质量：B＜A，故B错误；

C.mg溶液B中的溶质质量为：m×26.47%=26.47m1009．D【解析】A.粉笔灰是不能溶于水的固体颗粒，因此形成悬浊液，故A错误；

B.自来水中存在大量的可溶性的钙、镁离子，属于混合物，故B错误；

C.长期饮用硬水，可能会引起人体结实，故C错误；

D.水是生命之源，是生活和生产必须的资源，故D正确。10．B【解析】提取青蒿素天然产物通过液态溶剂萃取后再汽化析出青蒿素，在加热使液态溶剂汽化加快过程中，为保证不破坏青蒿素，应选择沸点较低的液体，B符合题意。11．A【解析】海洋水、陆地水和大气水的划分依据是水的空间分布，A符合题意。12．D【解析】在高纬度地区或高海拔地区，年平均温度在0℃以下，大气降水多为固体状态，形成一定厚度的积雪，经过压实、融冻成为冰川冰，因此冰川水并不为人类常用。土壤学中的土壤水是指在一个大气压下，在105℃条件下能从土壤中分离出来的水分，因此土壤水并不为人类所常用。地下水是指赋存于地面以下岩石空隙中的水，狭义上是指地下水面以下饱和含水层中的水，因此地下水为人类并不常用，河流对于人类社会的发展也具有重要意义。它在交通运输、灌溉、发电和水产事业等方面都为人类带来了重要价值，D符合题意。13．D【解析】由题知，乙容器中装的是水，在一标准大气压下其沸点是100℃，而水沸腾的条件是达到沸点、继续吸热。液态氨和酒精的沸点低于100℃，不能使水的温度达到100℃，所以甲容器内的液体不能是液态氨和酒精；在一标准大气压下，水的沸点是100℃，若甲容器内的液体是水，只能使乙容器的水达到沸点，不能使之沸腾；故不能是水；煤油的沸点150℃，高于水的沸点，当甲容器内的液体是煤油时，水能达到沸点，还能继续吸热，能沸腾，故甲容器内装的液体是煤油，D符合题意。14．C【解析】A.用汽油除去衣服上的油污，是因为油污能够溶于汽油，故A不合题意；

B.用水除去衣服上的汗渍，是因为汗渍能够溶于水，故B不合题意；

C.洗洁精不能使油污溶于水，只是起到乳化作用，故C符合题意；

D.用酒精将试管壁上的碘洗掉，是因为碘能够溶于酒精，故D不合题意。

15．C【解析】

A.再加入少量的水，甲物质继续溶解，但还是饱和的。因为溶解度保持不变，所溶质质量分数不变，故A不合题意；

B.再蒸发一部分溶剂，恢复到20℃，此时溶液依然饱和。温度不变，溶解度不变，那么溶质质量分数不变，故B不合题意；

C.升高温度到40℃，甲的溶解度增大，甲物质继续溶解，即溶质质量增大而溶剂质量不变，因此溶质质量分数肯定增大，故C符合题意；

D.加40g甲的饱和溶液，恢复到20℃，此时溶液依然饱和。温度不变，溶解度不变，那么溶质质量分数不变，故D不合题意。16．C【解析】“雪馒头”熔化是需要吸热的，因此空气温度低是形成“雪馒头”的原因之一，故A正确不合题意；

方形地砖导热性差，下面的热量不易传导到上面，所以“雪馒头”不易熔化，故B正确不合题意；

停车场被雪覆盖后，各区域接受太阳的照射应该一致，故不是太阳光照射强度不同导致雪的熔化状况不同，故C错误符合题意；

地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递，使条形砖上的雪更易熔化，故D正确不合题意。17．A【解析】AB.蒸发后，溶剂减少，溶液中溶质的质量减少。恢复至20℃，所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，因为溶解度保持不变，所以溶质的质量分数不变，故A错误符合题意，B正确不合题意；

B氢氧化钙的溶解度很小，硝酸钾的溶解度较大，各蒸发掉yg水后，析出的氢氧化钙的质量少，析出的硝酸钾的质量多。根据溶液质量=溶质质量+溶剂质量可知，氢氧化钙的溶液质量比硝酸钾溶液大，故B正确不合题意；

D.由于所得溶液均为20℃时的饱和溶液，硝酸钾的溶解度大于氢氧化钙的溶解度，则所得溶液中硝酸钾溶液的质量分数比氢氧化钙大，故D正确不合题意。18．A【解析】A.根据表格中第二组数据可知，20℃时，50g水最多能溶解：20g-2g=18g氯化钠。根据同一温度下，饱和溶液的溶质质量分数相等得到，50g氯化钠的饱和溶液中溶质的质量为50g×18g50g+18g×100%≈13.2g，故A错误符合题意；

B.用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液，故B正确不合题意；

C.第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为：（20g-2g）：50g=9：25，故C正确不合题意；

19．B【解析】A.当温度高于20℃时，甲物质的溶解度大于乙的溶解度，那么甲物质的饱和溶液的溶质质量分数一定大于乙物质饱和溶液的溶质质量分数，故A错误；

B.40℃时，甲的溶解度为50g，乙的溶解度为40g。因为50g>40g，所以甲溶液不饱和，因为40g=40g，所以乙溶液为饱和溶液。根据溶质质量分数=溶质质量溶液质量×100%可知，二者的溶质质量分数相等，故B正确；

C.40℃时，甲的溶解度为50g，那么300g饱和溶液中溶质质量：300g×50g100g+50g=100g；500g3%的溶液中甲的质量：500g×30%=150g；

因为100g<150g，

20．C【解析】AB、刚从冰箱里取出的鸡蛋温度较低，空气中的水蒸气遇到冷的鸡蛋会液化为水珠，发生液化现象．此两选项均错误；CD、过一段时间，小水珠又吸收热量，慢慢蒸发成空气中的水蒸气，发生汽化现象．选项C正确，选项D错误．故选C．21．升华；凝华【解析】有一种新型的“激光橡皮”，用它照射纸张时，纸张上的黑色碳粉会升华成高温碳蒸气，字迹消失；高温碳蒸气经过特殊冷却装置又凝华成碳粉，这样废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。22．汽化；液态乙醚；压缩体积【解析】（1）如图所示。再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，即乙醚由液态变成气态发生汽化现象；

（2）然后往里推活塞，则乙醚气体的体积不断被压缩，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，表明用压缩体积方法可以使气体液化。23．放热；液化；大量水蒸汽液化放热，当水通过加热吸收的热量小于水向外界散失的热量时，水温会下降，水温下降，低于沸点后水不再沸腾（答出吸热小于放热，温度低于沸点就给分）【解析】（1）鲜蒸锅近年来在杭州兴起。其做法是将食物放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸。它主要利用水蒸气蒸熟食物，水蒸气放热后液化而形成液态水。

（2）水沸腾后打开锅盖，改用小火蒸煮，发现水不再沸腾，可能的原因是：大量水蒸汽液化放热，当水通过加热吸收的热量小于水向外界散失的热量时，水温会下降，水温下降，低于沸点后水不再沸腾。24．（1）水汽蒸发；水汽输送；陆地降水；下渗作用；地表径流（2）地表径流，如修建水库、引水灌溉、南水北调等【解析（1）海洋和陆地之间的水循环是地球上水循环中最重要的一种循环形式，广阔的海洋表面的水经过水汽蒸发（A）变成水汽，水汽上升到空中通过水汽输送（B）被输送到大陆上空，其中一部分水汽在适当的条件下凝结，形成陆地上的降水（C），降落到地面上的水，一部分通过下渗作用（D）渗入地下，形成地下径流，一部分沿着地面流动，形成地表径流（E），两者经过江河汇集，最后又回到海洋，完成海洋与陆地之间的水循环。

（2）目前人类活动对全球水汽的蒸发、凝结、输送等环节几乎没有影响，而对地表径流输送，在局部地区可以采用如修建水库、引水灌溉、跨流域引水等方法施加某些影响。25．（1）汽化；不会（2）不变【解析】（1）海水在装置内受热后，会发生汽化现象，而在此过程中，水的组成不会发生改变。

（2）利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，装置内的海水中氯化钠的质量不变。26．（1）20%（2）②⑤【解析】（1）溶液①中溶质