小班语言活动：《小小耳朵》_第1页
小班语言活动：《小小耳朵》_第2页
小班语言活动：《小小耳朵》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班语言活动：《小小耳朵》活动目标本活动的主要目标是帮助小班幼儿提高语言表达能力，并增强听力技巧。通过《小小耳朵》这个主题，孩子们将学会如何聆听并表达他们的想法和感受。活动准备在开展活动之前，需要准备以下材料和道具：1.书籍《小小耳朵》2.彩色卡片3.讲故事所需的道具或图片4.白板和马克笔活动步骤1.引入活动：老师可以先与孩子们一起欣赏《小小耳朵》这本书的封面和插图。然后，简单介绍故事的大致情节和主要人物。激发孩子们的兴趣和好奇心。2.讲故事：老师用朗朗上口的语调和清晰的语言读给孩子们听《小小耳朵》这个故事。在讲故事过程中，可以使用道具或图片来帮助孩子们更好地理解故事情节和人物。3.对话交流：在讲完故事后，老师可以向孩子们提出一些问题，并鼓励他们用简单明了的语言回答。例如，老师可以问孩子们故事中的角色有什么感受，或者他们对故事情节的理解。4.卡片游戏：老师可以事先准备好一些彩色卡片，每张卡片上写有一个常见的单词或表达。然后，老师可以将卡片洗牌并分发给孩子们。接下来，老师可以用一些简短的描述或问题引导孩子们使用卡片上的词汇来回答。例如，可以让孩子们根据卡片上的词汇来描述一个动物或者回答与该词汇相关的问题。5.创意表达：最后，老师可以鼓励孩子们自由发挥，用他们的想象力编写一个简短的故事或者创作一首小歌曲。老师可以提供一些关键词或提示来帮助孩子们展开思维，并鼓励他们尝试用简单的语言来表达自己的创意。活动总结通过《小小耳朵》这个语言活动，小班幼儿将通过听故事、回答问题、玩游戏和创意表达等方式，提高他们的语言能力和表达技巧。这个活动不仅可以培养孩子们的听力能力，还可以锻炼他们的思维和创

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论