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文档简介
八步区九年级上学期期末考试语文试题(含答案)2023年秋季学期期末教学质量检测九年级试卷
语文
(满分120分时间150分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
一、积累(21分)
阅读下面文字,完成1~5题。(11分)
丝绸之路凝结着中国古人的智慧。长期以来,沿线其他国家经由丝绸之路与中国开展了各种经贸活动。西汉时期,张骞开拓出闻名于世的丝绸之路,打通了东西方的贸易通道,中国的丝织品、茶叶、瓷器以及灌gài()、制丝技术等,开始向中亚、西亚乃至世界各地传播。七百多年后,唐朝高僧玄奘沿着古丝绸之路远赴天竺,带回了许多佛像、经论和佛舍利,创造了中印文化交流的高峰。及至明代,郑和七下西洋,将青花瓷、中国历法等商品技艺和华夏文明传遍亚非数十国,使海上丝绸之路发展到极盛时期。几千年来,丝绸之路孜孜不倦的沟通着中西,这些互利共赢的经贸往来和互学互鉴的文化交流,展现了开放包容的胸襟()与和平合作的精神,成就了丝路佳话。
如今,丝路故事仍在讲述。近年来,我国与“一带一路"沿线国家互办文化年、艺术节、电影周、旅游推介等活动,还开展了各种项目合作。这些举措使沿线国家民心相通,在求同存异中共同进步,助力“一带一路”行稳致远。
1.根据拼音写汉字或给加点字注音(2分)
灌gài()___胸襟()
2.材料中有不少成语,请写出其中3个。(3分)
_____、______、___
3.根据词典释义及文段内容,对“孜孜不倦"“行稳致远”加以解释。(“致"在词典中有以下几个义项,分别为:①情趣。②达到:实现。③精密;精细。④招致;引起。)(2分)
孜孜不倦:_________行稳致远:
4.画横线处用来总领后面三句话,有些地方表达欠妥。请修改之后写在横线上。(2分)
____________
5.下面这幅对联是这段文字的小结。依次填入下面对联空缺处的词语,最恰当的一项是()(2分)
上联:拓丝路,经贸交流①结硕果下联:通②,文明互鉴求同存异越古今
A.①助推传播②民心____________B.①互利共赢②技艺
C.①互利共赢②民心____________D.①助推传播②技艺九年级语文试卷
不下雨的时候,这个区域一半严肃、一半活泼。但三十多年前,这是一个整体,记不清哪一天被一分为二了。外面沿马路的一半划出来,供居民使用,唱歌、跳舞、打牌、弈棋,老人们静坐,孩子们追逐打闹。另一半在里面,一千多人躺在那里,很安静,哄闹声随风能进去,人不能进去。当中隔着一道门,是那种透视的铁艺门,彼此都能窥见,两边的人如相会,能拉手,不能拥抱。
他经常坐在那里,看着人聚人散。
起先没有划开的时候,他也时常过来,那时候有高墙和密不透风的大铁门。马路的对面是一幢小楼,四层,现在还在,但显得破了,和一个老人一样,安静而慈祥地坐在那里。他就在那栋楼里住着。那时候他的双腿还有充沛的力量支撑躯体,经常绕着高墙行走。回到家里,透过斑驳的玻璃窗子,能轻而易举地看到这里。
现在,景色不一样了。对面已换成高大的牌楼,牌楼上四个大字,烈士陵园。字是金色的,四周是一种浅浅的蓝,透着淡淡的忧伤。有一年,他看到对面的高墙被人推倒,听说是要建市民公园,他义愤填膺。他找到主管部门,亮出军功章,诉说了反对的理由。负责人看到那些有岁月积淀、仿佛血染过的立功证书和奖章,一脸崇敬地接待了他。
工作人员一直与他沟通,后来公园还是建成了,或者说,陵园地块一分为二了。他接受了现实,他感觉到,实际上这样也不错:战友们在里面,依然有一份安宁,依然有苍松翠柏相拥。后来,孙子说了一句话,让他释然。孙子说,先烈打江山,不是为了后代幸福吗?
后来,他看着那些在公园里休闲的人们,脸上都挂着幸福。这时候,他会想起孙子的那句话。
他比任何人在公园待的时间都久,他坐在已成隔挡的大门一边,左耳和右耳处在分裂的状态。左耳是欢闹,右耳是寂静。有时候反过来。他的情绪也分裂。右边是伤痛,左边是欢笑。有时候反过来。
孙子也来过,用一种凝重的表情看着里面。里面被苍松翠柏包围。大石碑后面,是一排排六十厘米高的墓碑,从门口看不到。孙子回过头,看到爷爷,变成一脸的欢喜,跑开了。孩子这个年纪不会装,高兴就是高兴,谁也不能说这个少年亵渎了英烈。
看到孙子笑着跑开,他也涌动一份幸福。
他的痛只在下雨的时候隐隐发作。这个时候,公园里的欢笑被雨水冲散,剩下一片空旷和四处飘逸的寂寥。他打着雨伞蹲下来,挨个给墓碑擦洗,像小心翼翼地给他们洗澡。
这里的一千六百五十八个战友,他一个都不认识,却又都熟悉。无论是与日本鬼子搏斗牺牲的,在解放战争中倒下的,还是抗美援朝魂归故里的,他怎么会不熟悉呢?他们在战场上冲锋的姿态,他们把最后一颗子弹射向敌人的壮烈,他永不能忘。
每当擦到一个叫李云峰的烈士墓碑时,他会想到那时的通信员,一个叫李什么峰的年轻战士。原谅他记不住战士的名字,因为在这个李什么峰之前,已有两个通信员相继牺牲了。弹雨里,他问,你叫什么名字。枪炮声很重,新的通信员把手围个喇叭大声说,他叫“李什么峰”。
后来,这个叫李什么峰的通信员也牺牲了。
他深深内疚。
他就把这个李云峰当做那个李什么峰对待,在碑身上多擦几下,多停片刻。
擦完墓碑,他已经很累了。坐在前面的大石碑台阶上,把雨伞扣在头顶。一下子,弹雨似乎就起来了,啪啪,啪啪。这种氛围,不由他不想起那些枪林弹雨的故事。
九年级语文试卷第5页(共8页)九年级语文试卷第6页(共8页)
坐久了,他会感觉到凉,由外到内的凉。四周的松柏都淌着雨水,他的心和眼睛也潮湿起来。等云一片片散开,太阳光照在大地。公园的一侧开始了欢闹,一张张笑脸又荡漾起来。
--摘自《羊城晚报》(2022.08.03,有删改)
10.三十多年的时代变迁,陵园地块由“整体"一分为二,引发了“他”的心理变化。小说围绕“陵园地块的变动"讲述了一个感人的故事。请根据提示完成表格。(4分)
地块变动情况“他”的行为“他"的心理状态
没有划开过时常过来,绕墙走,从家中看平静
开始建公园时(1)_______(2)_______
公园建成后(3)_______(4)_______
11.结合小说内容,分析文中划线句子的作用。(3分)
这里松柏苍翠,雨天苍翠,晴天也苍翠。松柏在雨天里有雨水滑落,像流下的泪。
_______________
12.“他”是一个怎样的人?孙子的言行对“他"有怎样的影响?(3分)
________________
13.标题“守望”有深刻的意蕴,请谈谈你的理解。(3分)
_________________
(三)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)
阅读下面这首唐代乐府诗,完成14-15题。
行路难(李白)
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
14.下列对这首诗的理解和分析,有误的一项是()(2分)
A.“停、投、拔、顾"四个前后连续的动作,揭示了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏。
B.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,以写实手法描写诗人为官途中的环境,表达了诗人济世安民的理想无法实现的迷茫,其中寓含着无限的悲愤。
C.诗中运用典故,含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D.诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。
15.这首诗的结尾“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"在结构上有什么作用?请作简要分析。(3分)九年级语文试卷第7页(共8页)
(四)文言文阅读,完成16-20题。(本题共4小题,14分)
阅读下面的文言文,完成10-13题。
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声漏潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。.....
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自《醉翁亭记》)
【乙】欧阳修谪滁州,自号“醉翁”。既老而衰且病,遂退于颍州,则又更号“六一居士"。客有问曰:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代①以来金石②遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。"客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?"客笑曰:“子欲逃名③乎?”居士曰:“吾固知名之不可逃,然亦知夫不必逃也;吾为此名,聊以志④吾之乐尔。"
(节选自《诗人玉屑》)
【注释】①三代:指夏、商、周三代。②金石:指钟鼎文及碑文。③逃名:逃避名声,不求名声。④志:记述
16.下列加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)
A.醒能述以文者___集录三代以来金石遗文一千卷
B.得之心而寓之酒也___吾固知名之不可逃
C.是岂不为六一乎?___岂能为暴涨携之去
D.既老而衰且病___中峨冠而多髯者为东坡
17.下列对甲、乙两文的理解分析,有误的一项是()(2分)
A.甲文描写了在年事已高的太守管辖下,百姓的日常生活以及太守自己生活的一个片断,呈现的是一派闲适快活、安详和平的景象,
B.甲文通过景物描写及人事叙述,抒发了作者由此而触发的内心感慨。
C.乙文中欧阳修之所以“屡易其号”,是因为他不喜欢之前的那些名号了。
D.乙文通过写欧阳修被贬颍州后,闲适而高雅的生活,表现自己对生活的简单追求与希冀。
18.把下面的句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)
(1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
_________________
(2)吾为此名,聊以志吾之乐尔。
_________________
19.根据上面语段内容,分别写出欧阳修自号“醉翁"和“六一居士”的原因。(2分)
_________________
20.欧阳修在不同境况下的“乐"各是什么?请结合甲、乙两文谈谈你的理解和感受。(4分)
_________________
三、综合(10分)
21.学校九年级开展主题为“君子自强不息”的综合性实践活动,下面是小安参与的部分内容。
(1)任务一【读名著】《水浒传》中梁山先后三位寨主都是悲剧结局,请根据你的阅读积累,帮助小安完成下表。
寨主姓名及绰号悲剧结局直接原因悲剧命运根本原因
白衣秀士王伦被林冲火并致死心胸狭隘妒贤嫉能
(①)晁盖③中毒箭后不治而亡一意孤行缺乏谋略
④及时雨宋江被朝廷赐御酒毒死(②)
(2)任务二【析形象】小安想推荐《水浒传》中的某个英雄为“自强不息"代言,但有同学认为《水浒传》中的英雄们都太过暴力,并不能体现自强不息的精神,请你结合原著内容和下列链接材料帮他消除同学的质疑。(4分)
【链接材料】
材料一:路见不平一声吼哇,该出手时就出手哇,风风火火闯九州哇......
--电视剧《水浒传》主题曲《好汉歌》
材料二:开篇就把矛头指向了最高统治者宋徽宗,通过高俅发迹前后的经历,刻画了一个昏庸无道、任人唯亲的风流天子形象。正是在他的统治下,高俅、蔡京等权臣奸臣才得以贪赃枉法,陷害忠良。
--李煜晖《忠义与绿林》
(3)任务三【明内涵】小安想写一首诗歌激发同学参与的热情。下列是他还没有完成的诗作,请你帮他完成。(4分)
自强不息,自强不息,___自强不息,
需志存高远,需奋斗向前,________,
如光之耀眼,如火之热情,________,
照亮前路;燃烧不止;________。
四、写作(50分)
22.以下两组题目,请任选一题写作。
(1)请以“成长路上有”为题写一篇文章。
(2)习近平总书记2022年8月16日至17日在辽宁考察时说:“红色江山来之不易,守好江山责任重大。要讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,把红色基因传承下去,确保红色江山后继有人、代代相传。"
请根据对上述材料的理解和思考,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)如果选题目一,请先将题目补充完整,然后作文。
(2)文体自选但须鲜明,表达要有真情实感,不套写、不抄袭。
(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
(5)文章字数不少于600字。
九年级语文试卷第8页(共8页)九年级语文答案第1页(共3页)
2023年秋季学期期末教学质量检测九年级语文参考答案
一、积累(21分)
1.(2分)溉jīn
2.(3分)闻名于世孜孜不倦互利共赢求同存异行稳致远(写出任意三个即可)
3.(2分,各1分)孜孜不倦:工作或学习勤奋而不知道疲倦。行稳致远:走得稳健,能实现长远的目标。
4.长期以来,中国经由丝绸之路与沿线其他国家开展了各种经贸活动与文化交流。
5.(2分)C
6.(10分,答对一空得1分,满分不超过10分)
(1)毛泽东(2)还看今朝(3)零落成泥碾作尘(4)蜡炬成灰泪始干(5)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(6)欲为圣明除弊事(7)湘水无情吊岂知(8)千里共婵娟(9)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(10)赢得生前身后名二、阅读
(一)阅读现代文I,完成7-9题。(7分)
7.(2分)C
8.(每小题1分)(1)A(2)B
9.我认为小安重新做的表格更符合探究所需(0.5分)。从这份表格中可以清楚看到,2015年到2020年,红色革命题材的电影票房越来越高,排名居高不下,特别是2021年的《长津湖》票房高达57.72亿元,高居票房榜首,种种迹象表明该类电影越来越受大众喜爱;而材料一中的表格只能看出中国电影票房冠军的变化,不能表明红色革命题材电影越来越受中国观众喜爱。
说明:选择【材料一】并能说清理由,可酌情给分,最高给1分。
(二)阅读现代文II,完成10-13题。(13分)
10.(各1分,共4分)
(1)找主管部门,亮军功章,诉说说反对理由(反对建公园)。
(2)义愤填膺(愤怒)
(3)长时间坐在已成隔档的大门边。
(4)伤痛(答释然或“觉得也不错”给分,答“欢笑"不给分)
11.(3分)这是景物描写,具有象征意义。(1分,只写景物描写给0.5分)“松柏”既是指墓园当中的植物绿被,也指墓园中安葬的那些烈士们。“松柏苍翠",指烈士的革命精神长青,永垂不朽。“雨水滑落,像流下的眼泪”既实写雨天下雨的样子,同时也指人民群众对革命烈士的缅怀之情。(写出两点即可给满分,未结合文中内容最多给1分)(2分)
12.战功卓著、对战友有深厚感情、执着明理、顾全大局(1.5分)。孙子说的一句话(孙子说,先烈打江山,不是为了后代幸福吗)让他释然,孙子“凝重"地看着“里面”
的表情凸显出孩子对革命先烈的敬重,转头看到爷爷之后的“欢喜"让“他”觉得幸
福,也体现了烈士们奉献的价值所在。(1.5分,结合内容,言之成理即可)
13.标题“守望"有两重意蕴,一是活着的人们在守望英烈,带着悲伤与伤痛;二是英烈在守望活着的人们,守望人们的幸福生活,是一种美好的期盼和幸福。(各1.5分)
(三)古代诗歌阅读(5分)
14.B
15.(3分)这两句在全篇中起到卒章显志的作用。(1分)诗歌四个层次跌宕起伏,弥漫着失意困顿和前途渺茫的惆怅,但尾句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”则显得高昂乐观,境界顿开,表达了诗人对未来的期望以及对实现理想的向往。(2分)
(四)文言文阅读,完成16-20题。(共13分)
16.(2分)D
17.(2分)C
18.(4分)
(1)有一个亭子四角翘起,像鸟张开翘膀一样,高踞在泉水边上的,这就是醉翁亭。(“翼然"“于”“者"“也”句式需译出)
(2)我取这个名号,姑且用来记下我的乐趣罢了。(“为"“志”“尔"需译出)
19.(2分)饮少辄醉,年又最高(1分)家有六个“一”(一万卷书,一千卷金石遗文,一张琴,一局棋,一壶酒,一老翁)(1分)
20.(4分)在滁州时与民同乐(1分)(若答“山水之乐"给0.5分),在颍州时则在琴棋书画中自得其乐(1分);欧阳修入仕时能心系人民,与民同乐,不为官时能依然保持自己的志趣,在琴棋书画中不断提高自己的修养,我们要学习欧阳修这种不管在什么境遇下都依然不堕其志的精神(2分)。(能结合文章谈自己的理解和感受即可)
三、综合(10分)
21.(1)任务一
【读名著】(每空1分,共2分)
①托塔天王②一心招安误判时局(意思对即可)
(2)任务二
【析形象】(4分)他们身上可以体现自强不息的精神(1分)。鲁达为解救金氏父女打死镇关西,惩奸除恶;武松也将蒋门神这个恶霸进行了严惩,他们身上都体现出“侠义”精神,面对恶势力时,奋不顾身,拔刀相助(2分)。在当时的时代背景下,朝廷腐败,奸臣当道,他们身不由己,只能以暴制暴,所以他们也是在无奈之下,寻找一条自强不息的道路(1分)。(观点1分,原著内容2分,链接材料1分)
(3)任务三
【明内涵】
示例一:自强不息,需厚积薄发,如水之包容,汇聚成海。
示例二:自强不息,需砥砺前行,
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