河北省张家口市茨营子乡中学2022-2023学年高一生物下学期摸底试题含解析

河北省张家口市茨营子乡中学2022-2023学年高一生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.图为某遗传病的遗传系谱图．由图可推测该病不可能是（）A．常染色体显性遗传病 B．常染色体隐性遗传病C．X染色体显性遗传病 D．X染色体隐性遗传病参考答案：D【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点：1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙．2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传．

3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病．4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续．

5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女．【解答】解：A、该病可能是常染色体显性遗传病，A正确；B、该病可能是常染色体隐性遗传病，B正确；C、该病可能是伴X染色体显性遗传病，C正确；D、由于女患者有一个正常的儿子，说明该病不可能是伴X染色体隐性遗传病，D错误．故选：D．【点评】本题结合系谱图，考查人类遗传病，要求考生识记几种常考的遗传病的类型及特点，能根据系谱图判断其可能的遗传方式，进而选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查．2.已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1∶2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是

(

)A、1∶1

B、1∶2

C、2∶1

D、3∶1参考答案：A3.下列与叶绿体相关的实验中，对实验结果分析错误的是A.显微镜观察黑藻叶肉细胞，叶绿体分布在原生质层之外B.恩格尔曼利用水绵进行实验，证明光合作用释放氧气的场所是叶绿体C.纸层析法分离叶绿体中色素时出现几种色素带重叠，可能是滤液细线太粗D.叶绿体色素提取液置于光源和三棱镜之间，连续光谱中红光和蓝紫光区域变暗参考答案：A试题分析：1、恩格尔曼实验的结论是：氧气是叶绿体释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所．2、纸层析法分离色素时，滤液细线要细而直，防止色素带重叠．3、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光．解：A、原生质层是指细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，故叶绿体应在原生质层以内，A错误；B、恩格尔曼实验发现，好氧细菌集中分布在叶绿体周围，说明光合作用释放氧气的场所是叶绿体，B正确；C、纸层析法分离色素时，出现几种色素带重叠，可能是滤液细线太粗，导致各种色素扩散的起点不同，而分离不明显，C正确；D、叶绿体色素提取液置于光源与三棱镜之间，由于叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，因此这两个区域变暗，D正确．故选：A．考点：叶绿体色素的提取和分离实验．4.图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是A.人体内的甲状腺激素可能完成H过程B.血糖平衡调节的过程可以通过“D→F”来实现，属于体液调节C.人在寒冷的条件下，可以通过“内外刺激→A→C→D→F”来实现，属于神经调节D.司机见红灯停车时，其调节过程可能通过“内外刺激→A→B”来实现，属于神经调节参考答案：C【分析】据图分析，图示过程为生命活动调节过程，包括神经调节和体液调节两种方式，其中D→F只涉及体液调节，如血糖调节；A→C→D→F涉及神经调节和体液调节，如体温调节；A→B只涉及神经调节。【详解】人体内的甲状腺激素能够促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，因此可以完成图中H过程，A正确；胰岛A细胞分泌的胰高血糖素可以促进肝脏细胞中肝糖原的分解，进而提高血糖浓度，是通过图“中D→F”来实现的，B正确；人在寒冷的条件下的体温调节为神经体液调节，可以通过“内外刺激→A→C→D→F”来实现，C错误；司机见红灯停车时，其调节过程可能通过“内外刺激→A→B”来实现，属于神经调节，D正确。5.细胞核中控制合成的RNA进入细胞质以及细胞质中合成的酶等蛋白质分子进入细胞核的结构是

A．核膜

B．核孔

C．核仁

D.内质网参考答案：B6.下列有关对生命系统的叙述中，不正确的是（

）A.代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物及无机环境是生态系统层次B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”，但不属于“生命系统”的层次C.蝗虫的受精卵，可发育成完整的蝗虫个体，因而能独立进行全部生命活动。D.生命系统每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动最基本的“生命系统”是“细胞”参考答案：C7.下列关于动植物细胞的叙述，不正确的是A.溶酶体来源于内质网B.细胞骨架与细胞器的运动有关C.内质网膜可转化为部分高尔基体膜D.内质网、高尔基体、线粒体、核糖体是动植物细胞共有的细胞器参考答案：A溶酶体含有水解酶，水解酶的分类、包装由高尔基体完成，A项错误；细胞骨架与细胞器的运动有关，B项正确；内质网膜可通过囊泡转化为部分高尔基体膜，C项正确；内质网、高尔基体、线粒体、核糖体是动植物细胞共有的细胞器，D项正确。8.农科院研究员在指导农民生产的过程中发现一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间试验。除施肥不同外，其他田间处理措施相同，试验结果如下表：从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是

地块甲乙丙丁戊施肥情况尿素磷酸二氢钾磷酸二氢铵硫酸铵不施肥小麦收获量55.5665.2656.8855.4455.11

A.K

B.N

C.P

D.S参考答案：A9.格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，关于此实验的结论不正确的是()A．说明了R型活菌是无毒性的B．说明了R型活菌在一定条件下能够转化为S型菌C．说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNAD．说明了加热杀死的S型细菌是无毒的参考答案：C10.水是生命之源,生命离不开水。水在生物体中的主要作用是(

)①参与代谢反应

②运送营养物质、运走废物

③良好溶剂

④提供能量A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④参考答案：A【分析】水在细胞内以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞的重要组成成分，自由水是细胞内良好的溶剂，许多化学反应必须溶解在水中才能进行，自由水是化学反应的介质，自由水还参与细胞内的化学反应，自由水的自由流动，对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，自由水与结合水的比值越高，细胞新陈代谢越旺盛。【详解】①自由水可以作为反应物参与细胞内的化学反应，①正确；②水参与营养物质、代谢废物的运输，参与营养物质和代谢废物的运输是自由水的功能，②正确；③水是良好的溶剂，③正确；④不论是自由水还是结合水，水中不储存能量，所以水不能提供能量，④错误．故选A。【点睛】熟悉细胞内水的主要作用是解答本题的关键。11.提取叶绿体色素时，收集到的色素提取液为淡绿色,产生该结果的可能原因是（

）①研磨不充分，色素未能充分提取出来

②乙醇加入量太多，稀释了色素提取液③乙醇加入量太少，色素未提取出来

④未加碳酸钙粉末，叶绿素分子已被破坏A．①②④

B．①③④

C．③④

D．①②参考答案：A12.血红蛋白分子中含574个氨基酸，共有4条肽链。在形成此蛋白质分子时，脱下的水分子数、形成肽键数、至少含有的氨基数和羧基数分别是A．573、573、573、573

B．570、573、571、571C．570、573、4、4

D．570、570、4、4参考答案：D13.遗传学上将常染色体上的基因只在一种性别中表现的遗传现象称为限性遗传，如图所示的遗传病是由显性基因决定的，但存在限性遗传现象，其中Ⅰ-2为纯合子，则Ⅱ-4与正常男性婚配，所生儿子患病的几率是（

）A.1/2

B.1/4

C.1/8

D.0参考答案：A14.已知20种氨基酸的平均相对分子质量为a，现有某蛋白质分子由n条肽链组成，相对分子质量为b，求此蛋白质分子中的肽键数A.(b-18n)/(a-18)

B.(b-an)/(a-18)

C.(b-18n)/(a-18)-1

D.(b-n)/a参考答案：B15.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是A．组成细胞的元素和细胞中的无机盐均主要以离子的形式存在B．组成麦芽糖、蔗糖、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖C．有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素、雄性激素等D．细胞合成核酸、ATP、磷脂均需要磷酸盐参考答案：D组成细胞的元素主要以化合物的形式存在，无机盐主要是以离子的形式存在，A错误。组成麦芽糖、纤维素和糖原的单体都是葡萄糖，但蔗糖的基本单位是葡萄糖和果糖，B错误。雄性激素是脂质，C错误。细胞合成核酸、ATP、磷脂都含有P，都需要磷酸盐，D正确。【考点定位】本题考查细胞中的元素和化合物相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】16.孟德尔对遗传规律的探索经过了

（

）A.假设→实验→结论→验证

B.分析→假设→实验→验证C.实验→分析→假设→结论

D.实验→假设→验证→结论参考答案：D17.如下表所示，a、b、c、d最有可能是（

）

细胞结构细胞壁细胞大小核膜a有有较大有b有无较大有c有有小无d无——、—A、病毒、植物、动物、细菌B、植物、动物、细菌、病毒C、细菌、动物、植物、病毒D、动物、植物、细菌、病毒参考答案：B病毒无细胞结构，d为病毒；细胞为原核生物，无核膜为界的细胞核，c为细菌；植物细胞有细胞壁，动物细胞无细胞壁，a为植物细胞，b为动物细胞，故选B。【考点定位】多种多样的细胞18.在寒冷的冬天，青蛙体内自由水与结合水的含量变化状态是

A．不变

B．自由水会较少，结合水会较多C．结合水会较少，自由水较多

D．全为结合水参考答案：B19.下图为某动物精原细胞(染色体数为2n，核DNA数目为2a)分裂的示意图，图中标明了部分染色体上的基因，①③细胞处于染色体着丝点(粒)向两极移动的时期。下列叙述正确的是()A.①中有同源染色体，染色体数目为2n，核DNA数目为4aB.③中无同源染色体，染色体数目为2n，核DNA数目为2aC.正常情况下，基因A与a、B与b分离发生在细胞①和②中D.与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB参考答案：B【分析】根据题意和图示分析可知：已知①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期，则①表示有丝分裂后期；②处于减数第一次分裂过程，属于初级精母细胞，细胞含有同源染色体；③处于减数第二次分裂后期，属于次级精母细胞，细胞中不含同源染色体。【详解】①是有丝分裂的后期，有同源染色体，染色体数目为4n，DNA数目为4a，A错误；②形成③的过程中发生了同源染色体的分离，所以③中无同源染色体，DNA数目为2a，根据题干信息“设①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期”，可知此时细胞中染色体数目变为2n，B正确；由于①表示有丝分裂后期，不会发生等位基因A与a、B与b的分离，C错误；1个精原细胞，经减数分裂，只能产生2种4个精子，所以与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是Ab、aB、aB，D错误。【点睛】掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目、DNA数目和染色单体数目变化规律是基础，能结合题干信息准确判断各选项是解题关键。20.下列同源染色体概念的叙述中，不正确的是

A．一条染色体经过复制而形成的两条染色体B．一条来自父方、一条来自母方成对的两条染色体C．在减数分裂中能联会的两条染色体D．形状和大小一般都相同的两条染色体参考答案：A21.细胞学说揭示了(

)A．植物细胞与动物细胞的区别

B．细胞统一性和生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生新细胞

D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程参考答案：B22.下图表示某动物初级精母细胞中的两对同源染色体，在减数分裂过程中，同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是：（

）A．①和②

B．③和④

C．①和③

D．②和③参考答案：C略23.在“性状分离比的模拟”实验中，小球D和d各占一半，若两手往小桶中连抓两次都是Dd，则第三次捉出Dd的几率是（）A．0 B．1/4 C．1/2 D．1参考答案：C【考点】植物或动物性状分离的杂交实验．【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．用两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．【解答】解：由于两小桶内的D：d都是1：1，所以从两小桶内各取出一个小球，组合后DD：Dd：dd=1：2：1．因此，组合后表示Dd组合的几率是1/2．因此，第三次捉出Dd的几率仍是1/2．故选：C．【点评】本题考查性状分离比的模拟实验，首先要求考生掌握基因分离定律的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生掌握该实验的操作过中需要注意的细节，明确甲、乙小桶中摸出的D、d数量基本相等所表示的含义，属于考纲理解层次的考查．24.下图为人体生殖器官中某细胞的核DNA含量变化曲线图，下列说法错误的是A.①④属于间期B.姐妹染色单体分离发生在②和⑥时期内C.⑤时期细胞内没有同源染色体D.a过程为有丝分裂，b过程为减数分裂参考答案：C试题分析：分析曲线可知，a过程是有丝分裂，b过程是减数分裂，D正确；①④属于间期，A正确；姐妹染色单体分离发生在②有丝分裂的后期和⑥减数第二次分裂的后期，B正确；⑤时期属于减数第一次分裂，细胞内含有同源染色体，C错误。考点：本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；能从图形中获取有效信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。25.下列组合中，属于生物大分子的是A.脂肪

B.葡萄糖

C.氨基酸

D.核苷酸参考答案：A26.细胞的直径一般在10-100微米之间，生物的体细胞一般都较生殖细胞和个别组织的细胞小，其原因是（）A．细胞较小，表面积相对大有利于物质的迅速转运和交换B．受细胞所能容纳的物质制约C．细胞较小，表面积相对小，有利于物质的迅速转运和交换D．受细胞核所控制的范围大小的制约参考答案：D27.基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm分开，分别发生在：①精原细胞形成初级精母细胞；②初级精母细胞形成次级精母细胞；③次级精母细胞形成精子细胞；④精子细胞形成精子

（

） A．①②③

B．③③②

C．②②②

D．②③④参考答案：B28.DNA连接酶的功能是A．使子链与母链间形成氢键

B．使黏性末端之间形成氢键C．将两DNA末端间的缝隙连接

D．A、B、C都对参考答案：C29.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因的叙述，错误的是A.科学地设计实验程序B.运用统计学方法分析实验结果C.正确地选用豌豆作为实验材料D.先分析多对相对性状，后分析一对相对性状参考答案：D孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆。豌豆是严格的自花、闭花受粉植物，自然状态下一般为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律；（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）；（3）利用统计学方法对实验结果进行分析；（4）科学的实验程序和方法——假说—演绎法；故选D。【考点定位】孟德尔研究遗传规律获得成功的原因30.纯合的黄色圆粒豌豆（YYRR）与纯合的绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，F2代中出现亲本所没有的性状组合的概率是（）A． B． C． D．参考答案：B【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验过程：纯种黄色圆粒（YYRR）×纯种绿色皱粒（yyrr）→F1均为黄色圆粒（YyRr）F2中：F2共有16种组合方式，9种基因型，4种表现型，其中双显（黄色圆粒）：一显一隐（黄色皱粒）：一隐一显（绿色圆粒）：双隐（绿色皱粒）=9：3：3：1．①双显（黄色圆粒）：YYRR、YyRR、YYRr、YyRr；②一显一隐（黄色皱粒）：YYrr、Yyrr；③一隐一显（绿色圆粒）：yyRR、yyRr；④双隐（绿色皱粒）：yyrr．【解答】解：根据分析，F2代中出现亲本所没有的性状组合：②一显一隐（黄色皱粒）：YYrr、Yyrr；③一隐一显（绿色圆粒）：yyRR、yyRr；所以F2代中出现亲本所没有的性状组合的概率是：．故选：B．31.能正确反映温度和酶催化效率关系的是

参考答案：C32.当你连续嗑带盐的瓜子，口腔和唇的黏膜会有干涩的感觉。其原因是

A．口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外液浓度，细胞失水B．口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外液浓度，细胞吸水C．口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外液浓度，细胞失水D．口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外液浓度，细胞吸水参考答案：C33.组成DNA结构的基本成分是

①核糖

②脱氧核糖

③磷酸

④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶

⑤胸腺嘧啶

⑥尿嘧啶A．①③④⑤

B．①②④⑥

C．②③④⑤

D．②③④⑥参考答案：C34.将小鼠（2n=40）胚胎干细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中，培养至第2次分裂中期。下列相关叙述正确的是（

）A.此时细胞中有40条染色单体

B.每个DNA分子的两条脱氧核苷酸链均含3HC.每个DNA分子中均只有一条脱氧核苷酸链含3H

D.每条染色体中的两条染色单体均含3H参考答案：D35.有关人体成熟红细胞的叙述中，正确的是A.细胞中无染色体，只进行无丝分裂B.细胞中无线粒体，只进行被动运输C.细胞中有血红蛋白，只运输却不消耗氧D.细胞中无遗传物质，只转录却不复制参考答案：C试题分析：哺乳动物成熟红细胞没有细胞核，也无染色体，已经失去分裂能力，A错误；细胞中无线粒体，可通过无氧呼吸供能进行主动运输，B错误；细胞中有血红蛋白，只运输却不消耗氧，C正确；细胞中无遗传物质，既不转录也不复制，D错误。考点：本题考查哺乳动物成熟红细胞的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。36.生活在极地地区的棕熊具有冬眠的习性。每年进入秋季后，它的食量就会迅速增加，体重也随之迅速增加。等到冬季来临时，它的体重能增至原来的两倍多。在漫长的冬眠过程中，棕熊一直是不吃不喝。几个月醒来，它会变得十分“清秀”。冬眠前，棕熊体重增加时，增多的成分主要是()A．水

B．蛋白质

C．脂肪

D．糖原参考答案：A37.细胞中含量（相对分子质量）最多的元素和组成生物体的最基本元素依次是

A.C，O

B.H，C

C.O，C

D.O，N参考答案：C38.动物的1个精原细胞在减数分裂中形成4个四分体，则在减数第二次分裂的中期可能有的染色体数、染色单体数分别是(

)A．2条、4条

B．4条、8条C．8条、0条

D．8条、16条参考答案：B选B。四分体是指在减数第一次分裂时联会的1对同源染色体。一个四分体包含了1对同源染色体、2条染色体、4条染色单体，那么，4个四分体就会有4对同源染色体、8条染色体、16条染色单体。减数第一次分裂产生的次级精母细胞染色体数目减半，故在减数第二次分裂中期，一个次级精母细胞中的染色体数是4条，染色单体数是8条。39.医生给病人输液时,常把药剂溶解于生理盐水(0.9%的NaCl溶液)中,而不是溶解于蒸馏水中,这是因为()A.蒸馏水不含营养物质B.无机盐在生物体的生命活动中是不可缺少的C.蒸馏水可增大细胞中自由水的比例,使细胞代谢加快,加剧病情D.生理盐水能维持细胞渗透压的稳定,防止细胞因过度吸水而涨破参考答案：D有的无机盐离子在维持细胞的渗透压和酸碱平衡方面起着重要的作用，从而维持细胞正常的形态与功能。医生给病人输液时，常将药剂溶解于生理盐水中而不是溶于蒸馏水中，就是由于生理盐水可维持人体细胞渗透压的稳定，防止细胞因过度吸水而涨破。综上所述，A、B、C均错误，D正确。40.下列关于果蝇性别决定的说法，错误的是①性别决定关键在常染色体上②雌性只产生含X染色体的配子③雄性产生含X、Y两种性染色体的配子，且比例为1∶1A．①

B．③

C．②

D．①和③参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图表示生物体内遗传信息的传递过程，请据图回答：(1)①过程需要的原料是________________，模板是亲代DNA的________条链。(2)逆转录酶催化________(填序号)过程，能进行该过程的生物的遗传物质是________；需要解旋酶的过程包括图中的________(填序号)过程。(3)真核细胞中遗传信息表达的最后阶段为图中的________(填序号)过程，场所是__________________。(4)在实验室中，科学家用链霉素可使核糖体与单链DNA结合，来合成多肽。请用虚线在图中表示这一过程。_________________________________________________参考答案：

(1).4种游离的脱氧核苷酸

(2).两

(3).③

(4).RNA

(5).①②

(6).⑤

(7).核糖体

(8).图中加一条虚线由DNA指向蛋白质试题分析：分析题图：图示为生物体内遗传信息的传递过程，其中①为DNA分子复制过程；②为转录过程；③为逆转录过程；④为RNA分子复制过程；⑤为翻译过程。（1）图中①为DNA分子复制过程，该过程需要的原料是4种游离的脱氧核苷酸，模板是亲代DNA的两条链。（2）③为逆转录过程，需要逆转录酶催化；只有逆转录病毒侵染细胞后能进行逆转录过程，而逆转录病毒的遗传物质是RNA；图中①DNA分子复制、②转录过程需要解旋酶的催化。（3）真核细胞中遗传信息表达包括转录和翻译两个过程，因此其最后阶段为图中的⑤翻译过程，场所是核糖体。（4）根据题意分析，链霉素可使核糖体与单链DNA结合，来合成多肽，即以DNA的一条链为模板合成蛋白质，因此图中加一条虚线由DNA指向蛋白质。【点睛】解答本题的关键是掌握遗传信息的传递过程，根据图中每一个箭头两端的物质的种类判断各个数字代表的遗传信息的传递过程的名称。42.图（1）表示人类镰刀型细胞贫血症的症因，图（2）是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为Bb)，请根据图回答（已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG):（1）图中①②表示的遗传信息传递过程分别是：①

；②

。①过程发生的时间是

，场所是

。（2）α链碱基组成是

，β链碱基组成是

。（3）镰刀型细胞贫血症