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文档简介

《预防医学》实验教学大纲一、课程编号：17030021适用专业：临床医学课程类别：专业必修开课学期：5实验学时：26二、开课实验室：预防医学与医学检验系实验中心社区三、实验教材及参考书教材：[1]马斌荣主编.医学统计学.第五版,北京:人民卫生出版社.2008.[2]傅华主编.预防医学.第五版,北京:人民卫生出版社.2006.四、实验教学目的和要求1、通过实践教学，加深学生对课本内容的掌握、理解和应用。2、通过课堂讲授、实践操作，使学生树立正确的预防医学观念，掌握预防医学的基本理论、基本知识和基本操作技能，熟悉其工作内容和工作方法，并对本学科在国内外的新成就和发展趋势有所了解，具有一定开展疾病预防与控制的工作能力。3、重视实验教学环节。实验教学应选择有代表性的教学内容，采用验证性实验，设计性实验、综合性实验与演示模拟等方式，以加深学生的感性认识，培养学生的基本操作技能。五、考核形式要求《预防病学》为考试课程，分为平时考核和结束考试。平时考核包括实验（或实习）报告及理论测验等，占总成绩的30%，结束考试待课程完成后进行笔试，占总成绩的70%。其中，实验成绩考核主要以实验报告、操作技能为评分标准，分为优、良好、中等、及格、不及格五个等级。六、实验项目及要求序号实验项目名称实验类型实验学时每组人数实验要求目的要求1计量资料统计描述验证性315-20必做1、掌握计量资料的统计描述指标的计算与应用2、掌握正态分布的特定和面积分布规律3、熟悉正态分布的应用4、了解编制频数表的方法2t检验验证性315-20必做1、掌握总体均数的可信区间估计方法2、掌握假设检验的基本步骤3、掌握计量资料常用的统计推断方法3X2检验验证性315-20必做1、掌握常用类型的卡方检验方法及其适用条件2、掌握常用类型的卡方检验注意事项3、熟悉率的标准误计算和总体率区间估计4食谱编制验证性315-20必做1、掌握膳食调查的概念和方法2、熟悉计算食谱调查表格，并对调查结果作出初步评价5社区社会实践（1）社区服务中心临床预防见习验证性310必做了解社区卫生服务管理部门结构与主要业务科室了解社区卫生服务管理部门工作性质与主要职责与日常事务6社区社会实践（2）健康危险度评估收集资料验证性410必做1、掌握社会医学调查的步骤和方法7社区社会实践（3）健康危险度评估验证性410必做1、掌握健康危险因素的种类、特点2、掌握选择健康危险因素的评价指标3、熟悉健康危险因素评价的步骤和相关的计算方法4、了解影响该人群健康的主要因素8医学统计学中的上机验证性315-20必做1、了解SPSS统计软件界面2、熟悉SPSS数据编辑3、熟悉利用SPSS进行常用的统计分析七、基本设备与器材配置序号仪器名称数量序号仪器名称数量1测量工具（量表）1-2份/人6计算器1

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