人教版初中化学九年级下册 11.2《化学肥料》 导学案_第1页
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文档简介

人教版初中化学九年级下册11.2《化学肥料》导学案1.引入学科名称：化学年级：九年级教材版本：人教版教材册数：下册单元编号：11.2单元名称：化学肥料2.学习目标了解化学肥料的种类和功效掌握化学肥料的使用方法了解化学肥料的优缺点培养对环境保护的意识3.学习内容化学肥料的定义和种类化学肥料的作用和使用方法化学肥料的优缺点环境保护与化学肥料使用的关系4.学习步骤4.1导入新知4.1.1引入化学肥料对增加农作物产量起到了重要作用，大家有没有想过它是如何起作用的呢？4.1.2导入讨论请同学们回忆一下，从小到大我们都吃过很多不同的食物，这些食物是怎么来的呢？A.直接从大自然中采集B.通过种植和养殖获得C.通过化学合成获得请同学们投票选择你认为正确的答案，并简要说明理由。4.2学习新知4.2.1理论知识学习阅读教材《化学肥料》一节的相关内容，掌握化学肥料的种类、作用和使用方法。4.2.2实践探究与同伴组队，参观学校附近的农田或花坛，了解农民和花匠使用化学肥料的情况。观察化学肥料的形态和颜色询问当地农民和花匠使用化学肥料的成效和使用方法4.3深化理解4.3.1讨论交流小组内讨论化学肥料的优缺点，记录下你们的观点将各小组的讨论结果进行汇总，形成一个全班讨论的结果4.3.2思考问题化学肥料对农作物产量的提高有什么作用？化学肥料的使用会对环境产生什么影响？4.4总结归纳请同学们回答以下问题，进行总结归纳：化学肥料有哪些种类？它们分别有什么作用？化学肥料的使用方法有哪些？使用时需要注意哪些问题？化学肥料的优缺点分别是什么？如何在使用化学肥料的同时保护环境？5.拓展延伸调查自己家乡的主要农作物和使用的化学肥料情况，并写一篇调查报告分析化学肥料的使用对农业生产和环境的影响，并提出自己的看法和建议6.课后作业完成教材上与本节内容相关的课后习题根据拓展延伸中的第二项任务，撰写一篇调查报告，并自行找图表和数据进行支持7.参考资料人教版九年级化学下册教材当地农民和花匠对于化学肥料的使用情况环境保护与化学肥料使用的相关资料以上是本节课的导学案内容，希望同学们通过学习了解化学肥料的种类、作用与使用方法，并能够明白化学肥料的优

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