教师礼仪培训专项方案

古城镇八五小学老师礼仪培训计划为了认真落实落实《凉州区教育局特色学校创建活动实施意见》，结合《古城镇八五小学讲文明礼仪特色学校创建方案》，全方面提升老师师德修养。我校将从11月15日至12月15日利用30天时间，对老师礼仪进行培训，以使老师礼仪愈加规范。一、培训意义

中国自古以来是礼仪之帮。文明礼仪是文明社会行为规范，是全体社会组员必需遵守行为准则，是一个社会文明和文化水准标志，是一个人文明道德修养外在表现形式。“振兴中华，教育为本；振兴教育，老师为本。”老师职业道德素养是老师素质之魂，是老师振兴教育内在动力和行动确保。老师是融合智慧，传承文明使者，老师礼仪含有率先性、示范性、整体性和深远性。二、目标要求

1、经过礼仪培训提升老师职业道德规范和道德标准，以促进社会友好发展及学校文明进程。

2、经过“学礼仪，树形象，促工作，增素质”老师礼仪培训，提升老师整体形象，发挥老师人格魅力，使老师群体真正赢得学生、家长、社会尊重和信任。

3、营造高尚、文明、友好校园礼仪环境，促进师生关系友好发展，使之充满亲和力和凝聚力。三、组织机构组长:朱善庆副组长:王林山四、培训对象

全体教职员

五、培训时间

培训时间为三个阶段：

集中培训阶段（11.15—11.24）：学习相关礼仪常识和老师职业道德规范，并共同研讨，老师留好笔记。

分散实践阶段（11.25—12.7）：全体老师以《老师礼仪之我见》为题，谈一下对老师礼仪见解，并开展征文比赛活动。总结提升阶段（12.8—12.15）：全体老师依据前两阶段学习实践情况，以《我礼仪，我来谈》为题，谈一下自己老师礼仪方面情况，并写出心得体会。六、培训内容老师礼仪相关方面材料。（见附件）七、结果展示：对第二阶段“老师礼仪之我见”和“第三阶段“我礼仪，我来谈”征文进行评选。古城镇八五小学.11.15附：八五小学老师礼仪学习安排：一、什么是老师礼仪？它基础内容内容是什么?老师礼仪是老师在工作岗位上待人接物、为人处世行为规范。老师礼仪基础概况老师是学校工作主体，不仅是科学文化知识传输者，而且是学生思想道德教育者。老师在传输知识同时，以自己言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化影响，从而对学生言行举止发生作用。所以，老师要十分注意自己给学生留下印象，要使自己从各方面成为一个优异、学生能够仿效楷模。行为举止一个人气质、自信、涵养往往从她姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师老师，更要注意自己在多种场所行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。(1)眼光：在讲台上讲课时，老师眼光要柔和、亲切、有神，给入以平和、易靠近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断、或学生中出现突发事情打断你讲课时，不能投以鄙夷或不屑眼光，这么做有损于你有学生心目中形象。(2)站姿：老师站着讲课，既是对学生重视，更有利于用身体语言强化教学效果。站着讲课时，应站稳站直，胸膛自然挺起，不要耸肩，或过于昂着头。需要在讲台上走动时，步幅不宜过大过急。(3)手势：老师讲课时，通常全部需要配以适度手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分，要伴随相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其它过分动作。老师言谈老师负担关键任务离不开语言表示。所以，作为一名老师，要注意表示语言时应遵守礼仪礼节。(1)表示要正确：学校中设置每一门课程全部是一门科学，有其严谨性、科学性。老师在教授时应严格遵照学科要求，不可庸俗化。(2)音量要合适：讲课不是喊口号，声音不宜过大，会给学生以声嘶力竭之感。假如声音太低又极难听清，造成影响教学效果。(3)语言要精练：讲课要抓中心，不说废话和多出话，给学生洁净利索感觉。(4)洪课能够适时插入部分风趣、幽默话，以活跃课堂气氛，提升学生学习爱好。和学生谈话(1)提前通知，有所准备。谈话最好提前和学生打招呼，让学生有一个思想准备，这既是一个礼貌，又是对学生尊重。(2)热情迎候，设置平等气氛。举止端正，行为有度。谈话时，语气要平和，要有耐心，不要高音量、不反唇相讥，应表现出良好道德修养。(3)分清场所，人情人理。老师表情要和谈话对象、内容协调一致。在和学生进行谈话时，不要言过其实，有意夸大事实，也不应传输不利团结或道听途说事情。二：男老师仪容仪表标准是什么？（男老师参与）（1）着装

1、男老师通常穿着西装、衬衫。2、西装以深色为主，避免很艳丽西服。3、西装袖子上商标必需拆。（2）发型发式统一标准：洁净整齐。不能留长发:前不遮眉，侧不盖耳，后不到领。不留过厚过长鬓角。通常不留胡须

（3）衬衣1.衬衫、西装颜色不能是同一色，白色衬衣最好。2.衬衫里面不要套深色内衣。3.衬衣袖口应长出西服袖口1-2厘米。（4）领带1.长度恰好抵达腰带，或有一两公分距离。2.不要穿甲克打领带。3.打领带时衬衣领口扣子必需系好，不系领带时不要扣衬衫领口。（5）鞋1.男士在穿西服、打领带情况下，通常要配以皮鞋，杜绝运动鞋、凉鞋或布鞋。2.皮鞋要天天保持光亮整齐一双皮鞋不要连续穿着3天以上。

（6）袜子

两种袜子不该穿1、尼龙丝袜：不吸湿、不通气，易产生异味，妨碍办公和教学。2、白袜子：穿深色衣服、黑皮鞋时通常不要穿白袜子，除非是白皮鞋，不然将产生巨大反差。三：女老师仪容仪表标准是什么？（女老师参与）（1）发型发式女老师不染彩发不流行做夸张发型（2）面部修饰1.女老师淡妆上岗，不应该浓妆艳抹。淡妆更显人修养和审美情趣高尚。2、不佩带转移学生注意力饰物女老师不佩戴长而粗项链，不佩戴手镯、手链、耳环，双手戒指不超出一只。不要将自己打扮成一棵"圣诞树"。3、校园内不戴有色眼镜4、不留长指甲，不涂本色外其它颜色指甲油。（3）课堂着装1.以套裙为主，颜色要严厉。2.上衣要有领有袖。3、不穿细带裙、露背装，不穿过透服装。4.裙子一定要到膝盖或以下。5.不穿黑皮裙。黑色皮裙在国际社会，尤其在西方国家，被视为一个特殊行业服装。6.老师不穿小一号衣服（紧身衣）。（4）鞋和袜1.丝袜长度要高于裙子下摆。袜口永远不要外露。穿半截裙子时候穿半截袜子，袜子和裙子中间露段腿肚子。2.袜子以肉色相配最好，深色或花色图案袜子全部不适宜。不穿残破袜子，夏天能够不穿袜子。（关键场所除外），穿裙子不要光腿。3.不穿超出5cm细高跟鞋。上课时不穿马靴。不得穿拖鞋。体育老师能够穿运动装，上课时穿运动鞋，不穿皮鞋，其它老师上课时（尤其是家长会等集会场所）通常不穿运动装。（5）不引领服装新时尚在她人流行穿长裙时，不要比她人长；而她人流行穿短裙时，也不要比她人短,尤其不要抢先把最流行衣饰搬到办公室、教室炫耀。（6）着装要注意扬长避短脖子短：穿U领或V领服装，不穿高领衫。体胖：深颜色、竖纹衣服。体瘦：色彩明亮度高浅色服装。四、老师言谈举止应注意哪些问题？（1）走路走路要端庄，不要手插裤兜走路；不要左顾右盼更不要吸烟进教室。（2）课前上课前，老师要把备课夹放在右腋下走向教室，抵达教室门口，要在门旁立正站立，等候上课。（3）课堂站姿1、抬头、双目向前平视，面带微笑。2、躯干挺直，身体重心在两腿中间。3、没有特殊情况（有特殊情况要和教导主任打招呼），不得坐着上课。不良站姿：1、缩脖、塌腰，手放在兜里、撸臂。2、双手扶桌，重心在讲桌上。3、用脚蹭地面，脚尖不停点地。4、不要身体挡住板书。尤其提醒：星期一升国旗时，老师要