幼儿发展与健康管理专业人才培养方案样本

幼儿发展与健康管理专业人才培养方案一、培养目的与规格（一）培养目的幼儿发展与健康管理专业旨在培养小朋友身心健康及教诲发展领域工作者和专业人员，使学生具备宽阔国际与行业视野、夯实全面小朋友教诲专业知识与管理技能；具备开拓创新意识和实际操作能力。毕业后既可胜任小朋友教诲教学、小朋友营养健康研究和管理工作，又能在小朋友健康管理机构、小朋友教诲机构、小朋友营养研发机构、小朋友运动研究机构、媒体、图书出版部门、公司等从事有关工作；为在教诲学、心理学、营养学、运动学、管理学等有关学科继续深造打下坚实基本，成为宽适应性、实用性与专业性应用型专门人才。（二）人才培养规格幼儿发展与健康管理专业重要学习幼儿健康发展有关领域基本知识，理解幼儿成长与发展规律，参加幼儿成长实践训练和开发，具备一定教诲研究能力和管理能力。本专业毕业生应获得如下几方面专业素养和能力：1．具备坚定对的政治方向，热爱社会主义祖国，掌握马克思主义基本理论，具备科学发展观和对的世界观、人生观、价值观。2．具备健康崇高思想品德，热爱幼儿健康发展研究领域，具备高度社会责任感，具备爱心、耐心、细心等优良品质。3．具备良好心理素质和健全人格，积极乐观，情绪稳定，具备良好人际交往能力，能不断进行自我发展和自我完善。4．熟悉国家和地方幼儿教诲方针、政策和法规。5．具备编制详细教诲方案和实行方案初步能力，掌握对幼儿实行保育和教诲技能。6．掌握基本婴幼儿身心保健知识，可以依照婴幼儿身心发展特点，对婴幼儿成长进行科学指引，具备从事育婴师工作基本技能和能力。7．掌握家庭教诲有关理论，具备家庭教诲指引能力，可以从事家庭教诲指引师工作。8．掌握文献检索、资料查询基本办法，具备初步科学研究和实际工作能力。学制学制为三年三、培养模式

本专业教学在突出基本性、权威性、前沿性同步，强调实践性。通过案例教学、研究性学习、专项研讨、见习、实习等各种教学组织形式，使学生在参加多样化学习活动中积极获取专业知识与技能。相应职业资格证书：育婴师、健康管理师、营养保健师、幼儿教师、早教开发教师等。四、主干课程及重要内容

1.管理学幼儿发展与健康管理属于公共管理大类中针对幼儿成长教诲方面管理，因而管理学基本知识是从事本专业基本理论构建。2.幼儿心理学本课程是幼儿发展与健康管理专业一门专业理论课，属于专业主干课程。重要讲授幼儿心理健康成长基本理论和基本知识；掌握运用幼儿心理学知识，增进幼儿活泼、积极、乐观成长，协助解决幼儿成长中心理构造变化中遇到问题。3.幼儿教诲学本课程是幼儿发展与健康管理专业一门专业理论课，属于专业主干课程。重要讲授幼儿教诲基本规律、实行幼儿教诲基本原理和办法，协助学生形成基本幼儿教诲观念，初步理解幼儿教诲机构特点和规律、组织幼儿活动办法和原理，使学生树立对的教诲观、小朋友观、教师观。4.营养学本课程是幼儿发展与健康管理专业一门专业理论课，属于专业主干课程。重要研究小朋友成长发育中健康饮食与营养搭配，增进幼儿健康成长。5.幼儿卫生学本课程是幼儿发展与健康管理专业一门专业理论课，属于专业主干课程。重要讲授幼儿生理解剖特点及保育要点、幼儿生长发育、幼儿生活保健制度、幼儿营养卫生、托幼机构安全教诲及常用意外事故解决、传染病及常用疾病防止和解决、幼儿常专心理问题等知识。重点讲授幼儿保育办法，培养学生幼儿保育能力和运用卫生学知识分析问题和解决问题能力。五、课程设立及教学进程安排幼儿发展与健康管理专业课程体系涉及公共基本课、专业课和教诲实践三大模块。1、公共基本课程本类课程是国家规定对高等职业院校学生进行思想道德和基本文化素质教诲课程，重要涉及：思想品德修养与法律基本、毛泽东思想和中华人民共和国特色社会主义理论体系概述、形势与政策教诲、大学语文、体育、计算机基本、就业指引、心理健康及公共选修课程等。2、专业课程专业课程是人才培养方案主体，是幼儿发展与健康管理专业核心课程某些，是学生从事幼儿发展与健康管理活动基本和前提，1）专业基本课本类课程涉及管理学、幼儿教诲学、健康管理学、幼儿心理学、人力资源管理、幼儿教诲学．营养学、幼儿医学基本、生命教诲概论。2）专业技能课涉及幼儿疾病防止与照顾、小朋友发展评估、优生学、幼儿艺术教诲、幼儿科学教诲、幼儿社会教诲、幼儿发展心理学、运动医学、营养与食品卫生、小朋友心理与行为测评等课程。３）专业选修课专业选修课是人才培养方案重要构成某些，是在必修课基本上拓宽和提高，是发展学生专业特长重要途径。涉及小朋友营养研究、小朋友问题行为与校正、当代教诲技术、亲子启智游戏等。3、实习实训实习实训是学生思想道德、文化知识、教诲理论和职业技能训练等方面综合实践课，是幼儿发展与健康管理工作必要环节。实践活动对于幼儿发展与健康管理专业学生理解幼儿，熟悉幼儿特点，巩固专业思想，培养管理和研究实际能力。合肥滨湖职业技术学院幼儿发展与健康管理专业教学进程表课程类别课程代码课程名称考核方式学时分派各学期授课时数分配（周学时*教学周数）总课时数理论教学实践教学第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期16周18周18周18周18周18周公共基本必修课G001思想道德修养与法律基本考查56564/14G002毛泽东思想与中华人民共和国特色社会主义理论体系概论考查64644/16G003大学体育考查12432922/142/162/162/16G004计算机基本考查6430344G005就业指引考查8640462/32/32/32/34/8G006形势政策教诲考查403642/52/52/52/5G007大学英语考试280200804444G008军训（含军事理论课）考试12081122周G009心理健康教诲考查24243/23/23/23/2小计834490368专业基本课管理学原理考试6432324普通心理学考试6432324营养学考试6432324幼儿教诲学考试7236364健康管理学考试7236364人力资源管理考试7236364幼儿医学基本考试7236364生命教诲概论考试7236364小计考试552276276专业技能课幼儿疾病防止与照顾考试7236364小朋友发展评估考试7236364优生学考试7218544幼儿艺术教诲考试7236364幼儿科学教诲考试7236364幼儿社会教诲考试7218544幼儿发展心理学考试7218544运动医学考试7218544营养与食品卫生考试7236364小朋友心理与行为测评考试7236364小计720288432专业选修课小朋友问题行为与校正考查7236364特殊幼儿庇护与教诲考试7236364当代教诲技术考查4824244/12小计1929696实习实训幼儿素质训练实训考查54√幼儿教诲实训考查54√幼儿健康与心理征询