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文档简介
山西省临汾市汾西县对竹中学高一生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.用显微镜观察牛蛙血涂片,由低倍镜转换成高倍镜,视野亮度和细胞数目的变化是(
)A、变亮,增多
B、变暗,减少
C、变亮,减少
D、变暗,增多参考答案:B2.下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中,不正确的是()A.只有脂肪的检测需要使用显微镜 B.只有还原糖的检测需要加热到50~65℃C.检测蛋白质时所用试剂需等量混合均匀后使用D.三个实验的显色反应均不相同参考答案:C3.豌豆是严格的自花授粉植物,要对其进行人工杂交实验,通常进行的操作流程是()A.套袋﹣去雄﹣授粉﹣套袋B.去雄﹣套袋﹣授粉﹣挂标签C.套袋﹣去雄﹣授粉﹣套袋﹣挂标签D.去雄﹣套袋﹣授粉﹣套袋﹣挂标签参考答案:D【考点】81:孟德尔遗传实验.【分析】1、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生长期短,易于栽培.2、人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋.【解答】解:人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期对作为母本的植株去掉雄蕊,且去雄要彻底)→套上纸袋(避免外来花粉的干扰)→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋→挂标签.故选:D.【点评】本题考查孟德尔遗传实验过程,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程,识记人工异花授粉过程,对母本的处理包括去雄、套袋、人工授粉、套袋等,还需要注意时间,明确去雄应该在自花授粉前,然后再准确判断各选项.4.用显微镜观察洋葱根尖的装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用()A.目镜5×
物镜10×
B.目镜10×
物镜15×C.目镜5×
物镜40×
D.目镜10×
物镜40×参考答案:A5.人体免疫球蛋白中,IgG由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基数和肽键数分别是(
)A.760和764 B.760和4
C.4和760 D.4和4参考答案:C6.科学家使用巯基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶(牛细胞中的一种蛋白质),可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构。若通过透析的方法除去导致酶去折叠的尿素和巯基乙醇,再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中,经过一段时间以后,发现核糖核酸酶活性得以恢复。下列叙述不正确的是A.胰核糖核酸酶空间结构的形成与肽链的盘曲、折叠方式等有关B.这个实验说明环境因素能影响蛋白质的空间结构而影响其功能C.巯基乙醇和尿素处理均破坏了胰核糖核酸酶中的肽键导致变性D.胰核糖核酸酶和胰蛋白酶的单体中至少有一个氨基和一个羧基参考答案:C【分析】分析题干信息可知,巯基乙醇和尿素可以使牛胰核糖核酸酶(一种蛋白质)酶失去活性,当通过透析的方法除去去折叠的尿素和巯基乙醇时,该核糖核酸酶又复性,说明巯基乙醇和尿素没有改变氨基酸的序列,只是蛋白质的空间结构暂时发生变化。【详解】A.胰核糖核酸酶是蛋白质,其空间结构的形成与肽链的盘曲、折叠方式等有关,A正确。B.分析题意,该实验说明环境因素能影响蛋白质的空间结构而影响其功能,B正确。C.据题意,巯基乙醇和尿素处理破坏了胰核糖核酸酶的空间结构导致变性,C错误。D.胰核糖核酸酶和胰蛋白酶的单体都是氨基酸,所以至少有一个氨基和一个羧基,D正确。【点睛】本题考查蛋白质的结构和功能的知识,考生识记蛋白质的结构和功能,明确蛋白质结构多样性的原因和蛋白质变性的原理是解题的关键。7.浸入1mol/LKNO3溶液中的洋葱表皮细胞会发生质壁分离与自动复原现象,在此过程中,细胞液浓度的变化情况是:(
)A.
B.C.
D.参考答案:B【分析】将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中,外界溶液的浓度高于细胞液浓度,细胞失水,细胞液浓度增大,会产生质壁分离;水分的运输方式是自由扩散,然后硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞,细胞液的浓度高于外界溶液,植物细胞吸水,细胞液浓度减小,发生质壁分离自动复原的现象。【详解】硝酸钾在水中电离成了钾离子和硝酸根离子,这两种离子可以通过主动运输的方式进入细胞。细胞内的水势原本比外面的硝酸钾溶液高,从细胞里渗透失水,发生质壁分离。慢慢的随着离子的主动运输,细胞里面的水势也降低了,同时两种离子的主动运输,里面和外面的水势渐渐趋于相等了,此时质壁分离达到最大程度,由于离子的继续吸收,使细胞液的浓度大于了外界溶液溶度,细胞吸水,质壁分离就又逐渐复原了,所以该过程中细胞液浓度的变化是先增大后减小,即B符合题意,ACD不符合题意。故选B。8.下列物质水解后所释放出的能量可直接用于肌肉收缩的是
A.肝糖元
B.肌糖元
C.葡萄糖
D.三磷酸腺苷参考答案:D解析:ATP是直接能源9.下列有关细胞结构的说法正确的是(
)A.氨基酸、蛋白质、脂质都可以在内质网上合成或加工B.相比于唾液腺细胞,肌细胞中内质网和高尔基体数量较少C.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,最简单的方法是镜检它有无叶绿体D.吞噬细胞可吞噬细菌形成食物泡说明大分子物质也可以跨膜运输参考答案:B10.检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是(
)A.如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色参考答案:C11.下列有关ATP的叙述,不正确的是()A.吸能反应一般与ATP的水解反应相联系B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATPD.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质参考答案:D12.下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中,正确的是()A.同源染色体上的非等位基因的遗传遵循孟德尔自由组合定律B.繁殖过程中产生的变异个体都可以作为进化的原材料C.地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离D.遗传平衡状态下的种群,基因重组现象会使种群基因频率发生变化参考答案:C【考点】物种的概念与形成;基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】1、孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律,自由组合定律的实质进行有性生殖的生物在产生配子的过程中,位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生自由组合;2、哈迪﹣温伯格定律的主要内容是指:在理想状态下,各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在遗传中是稳定不变的,即保持着基因平衡.【解答】解:A、同源染色体上的非等位基因不遵循孟德尔的自由组合定律,遵循连锁交换定律,非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循孟德尔自由组合定律,A错误;B、只有可遗传的变异才可以作为进化的原材料,B错误;C、地理隔离可阻止种群间的基因交流,长时间会使种群的基因库发生差异进而导致种群间产生生殖隔离,C正确;D、遗传平衡态下的种群,基因重组现象不会使种群基因频率发生变化,D错误.故选:C.13.一分子ATP中含有腺苷、磷酸基和高能磷酸键的数目依次(
)
A.1、3、3
B.1、3、2
C.2、3、2
D.1、2、3参考答案:B14.研究发现,一种名叫AD-36的腺病毒是人体发胖的罪魁祸首。最近国家质检总局公布,一种名为金黄色葡萄球菌的细菌“染指”国内多家知名速冻食品。AD-36与金黄色葡萄球菌的最主要区别是A.有无核酸
B.有无线粒体等复杂的细胞器C.有无成形的细胞核
D.有无细胞结构参考答案:D病毒不具有细胞结构,金黄色葡萄球菌属于原核细胞,二者最主要的区别是有无细胞结构,选D。15.在低倍显微镜下观察到一细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是()A.将要观察的细胞移至视野的中央
B.将小光圈调整为大光圈C.转动转换器,将高倍物镜正对通光孔D.先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调整清晰参考答案:D16.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B.CO2的固定过程发生在吐绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATPD.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量参考答案:D17.下列哪项能体现生命活动离不开细胞A.HIV破坏淋巴细胞,导致艾滋病。B.细胞的分裂分化实现草履虫的生长发育C.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是受精卵D.SARS病毒可在血液中大量繁殖参考答案:A病毒不具有细胞结构,其生命活动只能完全依靠活体细胞环境进行。因此HIV破坏淋巴细胞,导致艾滋病体现了生命活动离不开细胞,A正确;草履虫属于单细胞生物,只能进行细胞分裂而不能进行细胞分化,B错误;C项只是叙述的一种事实,不能说明生命活动离不开细胞,C错误;病毒只能寄生在动物或植物的活细胞中,不能在血液中大量繁殖,D错误。18.把黄玉米与白玉米隔行种植在一块试验田里,让它们在自然条件下相互授粉,结果黄玉米结出的果穗上籽粒全部是黄色,白玉米果穗上籽粒有黄色有白色。以下对黄色和白色的显隐性关系和亲代情况的叙述正确的是()A.黄色对白色显性,黄玉米为纯合子,白玉米为杂合子B.黄色对白色为显性,黄玉米和白玉米都是纯合子C.白色对黄色为显性,白玉米为纯合子,黄玉米为杂合子D.白色对黄色为显性,白玉米和黄玉米都是纯合子参考答案:B黄色对白色为显性,黄玉米为显性纯合子,白玉米为隐性纯合子,A错误;黄色对白色为显性,黄玉米和白玉米都是纯合子,否则黄玉米结出的果穗上籽粒应该有黄色有白色,B正确;黄色对白色为显性,CD错误。【考点定位】性状的显、隐性关系及基因型、表现型19.将大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后,再转移到含有14N的普通培养液中培养,8小时后提取DNA进行分析,得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16,则大肠杆菌分裂周期是A.1.3小时
B.1.6小时
C.2.0小时
D.4.0小时参考答案:B20.细胞膜的生理功能不包括()A.完成细胞内的各种生命活动 B.进行细胞间的信息交流C.将细胞与外界环境分开 D.控制物质进出细胞参考答案:A【考点】24:细胞膜的功能.【分析】细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的信息交流.【解答】解:A、细胞膜不能完成细胞内的各种生命活动,如无氧呼吸就不是在细胞膜上完成的,A错误;BCD、细胞膜的功能包括:将细胞与外界环境分开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流,BCD正确.故选:A.21.下列实例中,属于生物群落的是A.海洋中的全部鱼
B.一片草地里的跳蝻和蝗虫C.一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等全部生物D.一个池塘中的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物参考答案:D略22.甲图是洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作程序应是(
)A.(1)×(4);左上方
B.(1)×(3);右下方C.(2)×(3);右下方
D.(2)×(3);左上方参考答案:D23.下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、图4分别表示一段时间后,图1、图3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB,Ma=Mb>MA,则达到平衡后
A.h1>h2
Ma>Mb
B.h1>h2
Ma<Mb
C.h1<h2
Ma<Mb
D.h1<h2
Ma>Mb参考答案:D24.下列调查活动或实验中,实验所得数值与实际数值相比,可能偏大的是:A.探究培养液中酵母菌中种群数量时,从试管上层液体中吸出培养液计数前没有振荡试管B.调查土壤小动物的丰富度,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯C.用标记重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落D.用样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,未统计在样方线上的个体参考答案:C略25.如下图,将含有生长素的琼脂块放在去顶芽的植株上,并给予右侧照光,其中能弯曲生长的是
参考答案:CD26.下列关于细胞膜的叙述,不正确的是
A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B、不同功能的细胞,其细胞上蛋白质的种类和数量相同C、组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富D、癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关参考答案:B27.原核细胞和真核细胞共有的结构是(
)A细胞壁
B细胞核
C细胞膜
D拟核参考答案:C28.如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是
A.①比②的放大倍数大,③比④放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒C.从图中乙转为丙正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤参考答案:D试题分析:显微镜的放大倍数等于物镜倍数和目镜倍数的乘积。目镜的放大倍数越高,镜头越短;物镜的放大倍数越高,镜头越长,物镜前端与玻片的距离越小,A错误;图中的乙转为丙时,是低倍镜换高倍镜观察,不提升镜筒,B错误;低倍换高倍观察的正确顺序是移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋,C错误;物像放大倍数最大的组合是②③⑤,D正确。考点:本题考查显微观察的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,熟练使用显微镜的能力。
29.下列生理活动或过程中,能使ADP增加的是A.大量饮酒使血液中酒精浓度升高B.氧气和二氧化碳在肺部进行气体交换C.洋葱表皮细胞的质壁分离及复原过程D.正常人在一般情况下,原尿中含有一定量的葡萄糖,而尿液中却没有参考答案:D试题分析:生理活动或过程中,若消耗ATP,则水解生成ADP,使其含量增加;酒精、氧气、二氧化碳和水跨膜运输的方式都是自由扩散,不消耗ATP,A、B、C错误;尿液的形成过程中,原尿中的葡萄糖以主动运输的方式被重吸收进入血液,所以尿液中没有葡萄糖,主动运输需要消耗ATP,D正确。考点:本题考查物质跨膜运输的方式,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。30.下列三组数字为果蝇精原细胞进行减数分裂时,染色体和姐妹染色单体及DNA在各期的变化数据,请分析回答下列问题:
精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精子第1组01680第2组81684第3组8844第
组为DNA的变化值,第
组为染色体的变化值,第
组为姐妹单体的变化值.A.2,3,1
B.1,2,3
C.3,1,2
D.3,2,1参考答案:A31.已知红绿色盲基因(b)及其等位基因(B)均位于X染色体上,一个男孩及其妹妹都是红绿色盲患者,其弟弟正常,则该男孩双亲可能的基因型是()A.XBXb、XBY
B.XBXB、XbYC.XBXb、XbY
D.XbXb、XBY参考答案:C32.下列有关细胞的认识中,正确的是()A.细胞是一切生物的结构和功能单位
B.一只草履虫就是一个细胞C.精子不具有细胞的结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能D.SARS病毒不具有细胞的结构,所以不具有生命特征参考答案:B33.下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是()A.都含有DNA
B.都具有增殖能力C.都属于原核生物
D.都含有核糖体参考答案:B34.在植物体的细胞中,葡萄糖分解为丙酮酸的反应,不正确的是(
)A.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行B.既可以在叶肉细胞中进行,也可以在根细胞中进行C.既可以在有氧条件下进行,也可以在无氧条件下进行D.既可以在有光条件下进行,也可以在无光条件下进行参考答案:A35.中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程,下列不正确的是(
)A.在植物的茎尖细胞中,甲、乙、丙过程均能发生B.甲、乙、丙过程只发生在真核细胞中C.丁、戊过程可能与某些病毒有关D.在真核细胞中,甲和乙两个过程需要的酶种类有所不同参考答案:B【分析】分析题图,其中甲表示DNA分子复制过程,乙表示转录过程,丙表示翻译过程,丁表示逆转录过程,戊表示RNA复制过程,其中丁和戊过程只能发生在被某些病毒侵染的细胞中。【详解】A.植物的茎尖细胞属于真核细胞,甲、乙、丙过程均能发生,A正确;B.甲、乙、丙过程可发生在真核细胞中,也可发生在原核细胞中,B错误;C.丁、戊只发生在某些被病毒感染的细胞中,该过程与某些病毒有关,C正确;D.在真核细胞中,甲过程需要DNA聚合酶和解旋酶,乙过程需要RNA聚合酶,甲和乙两个过程需要的酶种类有所不同,D正确。36.把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开(如右图),一段时间后液面的情况是(
)
A.甲高于乙
B.乙高于甲C.先甲低于乙,后乙低于甲
D.先甲高于乙,后乙高于甲参考答案:D37.下列关于细胞中脂质的叙述,不正确的是A.糖原和脂肪都是细胞内良好的储能物质B.磷脂是构成生物膜的重要成分C.有些肪质对生命活动具有调节作用D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输参考答案:A糖原是主要能源物质,脂肪是细胞内良好的储能物质,A项错误;磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架,B项正确;有些肪质如性激素对生命活动具有调节作用,C项正确;胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输,D项正确。38.科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞,其原因是
①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构
②光学显微镜下观察植物细胞,看不到细胞膜
③植物细胞的细胞膜较薄
④植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐
⑤植物细胞内有其他生物膜结构
A.①④ B.④⑤
C.②⑤ D.②③参考答案:B39.下列各组中属于相对性状的是 A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黒毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色参考答案:C40.酿酒过程以密封为好,这是因为()A.抑制酵母菌的有氧呼吸 B.促进酵母菌的有氧呼吸C.抑制酵母菌的厌氧发酵 D.促进酵母菌的同化作用参考答案:A【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】(1)酵母菌有氧呼吸的过程:a、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量
(细胞质基质)b、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量
(线粒体基质)c、24[H]+6O212H2O+能量
(线粒体内膜)(2)酵母菌无氧呼吸的过程:a、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量
(细胞质基质)b、2丙酮酸2酒精+2CO2 (细胞质基质)【解答】解:酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,酿酒过程中,密封是为了抑制酵母菌的有氧呼吸,促使酵母菌进行无氧呼吸产生酒精.故选:A.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.原生质:指__________________,包括细胞质、细胞核和细胞膜三部分。参考答案:细胞内有生命的物质42.如图所示是显微镜下观察到的不同生物体图像(D为哺乳动物的平滑肌细胞),请据图回答问题:(1)科学家依据有无以______________为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞,图中属于原核细胞的是___________(填字母)。(2)图中能进行光合作用的是___________(填字母),因为其细胞内含有________、_______(填色素名称)。(3)图中能表示生命系统个体层次的是____________________(填字母)。(4)从生命系统的结构层次上来看,一个湖泊中所有的念珠藻构成_________________,各种生物构成____________,整个湖泊构成________________。参考答案:核膜
A和B
B
藻蓝素
叶绿素
AB
种群
群落
生态系统本题考查细胞的多样性与统一性,考查对原核细胞、真核细胞结构的理解和识记。图中A为细菌模式图,B为蓝藻模式图,C没有细胞结构,属于病毒。【详解】(1)根据有无以核膜为界限的细胞核可将细胞分为原
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