非谓语动词作状语公开课

关于非谓语动词作状语公开课2

什么是非谓语动词啊？

“非谓语非谓语”,就是不是谓语的动词呗!那不是谓语是什么呢？。。。。。。第2页,共29页，2024年2月25日，星期天3done被动，完成todo目的，将来doing主动，进行非谓语动词主语、谓语、宾语、定语、状语、补语

第3页,共29页，2024年2月25日，星期天非谓语动词作定语作状语其它201531主语1宾语5宾补1201411201312201214201122合计8107非谓语动词考点在近5年全国卷中的题量分析第4页,共29页，2024年2月25日，星期天1非谓语动词

作状语高考专题讲座Non-finiteVerb第5页,共29页，2024年2月25日，星期天非谓语动词作状语的判断1非谓语动词作状语的六大经典原则2第6页,共29页，2024年2月25日，星期天PreviewTask:ReadthenewsShanghaiDisneylandistoOpen!Findoutthesentencesinwhichnon-finiteverbsareusedasadverbialanddiscusswhatkindofadverbialthenon-finiteverbsbelongto.第7页,共29页，2024年2月25日，星期天非谓语动词作状语状语：修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分。分词作状语让步原因条件结果时间伴随方式目的非谓语动词第8页,共29页，2024年2月25日，星期天非谓语动词作状语的判断1非谓语动词作状语的六大经典原则2第9页,共29页，2024年2月25日，星期天非谓语动词做状语的六大经典原则(groupwork)第10页,共29页，2024年2月25日，星期天原则一：用作目的状语，原则上要用_________

Tofindtracesofthelosttribe,youwill……Tomakeplayersimmersedintothestory,LEDscreens……

（2014重庆卷）Groupactivitieswillbeorganisedafterclass________(help)childrendevelopteamspirit.todotohelp第11页,共29页，2024年2月25日，星期天

原则二：用作伴随状语，原则上要用________……whereMickeyMouseandhisfriendsgatheralongthestreetwelcomingvisitorsfromallovertheworld.……meetingthegiantmysteriousmonsters.……meetingmovieheroesandsymbolicbattlescenes.（2013全国卷）Thesunlightiswhiteandblinding,________(throw)hard-edgedshadowsontheground.doingthrowing第12页,共29页，2024年2月25日，星期天注意：doing作伴随状语与todo作目的状语区别：doing表伴随与谓语动作同时发生且前面常有逗号;todo表目的要比谓语动作后发生且前面无逗号。1.Shewrotetotheeditor,________thattheeditorwouldbeabletohelpher．（hope）2.Shereachedthetopofthehillandstoppedthere_________onabigrock．(rest)3.Thesecretaryworkedlateintonight,__________alongspeech.(prepare)preparingtoresthoping,,第13页,共29页，2024年2月25日，星期天原则三：用作结果状语时，可用_____或______，区别是：……givingaudienceanamazingvisualeffect.……risingintotheskybythefuturevehicle.（2013湖南卷)Thesunbegantoriseinthesky,________(bathe)themountainingoldenlight.

(2012四川卷)Tomtookataxitotheairport,only__________(find)hisplanehighupinthesky.doingtododoing表示自然而然意料之中的结果;(only)todo表示意料之外的结果。bathingtofind第14页,共29页，2024年2月25日，星期天原则四：有被动意义时，原则上用_______。Filledwithmysteriousfeelingsandhiddentreasures,AdventureIsle……

(2012全国卷)Filmhasamuchshorterhistory,especiallywhen________(compare)tosuchartformsasmusicandpainting.__________(strike)bytheheavystorm,theyfelthelpless.如果动作正在进行，则用doing的被动(beingdone)如动作尚未发生，则用todo的被动(tobedone)如果动作已经发生，则……?doneBeingstruckcompared第15页,共29页，2024年2月25日，星期天原则五：强调动作发生在主句谓语动作之前，原则上要用_____________

HavingwanderedaroundMickeyAvenue,youwillcometoGardensofImagination.

(2015天津卷)____________(work)fortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule._______________(show)aroundthelab,thevisitorswenttothelibrary.havingdoneHavingworkedHavingbeenshown有被动意义，且动作已经发生，则用havingbeendone第16页,共29页，2024年2月25日，星期天原则六：非谓语动词作状语时，其逻辑主语原则上应与_____主语保持一致.Itisthefirstgarden-designedDisneyparkintheworld,withbridgesandpathsconnectingseventhemedareas.注意：with复合结构&独立主格结构Thepartywillbeheldinthegarden,weatherpermitting.(2012全国卷)主句非谓语动词虽不能作谓语，但仍具有动词特点，其逻辑上的动作执行者就叫做逻辑主语。第17页,共29页，2024年2月25日，星期天原则一：用作目的状语，…原则二：用作伴随状语，…原则三：用作结果状语，…原则四：凡是含有被动意义时，…原则六：非谓语动词作状语时，其逻辑主语…原则五：强调动作发生在主句谓语动作之前时，…原则一：用作目的状语，原则上用todo.原则二：用作伴随状语，原则上用doing.原则三：用作结果状语，可用doing或todo,doing表示意料之中的结果;(only)todo表示意外结果。原则四：凡是有被动意义时，原则上要用done。如果动作尚未发生，则用tobedone；

如果动作正在进行，则用beingdone。原则六：非谓语动词作状语时，原则上其逻辑主语应与主句主语保持一致。原则五：强调动作发生在主句谓语动作之前，原则上要用完成式havingdone，被动则havingbeendone第18页,共29页，2024年2月25日，星期天非谓语动词作状语的判断1非谓语动词作状语的六大经典原则2第19页,共29页，2024年2月25日，星期天非谓语动词做状语解题的四大步骤第20页,共29页，2024年2月25日，星期天第四步：分析时态第一步：辨别“谓与非谓”第二步：找非谓语的逻辑主语第三步：判断语态非谓语的“解题四招”第21页,共29页，2024年2月25日，星期天________(give)time,he'llmakeafirst-classtennisplayer.(2003北京卷)2.________(search)thewebsiteoftheFireDepartmentinyourcity,andyouwilllearnalotaboutfirefighting.(2008湖南卷)

Given

Search

注意连词第一步：谓与非谓and,but,or,if,because等Suddenly,atallmandrivingagoldencarriage________(seize)thegirlandtookheraway,__________(disappear)intothewoods.(2004上海卷)seized

disappearing

第22页,共29页，2024年2月25日，星期天第二步：找逻辑主语3._____(take)everythingintoconsideration,theyoughttohaveanotherchance.4.Everything______(take)intoconsideration,theyoughttohaveanotherchance.Taking

taken1._______(see)fromthetopofthetower,wecanseeabeautifulcity.2._______(see)fromthetopofthetower,thecitylooksverybeautiful.SeeingSeen第23页,共29页，2024年2月25日，星期天第三步：分析语态分析语态就是在确定逻辑主语之后，分析非谓语动词和逻辑主语在搭配使用时是主动还是被动关系。Tonylentmethemoney,______(hope)thatI’ddoasmuchforhim.

（2012全国卷）2.Muchtime_____(spend)sittingatadesk,officeworkersaregenerallytroubledbyhealthproblems.（2015江苏卷）hoping

spent

第24页,共29页，2024年2月25日，星期天第四步：分析时态1._________hisstudentstofinishedthepaper,theteacherwalkedoutoftheclassroom.(tell)2._____tofinishtheworkintwohours,theboysarebusyinworking.(tell)3._______________manytimes,hestillrepeatedthesame