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精品文档-下载后可编辑上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题
(1)简述四种常见的英语学习活动类型,并举例说明。
(2)如指导小学生学习本文,试拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标,设计一个拓展运用环节,让学生汇报假期里的学习情况,并说明理由。
27.[问答][5分]助跑投掷垒球(以右手投掷为侧)
动作方法:
面对投掷方向,右手持球于头的右前方;助跑几步后,迈右腿的同时,身体向右转。右臂靠近身体经下向后引球,左腿迅速向前一步;左腿用力蹬地,右腿迅速向前交叉。当右脚刚一落地,迅速蹬地、转髋、挺胸、同时身体左转,重心前移,左腿积极落地蹬伸,上体向前鞭打,右臂经肩上屈肘向前挥臂,将球快速投出。
请根据上述材料完成下列任务:
(1)写出“助跑投掷垒球”的教学重点,难点。
(2)如果指导水平三的学习练习,试拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标设计,教学技术教学环节的步骤并说明理由。
28.[问答][5分]《古建筑的保护》
(1)中国古建筑采用什么结构方式?在群体组合与布局上的特点是什么?
(2)如指导高年段小学生学习,就拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标设计。“古建筑的审美感知与保护”内容的教学活动,并说明理由。
29.[问答][5分]请认真阅读下文,并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务:
(1)什么是符号意识?在数学教学中,如何发展小学生的符号意识??
(2)若指导五年级小学生学习上述内容,试拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。
30.[问答][5分]请认真阅读下列材料,并按要求作答。
根据上述材料完成下列任务:
(1)若针对二年级的教学文本,试拟定教学目标。
(2)针对于卖口罩,请设计相应的教学内容,并简要说明理由。
(3)请分析一下这篇文章里面的写作手法有些什么?
31.[问答][5分]请认真阅读下文,并按要求作答。
(1)简要分析歌曲的特点。
(2)如指导低年段小学生唱本歌曲,试拟定教学目标。
(3)依
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