统编版语文三年级上册修改病句专项练习题(无答案)_第1页
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文档简介

三年级重点修改病句训练一、修改病句步骤1、读:默读原句，了解句子本来的意思。2、找:查找病因确定病症。3、改:对症下药修改病句，要保持原意4、查:仔细检查句子语法、逻辑是否正确。二、病句的八种常见类型(一)用词不当(字或者词语用错)1、我们应该爱护时间。2、无论不知道自己的优点，才会自卑。3、她把房屋照料得干干净净。4、这个问题引起了大家的沉醉。5、听了这个故事，我不约而同地笑了。6、我们的生活水平在不断改善。7、以为我喜欢养花，而且养了许多花。(二)搭配不当(词语与词语间搭配不当。)1、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。2、尽管天气不好，我们总是按时到校。3、小明不但认真学习，而且成绩很好。4、经过努力，我的学习成绩水平不断改善。5我们要热爱公共财产。6、这篇文章的内容比较优美。(三)前后矛盾(句子前后意思不一致，自相矛盾。)1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。2、今天中午下了一天的雨。3、火药是我国古代的四大发明4、我估计他今天一定不会回来了。5、小红学习非常努力，学习成绩居然提高了。6、我经常看到小明有时骑自行车上学。(四)语序颠倒(词语排列的先后顺序不合适)1我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。2我们开会通过并讨论了他的建议。3、妈妈的工作养成了认真的好习惯。4、我们要认真改正并找出作业中的错误。5、历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。(五)重复啰嗦(成分累赘)1、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。2、这是一幅十分非常美丽的画。3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。4、小组会上，他总是首先第一个发言。5我忍不住不禁笑了起来。6、我的作业几乎全部做完了。7、盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。(六)成分残缺(句子不完整)1、言行不一是一种极坏的2、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。3、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。4、这次运动会，取得了第一名。(七)分类不当(把不是一类的归为一类)1、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。2、“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。3、山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。4、妈妈买了水果，有桔子、苹果和薯片。5、今天来了许多少先队员和小学生。(八)表意不明(意思表达的不清楚，使人误导)1通过老师的耐心教育，使我认识到自己的错误

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