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文档简介
2022-2023学年浙江省温州市龙湾区八年级下学期5
月月考数学试卷
一、单选题
1.二次根式Q7中字母x的取值可以是()
A.x=6B.x=1C.x=2D.x=-1
2.下列四个图形中,属于中心对称图形的是()
3.对于命题“已知:a//b,b\\c,求证:a//c.如果用反证法,应先假设
()
A.a不平行/?B.〃不平行cC.aleD.a不平行c
4.下列计算正确的是()
A.=±4B.亚+6=后C.2亚-亚=2D.打+收=2
5.如果一个多边形的内角和等于四边形的外角和的2倍,那么这个多边形是
()
A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形
6.研究发现,近视镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例函数关系,
小明佩戴的400度近视镜片的焦距为0.25米,经过一段时间的矫正治疗加之注
意用眼健康,现在镜片焦距为0.5米,则小明的近视镜度数可以调整为()
A.200度B.250度C.300度D.500度
7.如图,在A/8c中,。、E分别是边力/?、/C的中点,若。E=45则8c
的长为()
A.6B.7C.8D.9
8.若关于x的一元二次方程ax2+6x-4=0的解为X]=1,x2-2,则关于y的一
元二次方程a(y+l)2+6(y+1)-4=0的解为()
Dy=L
A.y}=1,为=2B.%=0,y2=2c.%=0,为=1
为=一2
9.已知点”O,q),B(m+2,b),。(2〃?+2,切都在反比例函数歹=9图象上,
下列选项正确的是()
A.当加>0时,c>b>aB.当m>0时,a>b>c
C.当机<-2时,b>c>aD.当机<一2时,b>a>c
10.如图,在正方形49CO中,延长DC至点、G,以CG为边向下画正方形
CEFG.延长4R交边/G于点H,连接CF,4斤分别交AH,CE于点M,
N.在清朝四库全书的《几何通解》中,利用此图得到了:
?.AR2+?.RH2=AH2+MH2.若5讨7尸=30,且正方形/8C£>与CEFG的面积之和
为68,则4,的长为()
A.86B.3而C.5亚+4D.5亚+2
二、填空题
11.化简:“-3)2=.
12.在一次演讲比赛中,某位选手的演讲内容、演讲表达的得分分别为95分,
90分,将演讲内容、演讲表达的成绩按6:4计算,则该选手的成绩是
13.如图,在矩形/8CO中,对角线4C、交于点0,直线E歹过点O,且分
别交边4。、BC于点、E、F.若矩形/8C。的面积是10,则图中阴影部分的面
积是.
14.如图,在菱形中,对角线3。=4,其周长为12,则
15.将一元二次方程N-6x+1=0配方后,变形成(x-m)2=”,则加+”=
16.如图,在口/8C。中,打为边上一点,将A/OE沿4?折叠至A4DE
处,力力与CE交于点用若NB=54。,Z£UE=18。,则的大小为
17.如图,点A,8在反比例函数),=§(上>(),x>0)的图象上,Lx轴于点
C,交BE于点F,轴于点。,轴于点E,连接4月.若。。=2,
18.图1是邻边长为16和25的矩形,把它分割成①,②,③,④四块后,拼
接成不重叠、无缝隙的正方形ABCD(如图2),则图2中CH的长为
四边形力8〃尸的面积为.
图1图2
三、解答题
19.(1)计算:祗而x亚.
(2)解方程:X2-4X+3=0.
20.如图,在边长为1的方格纸中,线段//?的两个端点都在小方格的格点上,
分别按下列要求画出格点四边形.
图2
⑴在图1中画一个口ABCD,使BC=«4B.
⑵在图2中画一个口AREF,使其面积为10.
21.某校进行环保知识测试.测试成绩分为4B,C,。四个等级,依次记
为10分,9分,8分,7分.学校随机抽取了20名女生和20名男生的成绩进行
整理,得到了如下信息:
某校被抽取的男、女生成绩分布统计图
统计量中位数众数
女生8b
男生a9
(1)根据以上信息,写出表中a加勺值:a=,b=.
(2)计算被抽查男、女生的平均成绩.
(3)根据(1)(2)中的统计量,从多个角度分析该校男生、女生的成绩?
22.如图,直线/:尸条与反比例函数产室(存0)的图象交于4B两点,
点。在直线/上,且其横坐标为8,过点。作CQlx轴于点D,A80。的面积为
12.
o
Dx
B
⑴求这个反比例函数的表达式.
⑵若点。在反比例函数图象上,且在A内(不包括边界),记点P的纵坐
标为相,求〃?的取值范围.
23.根据以下素材,探索完成任务.
如何改造硬纸板制作无盖纸盒?
学校手工社团小组想把一张长50cm,
宽40cm的矩形硬纸板,制作成一个高―50—j
背景5cm,容积4680cm3的无盖长方体纸4
盒,且纸盒的长不小于32cm(纸板的
厚度忽略不计).
初始方案:将矩形石更纸板竖着裁剪xcm
□:
(阴影部分),剩余纸板的四周各剪去
一个同样大小的正二斤形.
:i
方案
改进方案:将矩形硬纸板竖着裁剪n
u
xcm,横着裁剪户m(阴影部分),剩余.ii
o--
纸板的四周各剪去一个同样大小的正
方形.ii
问题解决
任务1判断方案请通过计算判断初始方案是否可行?
任务2改进方案改进方案中,当x=y时,求X的值.
当裁剪后能制作成
符合要求的纸盒
任务3探究方案时,求出y与x的
等量关系,并写出
y的取值范围.1B
24.如图,在口/8C0中,AC1BC,当点P从点力匀速运动到
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