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人教版初中数学七年级下册6.3.2实数的运算导学案一、学习目标:1.了解在有理数范围内的运算及运算法则,运算性质等在实数范围内仍然成立,能熟练地进行实数运算;2.利用计算器解决有关实数的运算问题.重点:对“实数与数轴上的点一一对应关系”的理解难点:实数的运算及应用二、学习过程:自主学习(1)当数从有理数扩充到实数以后,实数之间不仅可以进行加、减、乘、除(除数不为0)、乘方运算,而且正数及0可以进行开平方运算,任意一个实数可以进行开立方运算.
(2)在进行实数运算时,有理数的运算法则及运算性质同样适用.1.交换律:加法__________________,乘法___________________2.结合律:加法______________________,乘法_______________________3.分配律:___________________________典例解析例1.计算下列各式的值:(1)(+)-;(2)3+2.【针对练习】计算下列各式的值:(1)2-3;(2)|-|+2.求实数的近似值在实数运算中,当遇到无理数并且需要求出结果的近似值时,可以按照所要求的精确度用相应的近似有限小数去代替无理数,再进行计算.例2.计算(结果保留小数点后两位)(1)+π;(2)•.例3.计算:(1)|3-2|-(-2)2+2×32;(2)|2-10|+|10-14|+|4-14|(3)14×(22+3)-23π(保留小数点后两位例4.如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬行3个单位长度到达点B.已知点A表示的数是-3,设点B表示的数为m.(1)m的值为_________;(2)计算:|m-1|+3(m+6)+1.达标检测1.计算25-38的结果是A.3B.7C.-3D.-72.下列计算正确的是()A.|2-3|=2-3B.9=±3C.32+3=35D.3-273.-27的立方根与81的算术平方根的和是()A.0B.-6C.0或-6D.64.有一个数值转换器,原理如图.当输入的x为256时,输出的y是()A.16B.2C.3D.85.0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这11个数的算术平方根中,一共有____个是有理数,立方根中一共有____个是有理数.6.写出两个和为1的无理数分别为_______和_______.7.当m=-1时,m2+|m|+2m8.比较两个数的大小:-3____-1.7,π____229.-8的立方根与625的平方根的和为_______.10.计算:23+π≈_____(精确到0.01).11.到原点的距离是5-3所表示的数是_______________.12.化简与计算:13.一个钢球的体积是200cm3,求它的半径(π取3.14,结果精确到0.01).14.若实数a,b互为相反数,c,d互为倒数,m是9的平方根,求-a+b+cd+(m-1)2的值.15.(1)阅读:①1
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